李煜虞美人春花秋月何时了

005.李煜：虞美人?春花秋月何时了

虞美人·春花秋月何时了

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

李煜

1 / 4

005.李煜：虞美人?春花秋月何时了

yúměirén

chūnhuāqiūyuèhéshíliǎo

虞 美 人 · 春 花 秋 月 何 时 了

chūnhuā

春 花 wǎnɡshì

往 事 xiǎo

lóu

小 楼 ɡù

ɡuó

故 国 diāolán

雕 阑 zhǐ

shì

只 是 wènjūn问 君 qià

sì

恰 似 lǐ

yù

李 煜

qiū

yuè

hé

shí

liǎo

秋 月 何 时 了 ，

zhī

duōshǎo

知 多 少 。

zuó

yè

yòudōnɡfēnɡ

昨 夜 又 东 风 ，

bù

kān

huíshǒuyuèmínɡzhōnɡ 不 堪 回 首 月 明 中 yù

qì

yīnɡyóu

zài

玉 砌 应 犹 在 ，

zhūyán

ɡǎi

朱 颜 改 。

nénɡyǒu

jǐ

duōchóu

能 有 几 多 愁 ，

005.李煜：虞美人?春花秋月何时了

虞美人·春花秋月何时了

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

李煜

1 / 4

005.李煜：虞美人?春花秋月何时了

yúměirén

chūnhuāqiūyuèhéshíliǎo

虞 美 人 · 春 花 秋 月 何 时 了

chūnhuā

春 花 wǎnɡshì

往 事 xiǎo

lóu

小 楼 ɡù

ɡuó

故 国 diāolán

雕 阑 zhǐ

shì

只 是 wènjūn问 君 qià

sì

恰 似 lǐ

yù

李 煜

qiū

yuè

hé

shí

liǎo

秋 月 何 时 了 ，

zhī

duōshǎo

知 多 少 。

zuó

yè

yòudōnɡfēnɡ

昨 夜 又 东 风 ，

bù

kān

huíshǒuyuèmínɡzhōnɡ 不 堪 回 首 月 明 中 yù

qì

yīnɡyóu

zài

玉 砌 应 犹 在 ，

zhūyán

ɡǎi

朱 颜 改 。

nénɡyǒu

jǐ

duōchóu

能 有 几 多 愁 ，

篇一：56个常见词牌典故及对应千古名篇

1.虞美人

此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两平韵。

春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

2.苏幕遮

唐玄宗时教坊曲名。原曲源自西域龟兹国。幕，一作“莫”或“摩”。“苏幕遮”意“西戎胡语”。双调，六十二字，上下片各四仄韵。

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

3.醉花阴

又名《九日》，双调，五十二字。上阕下阕各五句，各三仄韵。

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

4.南乡子

唐教坊曲名。又名《好离乡》、《蕉叶怨》。原为单调，始自后蜀欧阳炯。南唐冯延巳始增为双调。双调五十六字，前后阕各四平韵，一韵到底。

何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子

《虞美人》教学设计

罗定中学东校区高二语文备课组 黎思敏

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

一、教学设想

本课文是人教版《中国古代诗歌散文欣赏》“诗歌之部”第三单元“因声求气，吟咏诗韵”自主赏析的篇目，重在通过有感情地诵读和把握意象、关键词句以及艺术手法来感受李煜词深远的意境美、真挚的情感美和动人的音乐美。

李煜被誉为“词中之帝”，其词开一代词风，他的作品深深地烙上个人生活情感的印记，因此有必要回顾旧知，做到以意逆志，知人论世。另外结合课后习题引入他的《浪淘沙》进行拓展阅读。

充分发挥多媒体辅助教学的积极作用，播放配乐朗读和歌曲版《虞美人》，让学生在音乐中进一步感受词的意境美和音乐美。

二、教学目标 （一）知识与技能：

1、了解李煜生平及作品风格，感受词作的艺术魅力及其艺术价值。 2、鉴赏李煜词深远的意境美，真挚的情感美，动人的音乐美。 3、诵读词作，赏析重点词句，把握艺术技巧，提高词的鉴赏能力。

（二）过程与方法：在诵读、品味的过程中，寻找意象，感悟意境，培养审美情趣，提高鉴赏能力。

（三）情感态度与价值观：理解、把握作品中蕴含的亡国之

李煜《虞美人》课后练习

年嗣位，史称，在位15年。

2.曾被评价为“生于深宫之中，长于妇人之手”的一位古代词人是谁？（）

答案：C。

3.下列哪一选项中的诗词句不属于“以水喻愁”？（）

A请量东海水，看取浅深愁。

B夕阳楼上山重叠，未抵春愁一倍多。

C问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

D试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

答案：B，应属“以山喻愁”。

4.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜《虞美人》一词中用到这两个意象的句子是（）

A雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

B四十年来家国，三千里地山河。

C春花秋月何时了？往事知多少。

D小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

答案：D。

5.思考：《虞美人》这首词和李煜同时所作另一首《浪淘沙》各抒发了怎样的个人情感？又分别说出了哪些人生共通的体验？

浪淘沙

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

参考答案：《虞美人》主要抒发词人对屈辱的囚徒生活的无比厌烦和满腔愁

绪；《浪淘沙》主要抒发词人对故国江山的无比眷恋和对国破家亡的千古憾恨。《虞美人》中，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”所表达的物是人非的感慨，“问君能有几多愁？恰似一江春

李煜《虞美人》理解性默写及答案

原文：

虞美人

李煜年代：五代十国

春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

题目：

1.“______________，_______________”的诗句，将“离愁”写得如此真切、深刻。(李煜《虞美人》)

2.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的诗词中也用了这两个意象，这两句是“______________，

________________”。(李煜《虞美人》)

3.李商隐的《五绝·登乐游原》中的“夕阳无限好，只是近黄昏” 表示对美好而又行将消逝的事物的留恋。而在李煜的《虞美人》中那美好的事物却使李煜倍添烦恼，劈头怨问苍天，你什么时候才能了结呢。这句诗是：“______________”。(李煜《虞美人》)

4.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧，但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物

第1页/共2页

是人非之感，这两句是“_____________，____________”，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。(李煜《虞美人》) 附答案：

1.问君能有

《虞美人》

福建省龙海市实验中学 林和春

教学目标

1、知识与能力目标: A、体悟词的意境和情感。

B、领会作者创建意境，抒发感情的独特风格。 2、过程与方法目标:

A、提交学生审美情趣，培养鉴赏能力。 B、培养学生举一反三，分析、综合的能力。 3、情感态度与价值观目标:

通过“读、感、品、味”，感受诗人的故国之思、亡国之恨。教育学生珍惜时光，珍惜拥有，培养他们乐观、积极、向上的健康情感。 学情分析

1．本词是唐宋词中的名篇，学生文意理解的难度并不大。可以以诵读为主导，结合赏析，抓住词义要旨，领会意境及艺术特点。争取当堂成诵。

2．李煜是开一代词风的领袖，他的作品都深深烙上个人生活情感的印记，因此有必要对其生平进行介绍。另外，可以引入他的《相见欢》、《玉楼春》进行延伸阅读。

3．运用多媒体教学，播放邓丽君的《几多愁》，让学生在音乐中感受词的意境。 教学重点及难点

1.体悟词的思想内容和意境，提高审美情趣和文学鉴赏的能力。 2.学习把抽象的感情形象化的写法。

3.通过“读、感、品、味”，感受词人的故国之思、亡国之恨。 教学方法

朗读法，问答法，情境法。 教学手段 多媒体 课时安排 一课时 教学过程

一、【导入】播放视频，烘托气氛，激发情感。

2019年李煜《虞美人》原文及赏析-实用word文档

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！

== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==

李煜《虞美人》原文及赏析

《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词。下面是小编收集整理的李煜《虞美人》原文及赏析，希望对您有所帮助！ 虞美人 南唐·李煜

春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 作者简介

李煜，五代十国时南唐国君，961年-975年在位，字重光，初名从嘉，号钟隐、莲峰居士。汉族，彭城（今江苏徐州）人。南唐元宗李璟第六子，于宋建隆二年(961年)继位，史称李后主。开宝八年，国破降宋，俘至汴京，被封为右千牛卫上将军、违命侯。后为宋太宗毒死。李煜虽不通政治，但其艺术才华却非凡。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等词。被称为“千古词帝”。南唐中主李璟之子，公元961年嗣位，继位时南唐已对宋称臣，处于属国地位。李煜在位15年，不修政事，

2019年李煜《虞美人》原文及赏析-实用word文档

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！

== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==

李煜《虞美人》原文及赏析

《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词。下面是小编收集整理的李煜《虞美人》原文及赏析，希望对您有所帮助！ 虞美人 南唐·李煜

春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 作者简介

李煜，五代十国时南唐国君，961年-975年在位，字重光，初名从嘉，号钟隐、莲峰居士。汉族，彭城（今江苏徐州）人。南唐元宗李璟第六子，于宋建隆二年(961年)继位，史称李后主。开宝八年，国破降宋，俘至汴京，被封为右千牛卫上将军、违命侯。后为宋太宗毒死。李煜虽不通政治，但其艺术才华却非凡。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等词。被称为“千古词帝”。南唐中主李璟之子，公元961年嗣位，继位时南唐已对宋称臣，处于属国地位。李煜在位15年，不修政事，

《虞美人》练习

关于词的知识:

1,词兴于隋唐,盛于宋代,是一种和乐可唱,句式长短不齐的诗体. 2,词有定格,句有定数,字有定声每首都有一个曲词名称,叫词牌。可分为上下两段,叫“片”或 “阙” 2 词牌名:虞美人:相传虞美人花与美人虞姬有关。楚汉相争,西楚霸王兵败乌江,听四面楚歌,自知难以突出重围,便劝所爱虞姬另寻生路。虞姬执意追随,拔剑自刎,香销玉殒。虞姬血染之地,长出了一种鲜红的花,后人把这种花称作“虞美人”。后人钦佩美人虞姬节烈可嘉,创制词曲,就常以“虞美人”三字作为曲名,诉一缕衷肠。“虞美人”因以逐渐成为词牌名。 一、基础知识

1、下面词语中加点字注音无误的一组是（ ）

a、 虞美人(yù) 窈窕（yǎo） 惊蛰（zhé） b、 漫溯（sù） 庐冢（zhǒng） 雕栏玉砌（qiè） c、 羯鼓（jié） 青荇（xìng） 愀然（qiǎo） d、 滂沱（pāng） 瑰怪（guǐ） 深思慎取（shèn） 2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）

a、辨别 筹码 颠簸 雕阑玉砌 b、忽略 题词 肄业