学习目标

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学习小组目标

标签:文库时间:2024-10-06
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学习小组目标

组长:陈瑶瑶

组员:金家豪、金达、张欢翔

目标:每人做到上课不看课外书籍,认真倾听老师讲解,积极思考问题,课下有效率有质量的完成作业,做到不抄袭、不乱做,并且字体端正,有时候利用课余时间组员间进行一对一辅导,每天回家复习每门功课;上下课不得与组内或组外人员吵架、打架,不骂脏话,不歧视别人。违反以上规定的经组内讨论进行惩罚;在每门功课考试前给每位组员定一个目标分,然后考后根据是否达到目标分进行奖惩,争取在每门功课平均分上达到进步与第一并且加以保持。

《分享学习目标》书评

标签:文库时间:2024-10-06
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分享学习目标,成为独立自主的学习者

——我们读《分享学习目标》

王璐 王立英 郭琳 解玮

强烈推荐《学习性评价丛书——分享学习目标》一书!

你可以一天内就能读完这本书,因为它只有不到50页的篇幅,却可以让你零距离地学习近年来在西方基础教育改革中出现的一种新的分享学习目标的理念。走近它,你就会发现,你手握的是一把打开有效教学秘密的金钥匙。

你可以彻底颠覆以往头脑中教师和学生角色的固定模式,通过与学生分享学习目标和实现指标,让学生清楚地参与其中。熟识它,你就会发现,你可以帮助学生成为独立自主的学习者,让师生达到双赢。

你可以清清楚楚地读懂书中关于学习目标和实现指标的阐述,它校正了课改实践中一线老师教学中的困惑。阅读它,不禁让你产生身体力行的愿望。

这本富有魅力的小册子就是由剑桥教育集团和教育科学出版社合作出版的《分享学习目标》(小学版)。本书作者伊恩·史密斯是英国著名的教师、课程研发者,曾任职于苏格兰课程咨询委员会,他被媒体誉为苏格兰教育界最有才智、最鼓舞人心的领导者之一。伊恩·史密斯曾经来到中国,与中国同行分享了学习性评价这一新兴的评价理念和相关的实践探索。在中国的经历使伊恩感受到:“尽管中英之间存在着很多文化差异,但有一点是相同的,那就是教师

学习计划与目标

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学习计划与目标

篇一:学习计划及目标 学习计划及目标

我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。

1、 了解自己的专业,适应新的生活,,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。

2、学好基础知识,认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。

3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。

4、学习好英语,考取B级、三级。学好专业,考取计算机软件设计员证书。

5、 提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。 6、提高自己的心理素质和修养。

7、努力学习,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。 为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:

1、走好每一步

笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态

《分享学习目标》书评

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分享学习目标,成为独立自主的学习者

——我们读《分享学习目标》

王璐 王立英 郭琳 解玮

强烈推荐《学习性评价丛书——分享学习目标》一书!

你可以一天内就能读完这本书,因为它只有不到50页的篇幅,却可以让你零距离地学习近年来在西方基础教育改革中出现的一种新的分享学习目标的理念。走近它,你就会发现,你手握的是一把打开有效教学秘密的金钥匙。

你可以彻底颠覆以往头脑中教师和学生角色的固定模式,通过与学生分享学习目标和实现指标,让学生清楚地参与其中。熟识它,你就会发现,你可以帮助学生成为独立自主的学习者,让师生达到双赢。

你可以清清楚楚地读懂书中关于学习目标和实现指标的阐述,它校正了课改实践中一线老师教学中的困惑。阅读它,不禁让你产生身体力行的愿望。

这本富有魅力的小册子就是由剑桥教育集团和教育科学出版社合作出版的《分享学习目标》(小学版)。本书作者伊恩·史密斯是英国著名的教师、课程研发者,曾任职于苏格兰课程咨询委员会,他被媒体誉为苏格兰教育界最有才智、最鼓舞人心的领导者之一。伊恩·史密斯曾经来到中国,与中国同行分享了学习性评价这一新兴的评价理念和相关的实践探索。在中国的经历使伊恩感受到:“尽管中英之间存在着很多文化差异,但有一点是相同的,那就是教师

学习目标观察量表

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学习目标观察量表

学校威海四中_____ _班级_一年八班______ 授课教师___相昌慧____ 科目___政治__ _课题_____《收入分配与社会公平》__

评价是否 围绕学习 学 习 目 标 的 评 价 目标是否 达成 目标展开

是,选择题来评 价,学生分析为什 么不选 B 达成

是选择题来评价, 是 选 择 题 来 评 学生分析为什么 不选 B 达成 价,学生分析为 什么不选 B 达成

是,以问答题形 式出现 达成

初中学习目标作文

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篇一:初中学习计划

1502班学习计划

一、学期目标

形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级.

二、班级基本情况

本班共有55位同学,其中男生23人,女生32人。本班存在的问题:

1.学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。

2.纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的情况。

3.道德和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

三、针对班级情况及本学期目标的措施

2月份:

1、开学常规教育

(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的

目标清清楚楚、张贴上墙。

(2)座位调整,继续以小组展开各项活动和竞赛

(3)及时进行班风校纪的教育,规范学生的各项管理要求。

2、做好新学期的室内外环境卫生

3、主题班会:《新学期,话理想》

3月份:

1、对日常行为表现进行小结,表扬表现较好的同学,同时通过行为

表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

2、准备校春季运动会

3、责任教育,开展“学雷锋,”活动。

4、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导

4月份:

关于学习目标的作文

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篇一:学习计划作文

篇一:学习计划作文 范例

学习计划作文 范例:

我的学习计划

新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

??

以上就是就是我学习计划中的其中三项

初中学习目标作文

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篇一:初中学习计划

1502班学习计划

一、学期目标

形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级.

二、班级基本情况

本班共有55位同学,其中男生23人,女生32人。本班存在的问题:

1.学习方面:良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。

2.纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,存在应付劳动、作业的情况。

3.道德和班级人际关系方面:自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

三、针对班级情况及本学期目标的措施

2月份:

1、开学常规教育

(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的

目标清清楚楚、张贴上墙。

(2)座位调整,继续以小组展开各项活动和竞赛

(3)及时进行班风校纪的教育,规范学生的各项管理要求。

2、做好新学期的室内外环境卫生

3、主题班会:《新学期,话理想》

3月份:

1、对日常行为表现进行小结,表扬表现较好的同学,同时通过行为

表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

2、准备校春季运动会

3、责任教育,开展“学雷锋,”活动。

4、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导

4月份:

学习的目标作文600字

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篇一:新学期的计划600字作文

新学期的计划600字作文

新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

作为好学生,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。

诚实守信,不说谎话,知错就改。

每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。

感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的

学习小组名称 口号 目标 参考

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学习小组名称 口号 目标 参考

请各学习小组成员根据自己小组的特色,合作商定一个属于自己小组的名字、口号、目标。尽量简短,朗朗上口,健康积极,励志向上

活力小组 梦想队 快乐学习棒 闪亮登场组 快乐号 智慧号 团结号 奋进号 火焰号

蓝色城堡 花儿朵朵 智慧小组 开心果 天使小组 学习城堡 银河星 雄鹰小组 阳光小组 彩色风铃 七彩小组 卓越小组 快乐小组 火箭小组 争先小组 阳光小组 快乐小组 团结胜利组 欢乐城堡 超越自我组 希望小组 快乐小组 炫彩小组 腾飞小组 智慧小组 快乐小组 上进小组 晴天小组 缤纷小组 幸福遍人间 勇往直前 快乐满天下 快乐满屋 书香满屋 阳光之星 阳光四人组 胜利组

充满活力,天天快乐! 有梦想就有希望! 我们的小组棒,学习的好榜样!我们的小组巧,八只小手真灵巧! 尝试合作,快乐分享! 快乐参与,快乐成长! 指挥的钥匙属于我的! 团结就是力量! 奋发向上、享受成功! 众人拾柴火焰高! 蓝色城堡,命运的开始! 花儿朵朵,永远绽放! 插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂! 天天开心,开心到底! 天使天使,永远聪明 学习城堡,欢乐无限 闪亮的星云,飘在太空中 让雄鹰把梦想带往天空。 爱拼就要赢 一片彩色是童