华中科技大学c语言与程序设计

第二章

一.选择题

1.C 2.B D 3.A 4.A 5. D C

6.C 7.D 8.B 9.A 10.D

11.B 12.D 13.C 14.D 15.A

16.B 17.A 18.B

二.判断题

1.错

2.错

3.错

4.错

三.填空题

1. B 66

2. n1=%d\nn2=%d\n

3. 0

四.计算

1

(1) x|y = 0x002f

(2) x^y = 0x0026

(3) x&y = 0x0009;

(4) ~x+~y = 0xffc6

(5) x<<=3 0x0068

(6) y>>=4 0x0002

2

(1) 6

(2) 50

(3) 1

(4) –16

(5) 1

(6) 20

3

(1) 0

(2) 1

(3) 1

(4) 4

(5) 8

(6) 1

4

(1) 12

(2) 0

(3) 1

(4) 27

(6) 6

(7) 24

(8) 27

(9) –29

5

(1) 0

(2) 1

(3) 1

(4) –3

(5) 2

五.程序分析题

程序1

b=20 a=3600

程序2

一.填空题

1.s=6

2.96

3.(1) scanf("

第二章

一.选择题

1.C 2.B D 3.A 4.A 5. D C

6.C 7.D 8.B 9.A 10.D

11.B 12.D 13.C 14.D 15.A

16.B 17.A 18.B

二.判断题

1.错

2.错

3.错

4.错

三.填空题

1. B 66

2. n1=%d\nn2=%d\n

3. 0

四.计算

1

(1) x|y = 0x002f

(2) x^y = 0x0026

(3) x&y = 0x0009;

(4) ~x+~y = 0xffc6

(5) x<<=3 0x0068

(6) y>>=4 0x0002

2

(1) 6

(2) 50

(3) 1

(4) –16

(5) 1

(6) 20

3

(1) 0

(2) 1

(3) 1

(4) 4

(5) 8

(6) 1

4

(1) 12

(2) 0

(3) 1

(4) 27

(6) 6

(7) 24

(8) 27

(9) –29

5

(1) 0

(2) 1

(3) 1

(4) –3

(5) 2

五.程序分析题

程序1

b=20 a=3600

程序2

一.填空题

1.s=6

2.96

3.(1) scanf("

华中科技大学文华学院

09级《C语言程序设计》考试模拟试卷

课程性质：必修 使用范围：本科 考试时间： 年 月 日 考试方式：闭卷

学号______________专业_______班级____姓名___________成绩____

一、选择题（每小题2分，共20分） （ A ）（1）若x、y、j和k都是int型变量，则计算表达式x=( k=32,j=6, i=4)后，x的值为。 A）4 B）16 C）32 D）52 （ B ）（2）C语言中标识符只能由字母、数字和下划线组成，且第一个字符。

A）必须为字母 B）必须为字母或下划线

C）必须为下划线 D）可以是字母、数字和下划线中任一种字符 （ D ）（3）下面四个选项中，均是正确的数值常量或字符常量的选项是。 A）0.0 0f 8.9e '&' B）\ C）'3' 011 0xFF00

《汇编语言程序设计》网络学院模拟试卷一 2004.4

班级________________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______

一、改错题（10分，每题1分，在错误处划线，线下写上正确答案） 1. SHR BH, 8 2. ADD [BX], –15 3. LEA POINT, BUF 4. IN DX, 200

5. PUSH DH 6. MUL 25 7. XLAT BX, TAB 8. REPNZ MOVSW

9. MOV AX, 2[SI][DI] 10. MOV [BX], [SI]

二、单选题（20分，每题1分） 1．MOV指令的特点是________。 A．影响DF B．影响SF C．影响CF D．不影响标志位 2．使用寄存器间接寻址方式访问堆栈中某变量时，要选用________寄存器。 A．BX B．BP C．SI D．SP 3．8086标志寄存器中的三个控制标志是________。 A． IF、PF、SF B．DF、OF、CF C．DF、IF、TF D．TF、AF、IF

武昌首义学院教学简报教务处第十期2016年12月31日

本期要目

★专题聚焦

■湖北省独立（民办）普通本科高校第七届教学协作会在校召开

■机械类专业认证委员会工作会议在校召开

■OBE模式教学体系构建工作稳步推进

■文科类专业OBE教学体系构建研讨会召开

★教学动态

■我校经济管理学院、湖北周黑鸭企业发展有限公司共建实习基地获批2016年“湖北高校省级实习、实训基地”

■我校机械电子工程专业获批2016年度湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目

■我校四六级考试工作受上级巡视员肯定

★学院采风

■艺术院广告设计幕课即奖完成推出上线

■城建院“加强学风考风建设提高学习质量”大会召开

湖北省独立(民办)普通本科高校第七届教学协作会在

校召开

1

12月10日，湖北省独立(民办)普通本科高校第七届教学协作会在我校召开。来自全省32所独立（民办）院校领导共聚一堂，围绕“新建本科院校教学质量保障体系建设”、“新建本科院校本科教学工作合格评估的迎评促建工作”的主题进行了深入研讨。湖北省教育厅高教处处长邓立红出席会议并作重要讲话，本科教学工作合格评估专家、华中师范大学评估中心原主任凌云教授作主题报告。我校校长周进，副校长李桂兰、金国杰出席会议。李桂兰副校长主持会议。

周进校长致欢

电机学课程设计

绕线式异步电动机串电阻调速

学号 U200811939 专业班号电气0811 姓名杨大中 指导教师杨凯

日期 2011年3月6日 报告成绩

一、设计题目

一台绕线式异步电动机，Y/y连接，已知数据为：额定功率PN = 120kW，f = 50 Hz，2p =4，Un = 380 V，nN = 1440r/min，R1 =0.02Ω，R2 ‘=0.04 Ω，x1σ = x2σ’=0.06Ω，xm= 3.6Ω，ki= ke = 0.02，忽略铁耗。试求：

若维持转轴上的负载为额定转矩，使转速下降到1000 r/min，采用转子绕组串电阻调速，计算电阻及其它参数，做出机械特性图，分析能量的传递。用Matlab中的SIMULINK设计调速仿真模型(其余仿真参数可自行设定)，并仿真调速前后定子电流与转子转速波形。

二、设计过程

1.原理描述

交流电动机调速的主要理论依据是：

n?n1??1?s??60f

p?1?s?式中： f ：电源频率

P ：电动机的极对致

s ：转差率

要实现调速主要就是通过改变上述三个参量f 、 p 、 s，本次设计要阐述的串电阻调速属于改变转差率调速中的一种。该

能源 学院（系、所）国际一流水平 研究生课程简介

(中英文各一份) 课程名称：制冷技术与节能 课程代码：121.536 课程类型：□一级学科基础课 ■二级学科基础课 □其它： 考核方式： 考试 教学方式：讲授 适用专业：制冷与低温工程，化工过程与设备，适用层次：■ 硕士 □ 博士 工程热物理，建筑环境与设备工程 开课学期：第一学期 总学时：32 先修课程要求： 课程组教师姓名 何国庚 李嘉 谢军龙 职 称 教授 副教授 副教授 专 业 制冷 制冷 制冷 年 龄 47 37 42 学分：2 学术方向 制冷系统及其节能技术 制冷系统仿真 制冷空调系统控制与测试 课程负责教师教育经历及学术成就简介： 1983年-1987年 华中科技大学（原华中工学院）制冷设备与低温技术专业学习，获工学学士学位； 1987年-1990年华中科技大学（原华中理工大学）制冷与低温工程专业学习，工学硕士学位； 1995年-2001年华中科技大学获动力工程与工程热物理工学博士学位。 2001年8月-2002年8月在英国Nottingham大学从事访问研究。 现兼任中国制冷学

能源 学院（系、所）国际一流水平 研究生课程简介

(中英文各一份) 课程名称：制冷技术与节能 课程代码：121.536 课程类型：□一级学科基础课 ■二级学科基础课 □其它： 考核方式： 考试 教学方式：讲授 适用专业：制冷与低温工程，化工过程与设备，适用层次：■ 硕士 □ 博士 工程热物理，建筑环境与设备工程 开课学期：第一学期 总学时：32 先修课程要求： 课程组教师姓名 何国庚 李嘉 谢军龙 职 称 教授 副教授 副教授 专 业 制冷 制冷 制冷 年 龄 47 37 42 学分：2 学术方向 制冷系统及其节能技术 制冷系统仿真 制冷空调系统控制与测试 课程负责教师教育经历及学术成就简介： 1983年-1987年 华中科技大学（原华中工学院）制冷设备与低温技术专业学习，获工学学士学位； 1987年-1990年华中科技大学（原华中理工大学）制冷与低温工程专业学习，工学硕士学位； 1995年-2001年华中科技大学获动力工程与工程热物理工学博士学位。 2001年8月-2002年8月在英国Nottingham大学从事访问研究。 现兼任中国制冷学

数字逻辑实验报告（1）

数字逻辑实验1 一、系列二进制加法器二、小型实验室门禁系设计50% 评语：（包含：预习报告内容、实验过程、实验结果及分析） 总成绩 统设计50% 教师签名 姓 名： 学 号： 班 级： 指 导 教 师：

计算机科学与技术学院 20 年 月 日

1 / 24

《数字电路与逻辑设计》实验报告

数字逻辑实验报告

系列二进制加法器设计预习报告

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《数字电路与逻辑设计》实验报告

一、系列二进制加法器设计 1、实验名称

系列二进制加法器设计。

2、实验目的

要求同学采用传统电路的设计方法，对5种二进制加法器进行设计，并利用工具软件，例如，“logisim”软件的虚拟仿真功能来检查电路设计是否达到要求。

通过以上实验的设计、仿真、验证3个训练过程使同学们掌握传统逻辑电路的设计、仿真、调试的方法。

3、实验所用设备

Logisim2.7.1软件一套。

4、实验内容

对已设计的5种二进制加

华中科技大学机械大类

机械原理考试试题

专业 ＿＿＿ 班号 ＿＿＿ 姓名 ＿＿＿＿＿＿ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 18 6 16 15 25 15 5 100 得分 一、（共18分）是非判断题（对的填T，错的填F）每小题一分

1.平面运动副按其接触特性,可分成转动副与高副;( F )。

2 平面四杆机构中，是否存在死点，取决于机架是否与连杆共线。(F) 3 一个K大于1的铰链四杆机构与K=1的对心曲柄滑块机构串联组合，该串联 组合而成的机构的行程变化系数K大于1。(T)

4．与其他机构相比，凸轮机构最大的优点是可实现各种预期的运动规律。(T) 5．渐开线直齿圆柱齿轮传动的重合度是实际啮合线段与齿距的比值。(F) 6．渐开线直齿圆柱齿轮与齿条啮合时，其啮合角恒等于齿顶圆上的压力角。（F） 7．斜齿圆柱齿轮的标准模数和标准压力角在法面上。（T

8、曲柄滑块机构中，当曲柄与机架处于两次互相垂直位置之一时，出现最小传动角。(T)

9.平底垂直于导路的直动推杆盘形凸轮机构中，其压力角等于零。 (T) 10．一对渐开线圆柱