辩论循环论证例子

循环论证例子

【篇一：循环论证例子】

二难推理是假言推理和选言推理的复合.二言诡辩是这种推理出现了悖论情况.

说一句话,真话就绞死,假话就斩首.

我将被斩首.如果是真话,那应绞死,就是假话.是假话应被斩首,又成了真话.

循环论证.两句话相互定义. a是b的爸爸.b是a的儿子.

因为a是b的爸爸.所以b是a的儿子.

因为b是a的儿子.所以a是b的爸爸.

【篇二：循环论证例子】

每个人都应该懂点逻辑学，特别是在网络时代，更多的信息和评论发表，我们要通过自己的逻辑思考来辨别里面的真伪。

这篇文章主要摘录《简单的逻辑学》一书里的第五章，弥缝选出了最常见的20种逻辑思维错误(非逻辑思维形式，informal fallacies)。通过阅读本文，我相信你可以把这些理论与很多网络上 五毛 的非理性评论，一些事件中产生的错误逻辑观点或现实生活中遇到的事件对上号(弥缝也在一些思维模式的最后添加了实例，希望能够有所帮助)。

首先，我们看这几种网络上流行的 五毛党 惯用的伎俩： 循环论证

有时也称为恶性

循环。这一谬误的要点如下：首先，命题a被作为另一个命题b的前提条件;然后，过程被反过来，最初的前提a现在变为结论，而最初的结论b则变为前提。我们来看下面的论证： 因

第三场例子

一，詹妮弗·洛佩兹 VS克里斯·贾德

婚龄：7个月，没有孩子。

离婚原因：为了保持完美曲线，跳舞成了詹妮弗·洛佩兹避免保持身材的必要方式。她被舞蹈教练克里斯·贾德俘获芳心，于1991年结婚。离婚后，又与演员本·阿弗莱克订过婚，但最后却于2004年与歌手马克·安东尼结婚。

二，第一段婚姻：成为猫王的女婿

长久以来，迈克尔-杰克逊都被誉为是自猫王以后最受推崇的流行音乐天王，这即是说，在迈克尔-杰克逊成为乐坛神话之前，还有一个叫猫王的男人在流行乐坛铸就了威名。猫王的年代距今是太过久远，但对于青年时期的杰克逊来说，猫王可能就是他所要追求的目标，也是他所要打败的目标。猫王去世也很早，在1977年42岁的壮年时期溘然长逝之后，杰克逊自然没有机会和猫王正面交锋一次，在杰克逊1982年凭借专辑《Thriller》横扫全球乐坛之后，他就注定了会成为超越猫王的伟大歌者，但这一切并没有机会向猫王证明。

但猫王还有一个女儿。1994年，杰克逊和猫王美丽的女儿丽莎-玛丽-普雷斯利（Lisa Marie Presley）步入婚姻殿堂。在同杰克逊结婚之前，丽莎曾与音乐人丹尼有过一段婚姻，并育有一子

C

语言程序设计 —基础篇

第 7 章 简单程序设计之二

——基础篇

本章内容提要

多分支选择结构—switch语句 循环嵌套 break语句和continue语句 程序举例

2014年4月11日

C语言程序设计

——基础篇

教学目标在三种基本结构的基础上，结合本章介绍流 程 控 制 的 其 他 几 个 语 句 ： switch 语 句 、 break语句和continue语句及循环的嵌套， 实现复杂的算法，设计出结构清晰、功能强大 的程序，对C语言程序开发设计有比较深刻的 认识。

2014年4月11日

C语言程序设计

7.1 多分支选择结构程序设计1、语句形式：

——基础篇

switch (表达式) { case 常量1: 语句1; 数值型 或 case 常量2: 语句2; 字符型 case 常量3: 语句3; ....... 常量表达式的值必须 case 常量n: 语句n; 互不相同，否则执行 default : 语句n+1;时将出现矛盾，即同 一个开关值，将对应 } 多种执行方案。 2014年4月11日 C语言程序设计

根据表达式的不同值 ，选择不同的程序分 千万不 支，又称开关语句。 能接(;) 号

——基础篇

2、语句执行流程：

计算表达式值

=简单语句或 复合

2015年赤峰供电公司安全生产辩论赛论点、

论证（平庄供电公司）

主要论点：落实安全生产责任主要依靠思想教育；

分论点1：大量事故案例证明，事故的发生与安全思想麻痹有关，杜绝麻痹思想主要依靠常年坚持的安全思想教育。

案例一：XX年X月X日(事故当天)，某省送变电工程公司该工程项目部所属的劳务分包单位——南方送变电有限公司江XX施工队，在进行#5060和#5061塔之间的跨越某10kV电力线路的跨越架搭设工作。事前施工单位项目部曾向分包队伍进行了安全交底，明确了如下要求：跨越架搭设至距带电体2米时须停止作业，待项目部申请停电后再进行封顶作业。

事故当天上午10时20分左右，施工人员张XX、卿XX在施工中思想麻痹，安全意识淡漠，在跨越架施工过程中，两人在传递钢管时，因钢管重心偏移倾斜，误触10kV线路带电导线，致使导线放电，造成张XX、卿XX手脚烧伤。

事故原因分析：

1、施工人员思想麻痹，违反作业指导书和安全技术交底要求，违章作业是造成本次事故的直接原因。

2、现场施工单位安全监护人员未尽到监护责任，发现违章未及时制止，是造成事故发生的主要原因。

3、施工单位项目部项目领导和安全管理人员，安全责任不落实，未尽到项目管理方应尽职责也是事故发生的主要

2015年赤峰供电公司安全生产辩论赛论点、

论证（平庄供电公司）

主要论点：落实安全生产责任主要依靠思想教育；

分论点1：大量事故案例证明，事故的发生与安全思想麻痹有关，杜绝麻痹思想主要依靠常年坚持的安全思想教育。

案例一：XX年X月X日(事故当天)，某省送变电工程公司该工程项目部所属的劳务分包单位——南方送变电有限公司江XX施工队，在进行#5060和#5061塔之间的跨越某10kV电力线路的跨越架搭设工作。事前施工单位项目部曾向分包队伍进行了安全交底，明确了如下要求：跨越架搭设至距带电体2米时须停止作业，待项目部申请停电后再进行封顶作业。

事故当天上午10时20分左右，施工人员张XX、卿XX在施工中思想麻痹，安全意识淡漠，在跨越架施工过程中，两人在传递钢管时，因钢管重心偏移倾斜，误触10kV线路带电导线，致使导线放电，造成张XX、卿XX手脚烧伤。

事故原因分析：

1、施工人员思想麻痹，违反作业指导书和安全技术交底要求，违章作业是造成本次事故的直接原因。

2、现场施工单位安全监护人员未尽到监护责任，发现违章未及时制止，是造成事故发生的主要原因。

3、施工单位项目部项目领导和安全管理人员，安全责任不落实，未尽到项目管理方应尽职责也是事故发生的主要

九年语文导学预案

课题 议论文（辩论证，揣语言，谈看法）复习 课型 学 习 目 标 综合解决课 主备人 刘明岩 总课时 57 第11周第1课时 日期 5月12日 知识与能力：1、能判断论证方法并分析其作用。 2、能揣摩词语的作用、顺序、指代的内容。 3、能结合文章内容谈看法。 过程与方法：通过理解记忆“辩论证，揣语言，谈看法”的解题方法并实际运用解答问题。 情感态度与价值观：培养知识的灵活运用的能力。 导 学 过 程 设 计 一、导入新课：这节课我们接着复习：议论文（辩论证，揣语言，谈看法）一遍进一步提高议论文阅读的能力。（1分钟） 二、出示复习目标：口述学习任务（1分钟） 三、复习内容------做中考链接题 1、考点一：找中心论点即论点的提出方式（论证思路）。 对应策略：学生品读《3年中考2年模拟》81页的方法归纳（一）找论点，记住答题思路，学生做题84页《另一种真爱》（1、2小题），教师点拨（7分钟） 2、考点二：论证方法及其作用。 应对策略：学生品读《3年中考2年模拟》83页的方法归纳（一）辨论证。学生根据答题模式做题84页《另一种真爱》3题，教师点拨。（5分钟） 3、考点三：揣语言 应对策略：学生品读《3年中考2年模拟》83页的方法

吉林电子信息职业技术学院

JiLin Technical College of Electronic Information

毕 业 设 计（论文）

设计题目：系 （部）：班 级：设 计 者：学 号：指导教师：设计时间：

（自己所写）论文题目 张 丹

吉林电子信息职业技术学院

毕业设计（论文）用纸

JiLin Technical College of Electronic Information

摘要：

教务管理工作是高校工作的一项重要内容，是整个学校管理的核心和基础。教务管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调。指挥与知道各方面人员的活动，以便高效率、高质量的完成国家所制订的教育目标。教务管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。教务管理工作关系到高校教学秩序的稳定和教学质量的提高，关系到高校的发展和人才的培养，教务管理在高校中占有相当

学校代码：11910

考生准考证号：

广东外语外贸大学

高级翻译学院

2006年攻读硕士学位研究生入学复试笔试试卷

考试专业： 翻 译 学 专业方向： 考试科目： 翻译理论与实践 考生姓名： 考生成绩： 试卷评阅人：

复试考生须知

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

本试卷共 4 页(含本页)；其中*表示需要说明的问题。 本试卷分 两 大题，每大题只选一项进行答题。 第一大题必须全部使用英文进行答题。

答案必须写在本试卷上。书写必须工整、清晰。请用钢笔答题。 考生必须把专业方向和姓名填写在本试卷封面相应的地方。 考试时间为二小时。试卷满分为 100 分。 考试结束时本试卷必须交回监考老师处。

*考试时不得使用任何工具书、参考书及任何其他种类的辅助工具和文献资料。

1

I. Directions: In the following are two source texts wi

1.今天我要讲的这个故事，就是一位极差的差生在一位老师的教育、帮助下不仅改变了自己，而且成为了一位比较优秀的教育工作者。事情应从1985年讲起。这位学生是江阴市澄西中学校田径队的佼佼者，为校争取过许多荣誉，可就是文化成绩差。初升高的时候，这位学生没有考取高中，当时的体育教研组长考虑这位学生到了高中之后还可以派用场，也许还能考取体育大学，经校长同意这位学生进入高中。由此这位学生就成为了一名高中生。也许是由于那个年龄的学生特别爱玩，再加上他是体育生，平时除了玩还是玩。1985年的某一天，他在语文课上何老师发生了冲突，这位学生承认自己是错的，可那位老师有许多话刺痛了这位学生的心，这位学生当时非常愤怒，并决定放弃学业，走进社会，整整一个星期没去上课。当时他非常迷茫，不知所措。在这人生的十字路口，有一位老师走进了他的心里，来到了他家，耐心地做他的思想工作，使这位学生记得最牢的、最清楚的一句话是：“你有这么好的体育特长，浪费了多么可惜啊，你要发挥你的特长，学校随时欢迎你回校学习。”就这么一句实在话，深深地打动了这位学生的心，他又走进了校园。高中三年，正是由于这位教师不时地教诲，不时地引导，这位学生不仅在体育上，而且在学习上有了明显的进步，最终以优异的体育

在ISE 设计流程中使用ChipScope Pro 内核的实例－修正版

这一节介绍一个在ISE设计中使用ChipScope Pro Core Inserter和ChipScope Pro Analyzer的例子。

1. 在ISE中建立一个工程count4，选择相应的器件，添加代码count4.v，count4.v是一个简单的4位记数器，其代码如下：

module count4(out,reset,clk); output[3:0] out; input reset,clk; reg[3:0] out;

always @(posedge clk) begin

if (reset) out<=0; else out<=out+1; end

endmodule

图5.1 新建一个工程

图5.2 选择器件

图5.3 添加代码到工程中

图5.4 工程概况

2． 设置管脚约束

图5.5 添加管脚约束

3． 综合

注意：综合的时候要保留设计层次，XST缺省设置是将设计打平以取得好的综合效果， Synplifcity缺省设置是保留设计层次。本例是用XST综合的所以需要修改综合设置

图5.6 设置 keep hierarchy

4． Translate

注意：在ISE中做Translate的时候需要设置Pr