鼎甲桥中心小学老师

鼎甲桥中心小学2017学年教师获奖统计

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 获奖名称 长兴县小学科学“金秋十月”评课比赛 长兴县教师信息技术应用能力 以“体验式学习”奏响小学科学教育实践新篇章 浅谈一年级《测量与比较》单元教学策略 从“科学探究”到“科学实践”——浅谈体验式学习模式论文 长兴县小学科学知识竞赛 学生科技实践活动 学生科技小论文 学生综合实践活动 金秋十月评课比赛 农村小学英语优质课比赛 现代化教育技术能力评比 优秀园丁奖 综合实践评课比赛 艺术节优秀指导教师 县优秀德育导师 艺术节器乐 艺术节舞蹈 浙江省阳光体育啦啦操比赛舞蹈啦啦操 金秋十月语文评课比赛 金秋十月品德评课比赛 获奖（指导）者 何粉红 何粉红 何粉红 何粉红 何粉红 何粉红 何粉红 何粉红 何粉红 蒋振斯 蒋振斯 蒋振斯 黄锡婷 黄锡婷 方成园 方成园 方成园 方成园 方成园 卢菁 卢菁 获奖日期 2017.10 2017.12 2017.10 2018.3 2017.12 2018.4 2017.11 2017.11 2018.4 2017

一.二班学生名单

宣讲员：陈云

联络员：程小雪 叶焓 信息员：庹文琪 陈心雨

易章煜 陈心雨

赵思媛 杜云飞

卢付涛 晏静宜

范冰冰

童榜毅

王定姣 庹文琪

任宇

程小雪 王南鑫

黎壵 王浩 何慧敏 吴彬彬

王钇 程颢 徐俊杰 杨心鑫

许小敏 宋新强

周德涓 何家锐 彭勤森

胡金霜 钮承浩

魏玲 尚子熙

韩瑞 叶焓 彭涵 胡雪 杜欣语 朱烨 费华鑫 戢旺旺

胡洋洋

张雪 万浩 兰淼淼 许小丫

刘玲玲 王尹坤

东方小学

2012.9

一.一学生名单

宣讲员：赵瑞雪

联络员：曹婧雯 袁子涵 信息员：李倩倩 夏子俊

徐玉洁 徐玉冰 祝瀚阳 孙中涛 蔡智民 王鑫培 周鑫怡 郑玉娇 刘嘉蓓 郑辉 何琪 延法旭 韩志浩 郑天翔 钮承慧 杜大钰 李佳琦 袁子涵 谢勇 袁聪 刘瑞森 李倩倩 王鹏 徐慧源 张峰 朱媛媛 邹倩倩 夏子俊 张友钒 纪郧合 黄锐 江若轩 夏晓雄 贺杰 胡世钰 李俊 陈敏 闻超 陈一章 於华鑫 王才铃 曹婧雯 何萌萌 周鑫 熊晶晶 曹祥倩

东方小学

2012.9

二.一班学生名

一.二班学生名单

宣讲员：陈云

联络员：程小雪 叶焓 信息员：庹文琪 陈心雨

易章煜 陈心雨

赵思媛 杜云飞

卢付涛 晏静宜

范冰冰

童榜毅

王定姣 庹文琪

任宇

程小雪 王南鑫

黎壵 王浩 何慧敏 吴彬彬

王钇 程颢 徐俊杰 杨心鑫

许小敏 宋新强

周德涓 何家锐 彭勤森

胡金霜 钮承浩

魏玲 尚子熙

韩瑞 叶焓 彭涵 胡雪 杜欣语 朱烨 费华鑫 戢旺旺

胡洋洋

张雪 万浩 兰淼淼 许小丫

刘玲玲 王尹坤

东方小学

2012.9

一.一学生名单

宣讲员：赵瑞雪

联络员：曹婧雯 袁子涵 信息员：李倩倩 夏子俊

徐玉洁 徐玉冰 祝瀚阳 孙中涛 蔡智民 王鑫培 周鑫怡 郑玉娇 刘嘉蓓 郑辉 何琪 延法旭 韩志浩 郑天翔 钮承慧 杜大钰 李佳琦 袁子涵 谢勇 袁聪 刘瑞森 李倩倩 王鹏 徐慧源 张峰 朱媛媛 邹倩倩 夏子俊 张友钒 纪郧合 黄锐 江若轩 夏晓雄 贺杰 胡世钰 李俊 陈敏 闻超 陈一章 於华鑫 王才铃 曹婧雯 何萌萌 周鑫 熊晶晶 曹祥倩

东方小学

2012.9

二.一班学生名

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：可以说，我是个幸运的学生，碰上了一个注意品行的老师——教我语文的曹老师。曹老师很注意培养我们的品格，... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎同学们阅读《我的小学老师作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

范文一：我的老师

可以说，我是个幸运的学生，碰上了一个注意品行的老师——教我语文的曹老师。

曹老师很注意培养我们的品格，有一次，曹老师让全班同学起立，两手交叉，高举过头顶。同学们“丈二和尚摸不着头脑，”搞不清楚曹老师要做什么，只是乖乖地照着老师的话做。不一会儿，我的手就开始“反抗”了。又酸又痛，真累呀！曹老师却说，今天的痛只是小痛，明天我们会更痛。就像我们以后一样，现在只是有一点儿辛苦。今天这是为了培养我们的毅力。

可以说，我是个幸福的学生，因为我碰上了一个注意我们安全的老师——教我语文的曹老师。

曹老师很注意我们的安全问题。有一次，学校举行了消防逃生演练。在听演练要怎么做时，有的同学在做作业。曹老师就告诉我们，学习固然重要，但若活不了，考再多一百分又有什么用！比如那些平时考五、六十分的同学，他们虽然成绩不太好，但他们可能掌握许多的逃生技巧；那些平时考九十九、一百的分的同学，不会

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：六年的小学生活马上就要过去了，在这六年的记忆碎片中，有许多难忘的回忆。而藏在我脑海深处的就是，黄老师... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《难忘的小学老师作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：难忘的老师

六年的小学生活马上就要过去了，在这六年的记忆碎片中，有许多难忘的回忆。而藏在我脑海深处的就是，黄老师给我的启示了。

在刚入学的时候我还很胆小，从来不敢上课举手回答问题。即使是自己会的，也不敢。怕被同学嘲笑。那一天，是黄老师的课。黄老师提了一个问题，同学们都争着举手回答问题。我也想举手，可一想到被全班注视的目光，那个念头就马上一下子跑出我的脑海了。黄老师环视一圈，最终目光落到我了的身上。我低下头，不想让老师发现我，可黄老师却偏偏叫了我。我战战克克地站起来，脸红得想个苹果似的。刚刚在脑海早已想好的答案，一下子就找不着了。我支支吾吾地回答问题，声音小得如蚊子一样，连我自己都听不见。班上有些同学不耐烦了，说；“哎呀，不会就坐下来吧，我来！”眼里的泪水终于忍不住夺眶而出，脸更红了。“没事的，说吧，你说错了老师也不会怪你的。勇敢点。”啊，这不就是慈母的声音吗？我一双红得像兔子一般的眼睛对上了老师那平

长桥中心小学教学常规管理实施细则

(2013修改稿)

为了进一步深化课程改革，全面推进我校素质教育，促进学校教学常规管理规范化，努力提高全校教学质量。现根据《长兴县中小学教师教学工作手册》要求，结合本校实际，特制定《长桥中心小学教学常规实施细则》。

一、认真学习

1．正确把握各科课程目标。各科《课程标准》是教师教学工作的指南，必须认真反复学习，深刻领会其精神实质，正确把握课程目标，依据实施建议进行教学。

2．组织多种形式多层次的学习。以社团模块化学习平台为基础，每学期开展政治理论、业务技能等相关培训不少于四次。了解国家的教育方针、政策等，不断提高自身业务素质，要有针对性、实效性；教师读书活动每月一次，不断充实各方面知识，提高素养。

二、制定教学计划

对照课标要求，结合学生实际，制定确实可行的教学计划。计划要有班级情况分析、本期的教学总目标、教材的重点、难点和关键的分析、提高教学质量的具体措施、教学进度表等。并于开学一周内完成，上交一份，留存一份。

三、钻研教材备好课 1．备课模式

单元备课内容：单元教学目标、单元教学重难点。

课时备课内容：课时教学目标、课时重难点、课前准备、师生教学活动过程、板书设计、教学反思、二度修改意见。教学目标制定需明

篇一：难忘的小学老师

难忘的小学老师

山西省孝义市青年路小学 六年级 杨逸

时间像变魔术一样逃走了，转眼间，我即将毕业，再也不是当年的那个乳臭未干的小屁孩儿了。杨老师她陪伴着我们度过了六年的小学时光，如今就要离开她了，离开这个和我们朝夕相处的校园，叫我怎能舍得？

当了杨老师六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。她就像那淅淅沥沥的春雨，滋润着我们幼小的心田，使智慧的种子开花结果。这些年她随风潜入夜，润物细无声的教育潜移默化的改变着我们，可以说，杨老师改变了我们的一声。 她从不给我们布置太多的作业，只是让我们多读课外书，记得我读书没积累被她训斥了一顿，那是我就想：积累有什么用！不就是随便抄几句吗？然而却么没有想到老师当天下午就把我叫到办公室，我一边走一边想：“这回死定了！”没想到杨老师不仅没批评我，反而给我讲起了积累的作用，她说：“语文不是一天就能学会的，它不像数学一道题会了这类题就都会了，语文靠的是日积月累，你把日积月累的词句晕倒作文里就成了你的，这样日记才能写得更好。”我听了后很惭愧，杨老师说的头头是道，句句印在我心中，让我深深地记住了积累的作用。

她就是这样，我们不懂的她总要一个一个教会，十年树人，百年树木，插柳之恩

小学老师实习报告（2016优秀范文）

【第1篇】小学老师实习报告（2016优秀范文） ?? 一、实习时间、实习地点、实习班级。

?? 实习时间：2016年9月1日至2016年10月14日 ?? 实习地点：ｘｘ市第四小学实习 ?? 班级：三年级（8）班 ?? 二、实习目的

?? 通过理论与实际的结合，了解小学教育教学实际，懂得教育与认识规律，学习运用现代教育理论、教学方法和手段，把知识形态转变为教育形态，把教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为面对面的教学。进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决实践教学工作的能力，树立正确的教育观和为今后为人师表打下基础。

?? 三、实习内容及做法

?? 我这次实习分配到了三年级（8）班，这是一个新增班级，全班55人都是这学期才转进四小，而且85%以上的学生都是外省来的，能在这个全新的班级实践学习，我感到很荣幸。

?? 我的实习内容包括见习、备课、授课及班级管理四项内容。其中见习时要做好听课记录；备课时要在指导老师的指导下写出详细的教案；在班级管理中应积极与指导班主任老师配合，学习班级管理的方式方法，并根据班级上所出现的一些情

老师是值得我们尊敬的人。下面是小编为你整理的“我的小学老师800字作文”，希望你们喜欢！谢谢！

我的小学老师800字作文【第一篇】：

每个人在学校里的生活都离不开老师，老师除了肩负着教书育人的重担，还有第二职业、第三职业：严厉、依靠的父亲；慈爱、包容的母亲。我相信无论是聊起来还是写起来的时候出现频率最高的就是班主任。班主任在我们的学习生活中固然重要，可在我眼里，语文老师的付出才是最多的。

上一二年级的时候，我很贪玩，写字经常是缺胳膊少腿、张冠李戴。老师每次都会把我的错字画上一个大大的红圈，红圈下面还有一笔一划工工整整的正确字。这个圈，像父亲的眼睛，让我知道错了；这个工整的字，像母亲胸怀，让我永远记住。老师、父亲、母亲您们同时跃入纸上，而这所有的力量来自于老师您一人。随着我慢慢地长大，错字越来越少，但对老师的感情越来越深。亲爱的老师我想对您说，谢谢您！

人吃五谷杂粮，没有不生病的。我们生病了，会有妈妈的百般呵护。当老师躺在病床上的时候，她却在想：一定要恳求医生，用最好的方法最短的时间让她离开病房，回到讲台。因为那里还有一群像自己的孩子一样的学生等着她讲课呢。当您拖着虚弱的身体站在我们的面前时，您脸上挂满了笑意，我们的眼里却充满了泪花。您的到来，让这群

长桥中心小学师资队伍建设方案

长桥中心小学师资队伍建设方案

（2007~2008学年度第一学期）

为贯彻落实教育主管部门师资队伍建设有关精神，以《教育法》、《教师法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等有关法律法规和方针政策为依据，结合学校工作实施意见，切实推进我校师资队伍建设，进一步落实师资队伍建设举措，加快人才培养和引进步伐，全面提升师资队伍整体素质，重点有序地推进师资队伍建设工作，以建设一支具有良好的思想政治业务素质和教育、教学技能和符合素质教育要求的高质量的小学教师队伍为目标，现就我校师资队伍建设提出如下方案：

一、现状分析

经过“十五”期间的师资建设，我校教师队伍建设取得了较大的成效。无论在数量上，还是质量、结构上都得到了较大的改善，师资队伍总体素质有了较大的提高；教师的积极性得到较好的发挥，涌现了一批敬业爱岗、无私奉献的优秀教师，也出了一批水平较高的教学成果，为学校人才培养质量提高做出了一定的贡献。但对照人才培养工作水平评估优秀指标，仍然存在许多不足和困难：师资结构不尽合理；高水平专业（学科）带头人紧缺；教师教学观念还需进一步转变，师德师风建设需要加强。因此，学校上下务必认清形势，统一思想，把师资队伍建设作为学校发