小学二年级德育工作的主要内容及要求

小学德育工作的主要内容

德育的内容实际上就是道德教育、思想教育和政治教育的内容。德育的内容应当包括三个主要层次：一是基本道德行为规范的教育；二是公民道德与政治品质的教育；三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等。依据这层次划分，我国小学德育内容的重点具体说来应当包括或强调以下几个方面。

1．基本道德和行为规范的教育

基本道德是个体生活的基础性道德要求。基本道德往往是历史上传承下来为人类社会广泛接受的道德规范。

美国教育学者阿迪斯?瓦特曼说，不管时代如何变化，我们总将有着和我们祖先同样的需要。那就是，愉快、勇敢地度过我们的一生，和周围的人友好相处，保持那些指导我们更好成长的品质。这些品质是欢乐、爱、诚实、勇敢、信心，等等。

德育的基础是要教学生学会做人，所以诸如公平、正直、诚实、勇敢、仁爱、热爱劳动、艰苦朴素等应当成为小学德育的奠基性内容。在基本道德教育方面，我们曾经有过极左的思维，用道德的时代性、阶级性、民族性等等否定道德的历史继承性和全人类的共性。其结果是基本道德情感的消失和起码的道德规范的丧失。极端的例子是“文革”时期，打、砸、抢等犯罪行为反而成为合乎道德的“正义”行动。这一历史教训在今天的德育实际中决不可以轻易忘记。

对学生进行文明行为教育，培养学

凤山小学二年级德育工作计划

2013——2014学年春季学期

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划：

一、指导思想

立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以发展的目标凝聚人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。

二、工作重点及目标：

１、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培

二年级德育工作计划

指导思想:

为全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质 教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持 似 学生为护 的办学思想，继续以《小学生德育纲要》为基础，以《公 民道德建设实施纲要》为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为

的养成为重点，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关 @$每一个学生健康成长，积极引导学生开展校园文化及社会实践活 动，培养学生的责任感、文明意识、耐挫能力和创新精神，塑造我校 学生新世纪新少年的新形象。 活动目的:

以爱国主义为主线，以养成教育为重点，以创建优秀班集体和· 少先队活动为载体。以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证， 优化常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性，实效性和创 新性，努力探索德育工作的新途经，新方法，为学生健康成长，主动 发展，充分奠定坚实的思想道德基础，为把学生培养成为有理想、有 道德、有文化、守纪律的社会主义合格公民而努力奋斗。 基本内容:

一、狠抓队伍建设，强化德育意识。

1、加强师德规范数育。师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完 善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖 惩等形式，加强教师队伍建设，让每

小学二年级班主任德育工作计划（二）

新的学期开始了，转眼间学生已经步入二年级。以学校德育计划为核心，结合学生年龄特点以及班级的实际情况，我制定如下德育工作计划：

一、以“100个德育细节”为依托，强化养成教育。

1.把社会主义核心价值体系融入教育的全过程，要把社会主义核 心价值体系渗透到思想品德课之中，体现在学校教育教学和日常管理的各个环节，真正做的到进教材、进课堂、进学生头脑。以学校的历史、传统和实际为本，唤醒和重构学校核心价值观。以校园文化建设为主线，用先进的文化引领学校发展，实施文化立校、文化兴校、文化强校工程，为师生提供一个文化氛围浓郁的工作和学习环境。

2.加强师德建设，培育教师高尚职业精神。大力弘扬热爱学生、无私奉献、勇于创新、阳光进取的教师职业精神。

3.创新活动载体，加强未成年思想道德建设。以学校文化建设为载体，实施文化育人、实践育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用，构建多层次、多渠道、全方位的德育课程体系。深入开展《xx区100个德育细节》学习教育活动。组织“我是xx人，我为xx骄傲“主题实践活动。弘扬富有个性的校园人文精神，开展“弘扬传统文化，培育时代精神”主题系列活动。

4.多种形式发展体育、卫生、艺术教育。上好体育课

小学二年级德育工作计划第二学期

对于低年级的学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。下面是XX整理的小学二年级第二学期德育工作计划范文，欢迎阅读!

小学二年级德育工作计划范文第二学期一 本学年我校德育工作以习总书记的中国梦为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,学校结合自身的实际,加强爱祖国、爱家乡为核心的弘扬和培育民族精神教育;以创建良好班集体为基础,加强学生行为规范教育;以建立“和谐校园”为目标,努力做好文明创建工作。在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面。

贯穿“一条主线”:贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线;突出“两个重点”:一是加强班级管理,二是抓好学生的养成教育;抓好“一个落实”:落实常规工作的开展。 在德育工作中力求做到:

1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

3、求真:抓好班队和思想品德课及其它课等

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20XX小学二年级德育工作计划范文

导读：

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 (一)抓好德育教育

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。

2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

3、结合社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育

1、组织学生开展好红领巾读书读报活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 (三)加强队伍建设

1、班主任之间介绍经验，取长补短。

2、学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，

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使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风

2018年小学二年级班主任德育工作计划

2018年小学二年级班主任德育工作计划【1】 以党的十八届三中全会精神为指导，以创建全国文明城市为契机，用“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作。牢固确立“德育是第一生产力”的观念，以深化、细化、强化学生基础道德行为教育为重点，把狠抓学生文明修养为突破口，以德育队伍建设为突破口，切实把德育放在教育教学工作的首要位置。健全网络、强化管理、培育特色、丰富内涵，在德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫，培养品行优良、自信乐观的开小少年。

一个中心：培养学生的优良的品德和习惯。以习惯养成教育为基础，进行遵守校纪校规、讲礼貌、爱劳动、爱集体、珍惜他人劳动成果的教育，养成良好的生活习惯和学习习惯。 两个抓手：一是把学生基本习惯养成作为抓手。抓实学生行为习惯，提升文明素养。本学期，我们将继续将“五好习惯培养”作为德育工作的重点：吃好饭、走好路、说好话、做好值日、乘好车。二是把班级管理精细化作为第二个抓手，提高班级管理的质量。形成良好班风。

五项基本活动：主题月活动、八项常规评比活动、德育导师制活动、小黄帽特色德育活动、创建活动

初中二年级德育工作实施细则

一、初二学生生理、心理和思想的主要特点 1．初二学生生理发育的主要特点

(1) 男生身体体格正处于生长发育的突增期。

(2) 女生体重、胸围等正处于突增期并逐步向着女性体型发育。 (3) 呼吸、消化、泌尿系统正处于急剧发育时期。 (4) 血液循环系统仍然处于发育暂缓时期。 (5) 神经系统功能迅速提高。 (6) 性器官和副性征急速发育。

以上生理发育的特点，正是初二学生心理品质和思想品德急剧发展变化的生理基础。它们直接或间接地影响了学生心理和思想品德发展的状况与特点。

2．初二学生心理品质发展的主要特点 (1) 由少年期向青年初期发展过渡。

(2) 情感情绪激动暴躁和两极波动，爱凭情感行事。 (3) 可塑性大、可变性强。

(4) 认识能力显著落后于独立意向和行动能力。 (5) 自尊心、自信心、争强好胜心急剧增强。

(6) 独立意向、成人感和自主、自立意识急剧增强。 (7) 相互爱慕心理急剧增强和自我控制能力相对落后。 3．初二学生思想品德发展的主要特点

(1) 社会意识迅速

二年级第一学期德育工作总结

岁月如流，转眼间一学期的教育教学工作已近尾声，回顾这一学期来的工作，我觉得欣慰多于忙碌。这学期，我根据学校德育处和大队部的教育工作计划，针对低年级学生特点，积极开展以“好习惯助成长”为主线，培养学生良好的习惯，收到显著成效，现总结如下：

一、强化日常行为规范教育。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。学习“规范”，让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。为此我们就“规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习，各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育，使“学规范”更细致，更深入。

二、重视在课堂内的常规训练。

对于每学年的开学，我们各位班主任首先要利用一个星期的时间对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期以来，我们针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，

承接查验的主要内容

设施设备的承接查验二

(一)供配电系统的承接查验

供配电系统的承接查验必须符合以下条件： 1、保证项目

1) 安全防护装置完善，无安全隐患，无虫害及鼠害。

2) 油变压器安装地点符合规范要求，工作接地良好，温度、噪声异常。 3 )干式变压器通风、工作接地良好，温度、噪声正常。 4) 双回路电源切换，电气、机械互锁正确。 5) 无故障停电记录。 2、基本项目 1) 设备接地牢固。

2) 电缆沟内干燥，无积水、无杂物。

3) 操作工具齐全，有绝缘胶垫、绝缘鞋、手套等。 4) 各种控制柜、电源柜功能正常，无异味，无异常噪声。 5) 各种仪表指示正确。 6) 断路器电流值整定正确。 7) 母线、端子无过热、松动现象。 8) 电气井接地规范，电缆敷设规范。 9) 设备、机房清洁，油漆完好。 10) 应急灯正常，机房温度正常。 (二) 给排水设备的承接查验

给排水设备的承接查验必须符合以下条件： 1、保证项目

1) 水泵电动机温度正常。 2) 各层水压正常。

3) 按规定对供水设施设备进行清洗、消毒，水质符合卫生要求。 4) 潜水泵工作正常，排水通畅。 2、基