和谐共事

和谐共事团结协作

和谐，大到全世界、一个社会、一个国家，小到一个团体、一个单位、一个家庭，如果不能和谐共事，处处存在分歧，动辄闹矛盾，搞不团结，那么，不仅造成团队分裂，影响团结，导致工作被动，什么事情也将干不成，这必将损害公司利益，影响事业进程，败坏组织和系统形象。

团结协作是一种智慧，团结协作是解决困难的最好办法,与其孤军奋战,不如团结协作,共同取胜!所谓团结是建立在共同的思想境界、工作境界和人生境界的基础之上的人与人之间的一种特殊的情感。

当今社会的竞争更加激烈,要想在这个社会立足，除了自己要具备超强的生存能力以外,还必须懂得和他人联手,懂得团结协作,于是,人与人组成开发小组,企业与企业组成联合公司.这些小组和公司都有着强大的竞争力,而那些奉行单干的人或者公司却在竞争中屡屡败下阵来。

强化“和”字，首先是要讲团结。和的本质就是团结。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界，我们的要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个观念一致、步调一致的良好工作氛围，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。风正，才能气顺；气顺，才能心齐；心齐，才能劲足；劲

　　2020年，在集团党委的精心指导、正确领导下，公司党委办公室认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，秉承“严谨高效、运转有序、和谐共事”的工作理念，按照“具备绝对忠诚的特质、弘扬服务大局的特性、培养奉献担当的特长、树立严谨规范的特色、打造廉洁自律的特征、创立健康活泼的特点”的具体要求，总揽全局、协调各方，狠抓落实，各项工作稳步推进、成效显著。

　　一、坚持在深化思想认识中凝聚共识，“三服务”的职责使命进一步增强

　　（一）以“更先一步”的政治自觉，开展专题活动。全面巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，所属X个支部X余名党员积极参与，实现了领导班子、党支部、党员参与全覆盖。班子成员及其他处级干部不仅以普通党员身份参加所在支部学习讨论、为支部党员上党课，还以中心组学习的形式，按“加强党性修养，坚定理想信念”、“增强政治意识，坚定政治方向”、“严守政治纪律，树立清风正气”、“紧密联

第8讲 和谐世界 和谐外交

近几年，在“和谐外交”理论的指导下，我国的外交工作取得了丰硕的成果。在与各国双边关系良好发展的同时，中国作为世界上最大的发展中国家，在国际事务中也发挥越来越重要的作用。

一、 中美关系

中美关系是当今世界上作重要的双边关系之一。中美关系的良好发展，关乎世界经济的发展和地区的稳定。自1972年美国总统尼克松访华开始，中美关系开始“解冻”，进入到发展的阶段。尽管建交30多年来，中美关系发展过程中有许多曲折，但总的方向是合作大于分歧的。

（一） 时有麻烦的新年伊始

2010年新年伊始，中美关系就出现了一系列麻烦。短短两个半月中，美国向台湾出售了总额64亿美元的武器装备，利用“谷歌事件”无端指责中国网络管理，挑起多起贸易摩擦，奥巴马等政要会见达赖。这一系列举动严重损害了中美关系发展的基础，也伤害了中国人民的感情，给两国诸多重要领域的交往与合作造成了严重的消极影响。

在中美关系上，中方的立场是一贯的、明确的。在涉及中国核心利益的问题上，中方决不会拿原则做交易。在发展两国关系的问题上，中方从来都是从战略高度和长远角度把握这一世界上最重要、最复杂的双边关系。中国也希望美国政府不要损害中国的利益，从合作共赢角度发展中美关系。

第8讲 和谐世界 和谐外交

近几年，在“和谐外交”理论的指导下，我国的外交工作取得了丰硕的成果。在与各国双边关系良好发展的同时，中国作为世界上最大的发展中国家，在国际事务中也发挥越来越重要的作用。

一、 中美关系

中美关系是当今世界上作重要的双边关系之一。中美关系的良好发展，关乎世界经济的发展和地区的稳定。自1972年美国总统尼克松访华开始，中美关系开始“解冻”，进入到发展的阶段。尽管建交30多年来，中美关系发展过程中有许多曲折，但总的方向是合作大于分歧的。

（一） 时有麻烦的新年伊始

2010年新年伊始，中美关系就出现了一系列麻烦。短短两个半月中，美国向台湾出售了总额64亿美元的武器装备，利用“谷歌事件”无端指责中国网络管理，挑起多起贸易摩擦，奥巴马等政要会见达赖。这一系列举动严重损害了中美关系发展的基础，也伤害了中国人民的感情，给两国诸多重要领域的交往与合作造成了严重的消极影响。

在中美关系上，中方的立场是一贯的、明确的。在涉及中国核心利益的问题上，中方决不会拿原则做交易。在发展两国关系的问题上，中方从来都是从战略高度和长远角度把握这一世界上最重要、最复杂的双边关系。中国也希望美国政府不要损害中国的利益，从合作共赢角度发展中美关系。

和谐课堂，和谐人生

--山东省教学能手课堂观摩活动

随想

周茂刚

山东省第六批初中思想品德教学能手评选于2011年9月26—29日在国际风筝之城潍坊举行。来自全省的17位候选人用全新的课改理念指导教学设计，教学方法多样化，教学活动异彩纷呈，发人深思。我有幸参加了这一活动，受益匪浅，其中最大的收获就是看到和谐的思品课堂教学，正演绎着学生和谐的人生。

一、教学课题的选取突出了“构建和谐社会”这一社会热点话题。

生活化、人文化走进课堂，是和谐课堂的支撑，课堂选题就变得至关重要。充满“生活味”和“人文味” 的教学课题更符合学生的认知发展规律，促进学生整体性的发展，让课堂充满灵性，充满智慧，充满和谐。这次评选中，比如王博老师的《过富有情趣的生活》、何伟老师的《预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起》、冯瑞华老师的《交往讲艺术》、王海波老师的《竞争不忘合作》、王莹老师的《心中有他人》、马秀例老师的《调解控制好自己的情绪》等课题都蕴含了十分丰富的情感因素，以教材课题为本步入和谐课堂，把生活带进课堂，充盈了学生的生活世界，让小课堂变成大社会，让学生在小课堂中领悟生活，体验现实，感受社会，这恰恰与我们当前大力倡

篇一：突发公共事件分级标准概览

突发公共事件分级标准概览

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注：本表根据《国务院特别重大、重大突发公共事件分级标准》仅对我县发生可能性较大的突出公共事件分级标准进行摘编。

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篇二：突发公共卫生事件的概念与分级分类

突发公共卫生事件的概念与分级分类 1、突发公共卫生事件的概念

突发公共卫生事件是指突然发生，造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病，重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

2、突发公共卫生事件的分级

根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围，划分为一般（Ⅳ级）、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）和特别重大（Ⅰ级）四级。

有下列情形之一的为特别重大突发公共卫生事件(I级)：

(1)肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势，或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2个以上的省份，并有进一步扩散趋势。

(2)发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，并有扩散趋势。

(3)涉及多个省份的群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。

(4)发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传人，并有扩散趋势，或发现我国已消灭的传染病重新流行。

(5)发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件。

(6)周边以及与我国通航的国家和地区发

尊敬的各位领导、各位评委大家好：

今天，我演讲的题目是“为创和谐增光添彩”。

和谐时代奏响奋进的号角，时代强音令我们百折不挠。

创建和谐社会，是我们党在新的历史时期、新的执政理念，是树立科学发展观的重要内涵。和谐，就是协调、和顺、融洽。然而在新的时期，时代更赋予了它深刻的内涵和外延。一个人、一个家庭、一个单位不仅是国家社会的细胞，更是创建和谐社会的主体。如何使人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，做到人和气顺、政令畅通、运转有序、促进发展， 。 ，心往一处想，劲儿往一处使。为加快工程进度，野外工作人员还经常披星戴月、风雨不归、踏冰卧雪、辛勤劳作，渴了喝口凉水，饿了吃块干粮，他们就是这样默默地付出奉献着。 和谐是一种责任，然而电力员工正是在这种责任中体味着苦与乐。

当人们在睡梦中露出微笑，当人们在假日里享受温馨、快乐，当人们在合家欢聚、共享天伦时??你可曾知道我们的电力员工为了把光明送到千家万户的每一个角落而紧张的忙碌着。模拟盘前，认真地进行调度操作；主控室里，仔细地检查核对每一个接线端子；实验室中，从事着各种电气实验；运行巡视中，警惕的双眼不放过丝毫隐患。在酷夏里

尊敬的各位领导、各位评委大家好：

今天，我演讲的题目是“为创和谐增光添彩”。

和谐时代奏响奋进的号角，时代强音令我们百折不挠。

创建和谐社会，是我们党在新的历史时期、新的执政理念，是树立科学发展观的重要内涵。和谐，就是协调、和顺、融洽。然而在新的时期，时代更赋予了它深刻的内涵和外延。一个人、一个家庭、一个单位不仅是国家社会的细胞，更是创建和谐社会的主体。如何使人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，做到人和气顺、政令畅通、运转有序、促进发展， 。 ，心往一处想，劲儿往一处使。为加快工程进度，野外工作人员还经常披星戴月、风雨不归、踏冰卧雪、辛勤劳作，渴了喝口凉水，饿了吃块干粮，他们就是这样默默地付出奉献着。 和谐是一种责任，然而电力员工正是在这种责任中体味着苦与乐。

当人们在睡梦中露出微笑，当人们在假日里享受温馨、快乐，当人们在合家欢聚、共享天伦时??你可曾知道我们的电力员工为了把光明送到千家万户的每一个角落而紧张的忙碌着。模拟盘前，认真地进行调度操作；主控室里，仔细地检查核对每一个接线端子；实验室中，从事着各种电气实验；运行巡视中，警惕的双眼不放过丝毫隐患。在酷夏里

公共事业管理

1事业单位：是指国家为了社会公益目的，有国家机关或者其他社会组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生事业活动的社会组织。

2.公共物品：是指无论人们时候想要购买，其利益不可分割地扩散给社会全体成员的物品。 3.公共事业：是指生产公共物品的活动，即涉及全体公众整体的生活质量和共同利益的一系列活动，其产品具有完全的“非排他性”。

4．社会团体：是指中国公民自愿组成，为实现会员的公共利益，按照其章程开展活动的非营利性的社会组织。

5.公共事业组织的特征：非政府性、服务性、沟通性、非营利性、自主性、专业性。

6.公共事业管理的内涵：是指公共事业组织在一定的环境和条件下，动员和利用有效资源，采取计划、组织、领导和控制等方式对公共事业组织内部提供准公共物品的活动进行管理，提高活动的效率，并进而保证社会公众的利益实现的过程。其包含一下四层含义：第一，公共事业管理的主体是公共事业组织，以此区别与行政管理的主体行政组织或企业管理的主体企业组织；第二，公共事业管理的职能是通过对准公共事务一系列活动的调节控制，使准公共事务表现出有序、有效、可控制的特点，公共事业管理的客体是准公共事务，其收益对象是部分社会公众；第三，公共事业管理的内容集中概

篇一：30个主题班会设计方案

主题班会30个

主题班会30个 ....................................................................................................................................... 1

1.主题班会教案的撰写格式 .................................................................................................................. 2

2.“我爱我的班”主题班会活动方案 ....................................................................................................... 4

3.主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设计 ................................................................... 7

4. 主题班会“我与明天有个