海南职称评审

海南省建设工程中、高级专业技术资格

评审条件（暂行）

总 则

一、为了客观公正地评价建设工程领域内专业技术人员的水平，为人才的合理选用和聘用提供依据，鼓励多出人才，多出成果，促进科技进步和生产力发展，根据人事部、建设部有关文件规定和全国及省人才工作会议精神，结合海南省建设系统的特点，制定本评审条件。 二、按照本评审条件，经评审合格取得相应专业技术资格证书者，表明已具备相应技术水平和能力，经省建设厅注册登记后即可从事相应的技术工作，其职务与工资待遇由所在单位依照国家和海南省的有关规定自行决定。

三、建筑学、城市规划专业中、高级技术资格的名称分别为建筑师、高级建筑师和规划师、高级规划师，其它各专业中、高级技术资格的名称为工程师、高级工程师。 四、专业设置

本评审条件所设专业为：城市规划、建筑学(含景观建筑)、岩土工程（含工程测量）、建筑工程(含建筑幕墙)、装修装饰工程、给水排水（含消防设备）工程、供热通风与空调工程、城市燃气工程、建筑电气（含建筑智能化）、设备安装、城市道路桥梁与交通工程、风景园林（含高尔夫球场）工程、工程管理（含建设工程定额与预算）。 五、适用范围

本条件适用于从事建设工程科研、规划、勘察、设

海南省建设工程中、高级专业技术资格

评审条件（暂行）

总 则

一、为了客观公正地评价建设工程领域内专业技术人员的水平，为人才的合理选用和聘用提供依据，鼓励多出人才，多出成果，促进科技进步和生产力发展，根据人事部、建设部有关文件规定和全国及省人才工作会议精神，结合海南省建设系统的特点，制定本评审条件。 二、按照本评审条件，经评审合格取得相应专业技术资格证书者，表明已具备相应技术水平和能力，经省建设厅注册登记后即可从事相应的技术工作，其职务与工资待遇由所在单位依照国家和海南省的有关规定自行决定。

三、建筑学、城市规划专业中、高级技术资格的名称分别为建筑师、高级建筑师和规划师、高级规划师，其它各专业中、高级技术资格的名称为工程师、高级工程师。 四、专业设置

本评审条件所设专业为：城市规划、建筑学(含景观建筑)、岩土工程（含工程测量）、建筑工程(含建筑幕墙)、装修装饰工程、给水排水（含消防设备）工程、供热通风与空调工程、城市燃气工程、建筑电气（含建筑智能化）、设备安装、城市道路桥梁与交通工程、风景园林（含高尔夫球场）工程、工程管理（含建设工程定额与预算）。

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五、适用范围

本条件适用于从事建设工程科研、规划、勘察、设

浙人社发?2011?275号

浙江省人力资源和社会保障厅 浙江省经济和信息化委员会 浙江省住房和城乡建设厅关于印发《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件（试行）》的通

知

各市、县（市、区）人力资源和社会保障局（人事局)，经济和信息化委员会（经委、经贸委），住房和城乡建设委员

会（建设局），省级有关单位：

根据省委、省政府办公厅印发的《浙江省专业技术资格评价与职务聘任暂行规定》(浙委办发?2004?75号)有关精神，我们制定了《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件（试行）》。现印发给你们，请遵照执行。试

行中遇到的问题请及时反映，以便不断修改完善。

二○一一年九月六日

浙江省建设工程专业

工程师和高级工程师资格评价条件

（试 行）

第一章 总 则

第一条 为客观公正地评价建设工程专业技术人员的能力和水平，促进建设工程专业技术资格评价工作的制度化、规范化和科学化，根据《工程技术人员职务试行条例》、《建设工程中、高级技术资格评审条件(试行)》和《浙江省专业技术资格评价与职务聘任暂行办法》等文件精神，结合我省建设工程实际，制定本评价

一、个人信息填写完毕报送学校和教育局入库后，可以申请认定和评审高级、一级业务

二、高级一级评审说明： 1、人员类型：基础教育教师

2、专业系列：选择 中小学职称（职务）系列

3、专业名称：高中XX（科目） 如高中信息技术，注意加上学段

4、资格名称：高级教师、一级教师 5、资格等级：副高、中级 6、评审委员会

高级所属在XX市中高级教师评审委员会

一级选到XX区中级评审委员会

7、现从事专业技术工作：高中XX（科目） 8、工作年限：周年

9、职称外语考试政策倾斜：所报职称无职称外语要求，如不选择无法通过 10、自评符合资格条件中工作经历（能力）条件哪项规定（列出该规定具体内容） 高中高级示范：注意根据个人实际增加减少

(一) 年度考核称职（合格）次数不少于学历、资历条件规定的任教年数，其中近2年年度考核为称职

（合格）以上。

(二) 大学本科学历（或学士学位）、硕士学位，并在一级教师岗位任教5年以上。

(三) 任现职以来，参加继续教育，达到《广东省专业技术人员继续教育条例》和《广东省中小学教师

继续教育规定》的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

(四) 城镇中小学教师要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

(五) 从教以来担任班主任工作8

附件1

2018年度各系列高级专业技术职务任职资格材料受理、评审时间安排表

高评委会 协办单位 评审范围 网上申报报送纸质联系人 时间 材料时间 10月 7月 联系电话 湖北省中小学教师（荆州）荆州市 本地中小学（幼教）教师副高级 10月 高级职务评审委员会 职改办 湖北省卫生技术（荆州）高荆州市 本地卫生技术副高级（含基卫高） 7月 级职务评审委员会 职改办 湖北省党校教师高级职务省委党校 省内党校（行政学院）教师 9－11月 评审委员会 职改办 湖北省技工学校教师高级省人社厅 省内技校教师 7月 职务评审委员会 技校职改办 省科技厅、 省内自然科学技术基础理论和应用理论湖北省自然科学研究高级省农科院职改研究、科技情报、环保、医药、农业、9－10月 职务评审委员会 办 林业、体育科研 湖北省社会科学研究高级省社科院 省内社会科学研究、社会科学（管理）9月 职务评审委员会 职改办 研究 湖北省卫生技术高级职务省卫计委 全省卫生技术正高级 7月中旬 评审委员会 职改办 省住建厅、省建省内城乡建设规划、建筑设计、勘察、湖北省建筑工程技术高级筑总公司、省工施工、安装、给排水、供热通风、水工、9－10月 业建筑总公司职职务评审委员会 概预算、园林建设

有关职称评审要求等的资料

关于印发《2009年全市职称工作安排意见》的

通 知

包人发[2009] 50号

各旗县区、稀土高新开发区人事劳动局，市直各部、委、办、局人事（政工）科，各企事业单位及大专院校人事处(人力资源部)：

现将 2009年全市职称工作安排意见 印发给你们，请遵照执行。

二OO九年五月二十一日

有关职称评审要求等的资料

2009年全市职称工作安排意见

根据自治区人事厅 2009年全区职称改革工作安排 （内人发

[2009 ]82号）和全市人事人才工作会议精神，现就我市2009年职称工作做出如下安排：

一、申报评审范围

（一）企事业单位（含非公有制经济组织和社会组织）符合评审条件的人员。

（二）具有本市户籍，尚未落实固定工作单位，符合评审条件的流动人员、储备人才。

（三）户籍、人事关系虽不在本市，但已在本市从事专业技术工作满一年的人员。

（四）具有一定专业技术的农牧民。

（五）机关从事蒙古语翻译、审计工作，公安机关从事刑事、技术侦察工作的人员；机关从事档案管理、勘测、设计、城市规划与建设、农业、畜牧、水利、林业、教育、文化艺术等业务工作的人员，必须完全符合评审条件，并仅限于申报中、初级专业技术资格。

（六）离退休后继续从事专业技术工作且符合评审条件的人员。

第一篇：职称评审述职报告

述 职 报 告

本人自参加工作以来，以党中央保持一致，积极响应党的号召。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业。忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，甘于奉献，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

任现职以来，我曾先后担任一年级至四年级语文、科学、美术、音乐等科目的课程，并且年年担任班主任。这几年的教育教学工作中，我在努力提高自身知识文化水平和教学能力的同时，认真向老教师请教，不断总结教育教学经验，得出一系列教育教学理论，为取得优异的教学成绩和良好的教学效果打下坚实的基础。

首先，对于一年级学生来说，我们这里大都来自偏僻的山村，几乎一切都得从零开始。俗语说：“万丈高楼从地起”，就是说打好基础非常重要。那么怎样才能把一年级学生的这个基础打好呢？我认为首要的是抓住一年级学生刚入学，对什么事物都充满好奇的心理，充分利用直观教学法，寓教于乐，让他们在“玩”中“学”，在“学”中“玩”。这样既培

养了学生的学习兴趣，又使学生学到了文化知识。让他们在学习中培养观察力、注意力、思维能力、自控能力，特别是一年级孩子还要培养学生生活适应能力。很多学生入学后知识技能掌握好了，但管理自己学习和生活的能力较差，常常丢

关于开展二0一0年南京市建设工程专业、建筑施工工程专

业中、高级技术资格评审申报工作的通知

宁建字[2010]497号

各有关单位：

根据今年职称工作的时间安排和有关文件精神，为做好2010年建设工程专业和建筑施工工程专业技术资格评审和材料申报等工作，现将有关事项通知如下： 一、职称评审项目

2010年南京市建设工程、建筑施工工程中级专业技术资格评审分两个评委会评审；高级专业技术资格评审分两个专业组评审。

建设工程专业中、高级职称分16个专业申报：具体为建筑设计、城市规划、结构、给排水、道路桥梁、城市燃气、暖通(供热通风与空调 )、建筑电气、园林、工程造价（预决算）、工程监理（质量监督）、工程管理 (施工管理) 、环境保护和环境监测（限申报中级）、建筑装饰、测绘、勘察（岩土）。

建筑施工工程专业中、高级职称分6个专业申报：具体为房屋建筑工程、机电设备安装、工程管理、质量监督、建筑装饰装修、混凝土。 二、申报和评审条件

建设工程中级资格申报和评审条件：建设工程中级资格的申报和评审应符合《南京市建设工程中级专业技术资格条件》（宁职称办[2010]8号）文中的规定（资格条件可从南京专业技术职称资格网www.njzz.gov.cn中获取）。

建筑施工

篇一：2015年职称评审公示

关于2015年度各系列各级别专业技术职务

任职资格申报评审工作的通知

根据河南省职称改革领导小组办公室《关于2015年度河南省高级专业技术职务任职资格评审工作安排有关问题的通知》（豫职改办?2015?37号）等相关文件精神，结合集团实际，现将2015年度集团各系列各级别专业技术职务任职资格申报评审工作通知如下：

一、申报评审政策

河南省各系列各级别专业技术职务任职资格申报评审条件和政策已在“河南职称网”发布，请各单位各部门相关人员登录网站查看，并对照政策和条件，做好本年度的专业技术职务任职资格申报、评审工作。

二、报送材料时间安排

集团各系列各级别报送材料时间安排：

三、职称软件下载及信息录入

1、软件下载。登录河南职称网，下载“河南职称 工作信息系统”个人申报版。

2、信息录入。

“省辖市（省直）”项填选“省直”；

主管单位代码：19034；

主管单位名称：河南省工业和信息化委员会；

工作单位代码：19034+二级单位代码（二级单位代码我矿是：A12）； 工作单位名称：中国平煤神马集团+二级单位名称（大庄矿）；

单位性质：公有企业。

3、软件更新

录入信息前，请从河南职称网下载“有关数据字典更新代码”对职称软件进行更新。

四、申报材料

1、申报高、

高级职称评审材料

高级职称评审材料

个人综述材料

根据我省职务评审的有关规定和要求，现将本人申报中学语文高级教师职务的条件和材料分项综述如下，请给予审议：

一、个人基本情况：

本人×××，男，1969年12月出生；汉族，中共党员。1994年9月分配到××市××中学从事××教学工作；积极参加长跑、羽毛球、足球、篮球运动，身体健康，一直工作在教学第一线，能胜任学校安排的各项工作。

二、职务：

本人于2003年12月被省中学教师一级教师任职资格评审委员会评为×ד中学一级教师”，2004年1月至2009年8月被××市××中学聘为中学一级教师。

三、学历：

本人于1993年9月毕业于××师范学院××系“××××××××××”专业，取得大学专科文凭；1998年，开始参加全国自学考试（主考学校：海南师范学院）“××教育”专业本科课程学习，于2001年12月取得“