市场营销专业人才培养方案

市场营销专业人才培养方案

Undergraduate Program for Marketing Major

学科门类：管理学 代码: 11 Discipline Type: Administration Code: 11 类 别：工商管理类 代码: 1102 Type: Business Administration Code: 1102 专业名称：市场营销

代码：110202

Title of the Major: Marketing Code: 110202

一、学制与学位 Length of Schooling and Degree

学制：四年 Duration：Four years

学位：管理学学士 Degree：Bachelor of Management

二、培养目标 Educational Objectives

本专业培养具有扎实的经济学、管理学基础理论，掌握市场营

广州松田职业学院

2014级市场营销专业人才培养方案

一、专业名称：市场营销 二、专业代码：620401

三、招生对象：普通高中毕业生 四、学制、学历和毕业资格

（一）学制、学历：三年、专科 （二）毕业资格 1、取得130学分。 2、必修课程合格。

3、获取本专业规定的一个以上职业资格证书或工作岗位技能证书。

五、培养目标及业务规格

（一）培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，主要面向珠三角的制造、流通、服务、电商等企、事业单位的销售管理、营销管理、营销策划等岗位，适应生产、建设、管理、服务等领域第一线需要，具有良好的职业道德，具备现代市场营销观念，掌握营销分析、营销战略、营销定位和营销策略等理论和知识，具有营销战略、策略方案的制定和执行能力，德、智、体全面发展的高素质技术技能型人才。

（二）培养规格 1、素质结构

（1）思想素质：具备良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养，具备良好的身体素质和健康的心理素质。

（2）人文素质：具备较高的人文素养和必要的科学素养。

（3）专业素质：具备良好的市场营销专业理论、专业知识、专业技能、必要的市场营销组织管理能力等素质，以及与营销相关的社会交往与适应、学习与创新等职业素质

经 贸 系

市场营销专业 教学计划体系

系别：经贸系

2011级市场营销专业教学计划

一、专业培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济下企业营销活动的需求，掌握现代营销基本理论和主要方法，具有较强的操作能力，能够服务各类企业营销一线的高素质技能型人才。

二、专业培养要求

本专业要求学生系统学习市场营销、公共关系、商品学、广告学等基

本知识，熟知消费者购买行为、市场调查、营销策划、客户关系管理、网络营销、服务营销、电子商务等基础理论；掌握市场调查与预测技术、商务谈判策略、推销技巧、渠道管理、促销方法和组织公关活动等基本技能。

三、专业学制与学历 学制3年；学历专科 四、专业毕业要求

修完教学计划的全部课程和实践课程并考试合格；

通过国家英语应用能力考试B级和国家非计算机专业的计算机等级一级、国家创新能力测试；

普通话达到国家语委颁布的普通话标准二级乙等； 体育达到《学生体质健康标准（试行方案）》要求；

要求学生必须获得助理营销师或其它岗位资格证书，方能毕业。

五、市场营销专业模块化课程教学计划

2011级市场营销专业实践性教学体系

高职院校市场营销专业人才培养研究高职院校市场营销专业人才培养研究

摘要：随着我国社会经济的稳步提升，市场经济也得到了快速的发展，这也加大了对市场营销专业人才的需求量，为了能够满足新时期市场人才培养的标准和要求，高职院校应重视教学的改革，在不断优化市场人才培养模式的基础上提高教学的质量，从而培养出更多优秀的技术应用型人才，在培养专业素质的同时提高学生的专业技能，从而为我国地方经济的建设和发展提供更优质的服务。关键词高职院校市场营销专业人才培养

引言

近年来，随着人才市场对市场营销专业人才需求量的不断加大，很多用人单位也在实际聘用的过程中反馈出了一些问题，学生的实际操作能力、专业技能表现并不太强，有的学生在进行一些基本业务的开展过程中都会出现困难的现象，无法制定出有效地营销方案和战略，这在无形之中造成了人才与市场需求之间的新矛盾。高职院校在教学改革的过程中应针对这些问题对市场营销专业人才的培养模式进行不断地优化，这样才能平衡市场与人才之间的需求关系、才能满足对新时期人才培养的要求。

1优化市场营销专业课程体系，促进学生综合素养的全面提高

当前社会需要的是高素质的能力综合型人才。为此，对高职院校的市场营销专业教育教学也应更加重视综合素养的培养和提高。首先就应

高职院校市场营销专业人才培养研究高职院校市场营销专业人才培养研究

摘要：随着我国社会经济的稳步提升，市场经济也得到了快速的发展，这也加大了对市场营销专业人才的需求量，为了能够满足新时期市场人才培养的标准和要求，高职院校应重视教学的改革，在不断优化市场人才培养模式的基础上提高教学的质量，从而培养出更多优秀的技术应用型人才，在培养专业素质的同时提高学生的专业技能，从而为我国地方经济的建设和发展提供更优质的服务。关键词高职院校市场营销专业人才培养

引言

近年来，随着人才市场对市场营销专业人才需求量的不断加大，很多用人单位也在实际聘用的过程中反馈出了一些问题，学生的实际操作能力、专业技能表现并不太强，有的学生在进行一些基本业务的开展过程中都会出现困难的现象，无法制定出有效地营销方案和战略，这在无形之中造成了人才与市场需求之间的新矛盾。高职院校在教学改革的过程中应针对这些问题对市场营销专业人才的培养模式进行不断地优化，这样才能平衡市场与人才之间的需求关系、才能满足对新时期人才培养的要求。

1优化市场营销专业课程体系，促进学生综合素养的全面提高

当前社会需要的是高素质的能力综合型人才。为此，对高职院校的市场营销专业教育教学也应更加重视综合素养的培养和提高。首先就应

材料化学专业人才培养方案

一、培养目标

该专业培养适应材料工业发展的需要，掌握材料科学的基本理论与技术，具备化学相关的基

本知识和基本技能，具有较强的科学研究、技术开发精神及强烈的创新意识，并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的应用型专门人才。学生毕业后适宜到塑料、合成纤维、橡胶、涂料、粘合剂、无机材料、现代建筑材料、现代装饰材料、精细化工、石油化工、通讯材料等企业、事业、技术和行政部门，从事应用研究、科技开发、生产技术的管理工作，在科研部门、高等学校从事研究和教学工作。

二、培养要求及特色

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握数学、物理、化学方面的基本理论和基本知识；

2.掌握材料制备、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基本知识、基本原理和基本技能，了解相近专业的一般原理和知识，了解材料化学理论前沿、应用前景和最新发展动态以及材料科学与工程产业的发展状况；

3.掌握中外文资料查询以及运用现代技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力；

4.养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准、身心健康。

专业特色：本专业

审计学专业人才培养方案

专业代码：120207

一、专业培养目标

本专业培养具有系统的审计基本理论知识，掌握较全面的审计实践规律，拥有基本的审计实践技能，熟悉有关经济法律法规，掌握宽广的经济管理知识，培养服务于地域经济发展管理需要的面向基层企事业单位、政府机关、会计师事务所、社会团体从事审计、会计、管理咨询的专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习审计基本理论，掌握审计实务操作基本技能，具有审计业务管理的能力，了解中外审计事业的现状和发展趋势，掌握会计和审计法律法规，具有审计科研基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握会计学、理财学、管理学知识、掌握金融学和经济学等方面的知识，为审计实践打下宽厚的基础；

2.熟练掌握审计学的理论知识和技能，具有分析解决审计问题、解释审计现象和预测审计业务发展的能力；

3.熟悉国内外会计准则、审计准则和国际审计惯例，具有相关规定与审计实践相结合的能力；

4.熟练掌握计算机操作技能，具有计算机审计操作的能力； 5.了解审计的理论前沿和发展动态； 6.掌握审计的定性和定量分析方法；

7.掌握一门外国语，具有较强的外事沟通和交流能力；

8.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有独立获取

邮轮乘务专业人才培养方案

一、 专业名称：邮轮乘务 二、 专业代码：

三、 招生对象：初中毕业生或同等学历人员 四、 修业年限：三年

五、 办学层次：中、高级技工 六、培养目标

本专业培养具有旅游管理基本知识，掌握邮轮服务基础理论知识和基本技能，组织协调能力强，具有较强英语应用能力、心理调适能力，具备规范的邮轮各部门岗位的服务和管理能力的高端技能型人才。

七、人才培养基本要求：

通过本专业的系统教学，学生应达到以下要求：

坚持党的基本路线，努力成为中国特色社会主义的建设者和接班人；树立正确的世界观、人生观、价值观，具有辨证唯物主义和历史唯物主义思想；诚实守信，团结合作，遵纪守法，爱岗敬业，具有高尚的社会公德和职业道德；具有本专业的基本理论知识，掌握本专业的高新技术和技能；养成正确的审美意识、审美情趣和美感，具有一定的认识美、欣赏美和创造美的能力；积极向上、心理健康，具有自我调控、建立和谐人际关系的知识与技能；积极参加体育锻炼，养成良好的卫生、生活习惯，具有一定的体育健身知识和技能，身体素质达到国家大学生体质健康标准。

（一）知识要求： （1）基础知识

具有较高的政治思想素养和职业道德水平；具备较好的英语水平，能熟练的使用英语进行交流；有一定的

z

旅游管理专业人才培养方案

第一部分 旅游管理专业人才培养方案

第二部分

第三部分

第四部分

第五部分 旅游管理专业领域与学习情境 旅游管理专业领域课程标准（教学大纲） 旅游管理专业人才培养模式 人才培养方案材料汇编

第一部分 旅游管理人才培养方案

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，具有敬业精神、创业精神和良好的职业道德；掌握现代旅游服务与管理基本知识、理论与技能；具备较强实践工作能力与创新精神，适应现代旅游一线需要的德、智、体、美等方面全面发展，从事旅行社、酒店、景区等旅游企业服务与管理岗位的高素质技能型专门人才。

二、基本学制

三年。

三、招生对象

普通高中毕业生、职高毕业生。

四、服务面向

主要工作岗位：在旅行社计调、外联、导游等部门从事服务与管理工作；在酒店餐饮、客房、前厅、康乐等部门从事基层管理工作；在旅游景区从事导游服务与管理工作。

次要工作岗位：在旅游行政部门或旅游企业的办公室、营销、公关、人力资源等部门从事接待、营销或管理工作。

五、能力培养目标

1.专业能力

（1）熟练掌握导游讲解、带团的基本技能；具备一定的旅行社经营管理能力。

（2）熟练掌握酒店前厅、客房、餐饮服务操作基本技能；具备一定的现代酒店经营管理能力。 （3）具备一定的景区经营管理能力。

××××专业人才培养方案

编制说明

本专业人才培养方案适于三年全日制高职专业，由漯河职业技术学院××××专业与××××公司、××××公司等企业共同制订，并经学院学术委员会及行（企）业专家审定、学院批准从2011级××××专业开始实施。

主要编制人：

审核：

学院学术委员会（签字）×××、……

行（企）业专家（签字）×××、……

1

【专业名称】

【专业代码】

【教育类型】高等职业教育

一、人才培养需求分析

关键词：经济发展行业需求岗位增加人才短缺

……

二、职业岗位分析

关键词：服务面向就业部门主要就业岗位职业资格证书

……

工作任务与职业能力分析表

三、人才培养目标

本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应社会主义市场经济发展需要，服务区域经济建设，掌握……等专业基本理论，具备……等专业技能，具有良好的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，面向……的高素质技能型专门人才。

四、人才培养规格

（一）知识结构

1．了解国家的基本法律、法规；

2．掌握必要的基础理论知识：表达与沟通、英语、计算机应用等；

3．掌握本专业的基础知识和基本理论：具备……等知识；

4．掌握并能运用本专业的专业知识：具备……等专业知识。

……

（二）能力结构

1．具备基本的英语听说读写能力；能够使用Office等常用办公