林子祥的歌曲《男儿当自强》

《男儿当自强》教案

教学目标

1.通过欣赏活动，感受《男儿当自强》的阳刚之美，树立自信的人生观。

2.聆听音乐，发现歌词的对称美、旋律的对应美、伴奏的气势美、力度的对比美等。能用打击乐器、声音、身势动作等表现歌曲的意境。

教学重点、难点

1.聆听并感受歌曲的情绪，尝试用不同的方式和手段表现音乐。

2.教师如何运用通俗易懂的手段，引导学生发现歌曲的表现手法，并感受其带来的美的效果。 教材分析

歌曲《男儿当自强》是电影《黄飞鸿》的主题歌，歌曲由两个乐段组成。第一乐段起于五声羽调式，结束于徵调式，乐句之间变化强烈，但却有很强的对称、对应感，在给人强烈的动感之时又给人一种稳定感；第二乐段比较简短，前半段节奏短促、后半段节奏放宽，表现了强大的气势。

教学过程（一份仅供教师参考的完整教案）

一、导入

1.聆听乐曲《将军令》主题音乐。

师：请同学们聆听一段音乐，边听边思考：这段音乐同学们听过吗？

学生回答：在古装功夫片的武打中有这种音乐

2.师生律动（模仿武术动作），感受中华武术的魅力。

（1）同学们喜欢这段音乐吗？能否模仿几个武功动作？其他同学一起为他配音。（嗨！哈！）

（2）跟着音乐的节奏一起模仿武术动作。（教师再次播放乐曲《将军令》主题音乐。） 师： 这段音乐威武、雄壮，是

篇一：徐碾新添节目串词

1.《采蘑菇的小姑娘》串词：一群活泼可爱的小姑娘，背着背篓，边唱边跳，快乐地采着蘑菇，他们脸上洋溢着幸福的微笑，和小伙伴们一起分享着丰收的喜悦。她们怀揣缤纷的梦想，要用自己勤劳的双手创造美好的未来。请欣赏徐碾小学三年级小朋友柳媛媛为大家带来的独唱《采蘑菇的小姑娘》。

2·棍术《中国功夫》：武术承载了中华儿女千年的文化传承，孕育了中华儿女豪迈的英雄气概。英勇的中华儿女，尚武习文，精忠报国，剑啸蓝天，气贯长虹，用不朽的精神品格铸就了中华千年武术魂。下面请欣赏由徐碾小学一年级小朋友徐文康为大家表演的棍术《中国功夫》

一 、 广场舞《又见山里红》：岁月流转，美好的记忆总会珍藏心底，酸酸甜甜的山里红，儿时的梦想，故乡的思念，在岁月的深处，默默燃烧.请欣赏舞蹈《又见山里红》。

二、 广场舞《火火的姑娘>>:今天是孩子们的节日，多么幸福,多么快乐.火火的日子火火的过，让我们用火火的激情祝福火火的孩子们走向火火的明天。请欣赏舞蹈《火火的姑娘》

三、 合唱《春天在哪里: 女: 春天草长莺飞, 柳丝拂堤;男:春天唤醒万物,润物如酥;男:春天姹紫嫣红,碧波涟涟;女:春天花红柳绿,如诗如画;男女:不经意间，夏天已悄然来临，春天去了哪里

　　尊敬的各位评委老师：

　　大家好!我是报考小学音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《男儿当自强》。下面开始我的试讲。

　　一、导入

　　师：同学们好，欢迎大家来到快乐的音乐课堂。

　　师：上课之前呀，我们先来看一段影片，你们看一下熟悉吗?

　　师：嗯，我听到有同学说是《功夫熊猫》，它的功夫非常厉害。

　　师：同学们说的不错，那你们还知道哪些关于功夫的电影或人物呢?

　　师：哦，我听到有同学说《叶问》、《少林寺》;还有的同学说黄飞鸿、李连杰、成龙。

　　师：看来同学们的知识储备非常丰富。

　　师：那同学们对功夫有多少了解呢。

　　师：好，前排的这位同学，你来说一说。

　　师：哦，你说功夫是我们中国的文化，是我们民族的骄傲。

　　师：嗯，你的知识面很广。

　　师：我们中国的功夫是世界上独一无二的，讲究刚柔并济，内外兼修，既有刚健雄美的外形，也有典雅深邃的内涵，是我们国家宝贵的文化遗产。

　　师：今天就跟随老师的脚步，我们一起学学功夫吧，认识一下我们的功夫人物黄飞鸿。我们学习的歌曲是《男儿当自强》。(板书课题)

　　二、教授新课

　　(一)初步感知

　　师：我们先通过多媒体来聆听一下这首歌曲吧，在聆听的过程中请同学们思考一个问题：歌曲都唱了些什么内容?(多媒

篇一：晚会串词

2010年元旦晚会节目主持词

一、 开场白

甲：尊敬的各位领导嘉宾， 乙：亲爱的老师同学们，

合：大家晚上好！

丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2010年元旦如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丙：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔

甲：这一刻是美好的， 乙：这一刻是温馨的。 丙：这一刻是充满激情的。 甲：让我们以最热烈的掌声迎来这一快乐的时刻！（掌声）

合： 2010年元旦晚会现在开始！

二、节目串词

乙：曾经，一首《青藏高原》让我们对那片神秘的土地魂牵梦萦。

丙：而今，当一条“天路”延伸进雪域高原的圣地，从此，唐古拉不再艰险，布达拉不再遥远。让梦如此地贴近，

乙：天上人间，心中自有天路。欢迎初一6班的同学为我们奉上高亢的歌舞《天路》，抒发我们曾经的向往。

甲：因为有喜怒哀乐，人生才变得丰富多彩；因为有微笑与泪水，人生才变得生动壮丽。在求学的道路上，我们难免会经历挫折，经历失败，但是，只要我们拥有自信，不断努力，终会有绽放异彩的一天，请

中国必将成为下一个创新梦工厂, 更需要国人的自信,产业的自强

国人当自信，国货当自强

<阿里巴巴美国上市创历史及小米出货世界第三有感>

中国已经成为世界第二大的经济体， 当听到这个消息是， 我们大多数屌丝是无感的：第二大经济体意味着什么？能够我们带来多大好处？第二与第三有区别吗？ 区别在那里？我想有很多问题对于我们来讲都是无解的。

但近来听到不少好消息，高铁拿到大订单了； 特高压供电技术居世界前端，相关国际技术标准由中国企业参与起草制定；更大的消息摸过于煲了大半辈子心灵鸡汤的马云携阿里巴巴美国上市了；和仅玩4年的小米第三季度出货量居世界前三！这是才发觉，中国真的是更强了，真正的在国际上展现出一个经济大国的实力和气魄。然而有多少人真正地意识到这意味着什么？？

或许我们过早的预估我们将会成为世界第一大经济体到来的那一天， 但当那一天到来之时， 我们是否也做好了心里的准备？

曾经的我们穷得只剩下卖苦力，看别人的脸色过活，通过你日积月累的勤奋，但突然有一天你发现， 你比你那些大事挥霍的雇主更有钱。你是否还需要卑微的活在别人的脸色之中或者是卑躬屈膝的祈求别人多给你一点活做？

不！

或许我们的底子还很薄， 但我们应该抬起头，挺起胸，开动自己的脑筋想想我们该为

【推荐下载】少年当自强的励志演讲稿分享

“做个好汉子，每天要自强”。当年，这一曲《男儿当自强》唱响了多少男儿心，激励着多少人勇往直前，激流勇进。而实际上，在一个国家的发展中，真正应该当自强的，应当是正处花季，风华正茂的少年们。 可为什么少年应该当自强呢?

国家要发展，社会要进步，依靠的必须是少年青年。而少年常被比喻成中午的太阳，热情猛烈，干劲十足，正处于人生发展巅峰。此时正是自我发展，自我强大的时候。不仅仅是国家发展需要少年自强，其实少年追求未来的幸福生活，追求自己的梦，也要求少年要自强，完善自己，使得自己强大，梦想才得以实现，未来才会一片光明。众多的事例也说明了这一点：王锐旭自立自强，将自己的想法做成现实，开创九尾科技，旗下的兼职猫风靡全国，用户量过百万，既少年强，则经济强;周杰伦从小自学音乐，将自己融进音乐的世界，开创了中国风的新曲风，从此风靡全球，成为一代天王，既少年强，则文化强;康熙14岁亲政，外抗沙俄，内定万民，多次微服私访，体察民情，开创了康熙盛世，国泰民安，富强壮大，既少年强，则强;王希季少年有成，赴美留学，归国后与众多科学家一起创造了两弹一星的煊赫功绩，既少年强，则科技强。少年强，确实使得国家各方各面都强大，同时，少年自身也得

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，

　　大家上午好！

　　我是xxx，今天我演讲的题目是《勿忘国殇，吾辈当自强》

　　天地英雄气，千秋尚凛然。伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗冉冉升起。高高飘扬的亮丽，这是一个民族的腾飞。

　　91年前的今天，却是一个令中华儿女痛彻心扉的日子，是中华民族历史上最沉重的一笔，是刻在中华民族心口上的一道伤疤。日军借口柳条湖事件，炮轰北大营，彻底撕毁了邻友和平的假面具。由于国民党的不反抗政策，东北三省大好河山，风云失色，沦于敌手。自此，三千万东北同胞沦为亡国奴。如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信中国近代的一幕幕惨剧。

　　虽然历史已经过去，但百年的屈辱怎能一笑而过?今天，我们又重新谈起九一八，重新感受历史。勿忘国耻，中国人永远背负着历史留下的伤疤！勿忘国耻，前辈们的每一滴鲜血都将注入后人的灵魂。南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。在备受屈辱的民族身后，总有中华儿女挺身而出，英雄将士们抛头颅，洒热血，以坚毅不挠的行动，以刚直不阿的作风，告诉所有居心可怕的人们，中国不可辱，中华民族永不屈服！

　　警钟长鸣震海天，醒我春梦忆当年。惨痛教训不可忘，历史犹留血泪斑。九一八

致敬英烈，唱响吾辈当自强的时代最强音

　　“当年，他们为我们牺牲;今天，请为他们做一件事”，近日，退役军人事务部开启“传承·2019 清明祭英烈”活动，人民日报新媒体共同发起#寻找英雄#媒体行动，向全社会征集 24 位英烈的亲人信息助力英雄回家。祭忠魂、存浩气，擦亮的是初心和使命，照亮的是逐梦前行的路。

　　英烈是民族之根，是国家之魂，他们让我们傲立于世界民族之林。“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标”“共和国是红色的，不能淡化这个颜色”，习近平总书记探访英烈的脚步走遍了祖国的山山水水，他身体力行表达对英烈的缅怀、对历史的敬畏，他强调：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”

　　“天地英雄气，千秋尚凛然。”人民英雄纪念碑上镌刻着初心使命，董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用身体堵枪眼、谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”、“樵夫”廖俊波、守岛英雄王继才等英烈的精神在党的历史长河里被不断沉淀、接续、传承。尊崇英烈，就是

2012年七年级政治下册 第四课 人生当自强导学案

学习目标

1、了解自强的表现和作用。 2、明白自强应从少年开始。、

学习重难点

1、学习重点：自强的含义。

2、学习难点：自强对个人成长的意义。

一、自主学习

1、自强的表现？（理解并识记）

2、自强对个人、国家有什么意义？

3、自强和自弃的关系是( )的，自弃是指自己（ ）、（ ）、（ ）、 （ ），它的危害是（ ）。

二、课堂研讨

1、阅读教材47页的情景材料，合作探究以下问题：

小涛每天都要忍受疾病的痛苦，却在各方面都取得那么大的成绩，靠的是什么？

2、阅读教材48页的材料，合作探究以下问题： （1）自己、同学和家人有哪些自强的表现？

（2）选择最重要的一条填写在下表中。

3、阅读教材50页的表格材料，合作探究以下问题： 这则寓言说明了什么？

三、 交流展示

1、分组分别展示预习部分的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定的时间强化记忆，巩固基本知识点。

2、第二部分

有些同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，这种观点对吗？ 不对 1、人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们要趁少年的大好时光，去培养自强的品质，努力学习，奋发进取。 2、自强也是通向成功的阶梯，自强对人生有重要意义。 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”

――孟子 成功路上会遇到很多挫折，只有自强的人，才能最终取得成功。 “在遇到困难和挫折时，需要用自强的精神去克服；而在平时的学习和生活中就不需要什么自强精神了”这种说法对吗？为什么？ 不对 在平时的学习中，认真听课，积极思考，独立完成作业需要自强精神；克服懒散、贪玩等不良习惯也需要自强精神； 在生活中，克服不良的生活习惯和庸俗的生活情趣等也需要自强精神。没有自强的精神，就不能成为一个积极向上的人。 总之，平时的学习和生活本身也充满困难和挫折，也需要用自强的精神去克服。我们要成为一个自强的人，必须从小事做起，从日常学习、生活中的小事做