泡泡儿去旅行全文阅读

《泡泡儿去旅行》阅读试题

班级： 姓名：

一判断题

1、小离收藏的蓝色果子是小离的妈妈飘走后留下的。 （ ）

2、大庸是四年级的孩子。 （ ）

3、小虬把蓝色信封从邮局寄出去的。 （ ）

4、大庸吃下了小虬寄给他的蓝色果子。 （ ）

5、小离让大庸喝下果汁，是因为让大庸忘掉当天的经历，免得他想

念那里。 （ ）

6、小离和小虬在大庸家住下了，第二天小离为大庸做了一顿丰盛的

早餐。 （ ）

7、大庸第一次吃了蓝色果子后，可以一直和小离、小虬生活在一起。 （ ）

二选择题

1、小虬趁妈妈不在家，把自己烤成了泡沫到另一个世界认识了（ ）朋友。

A 大庸 B兰兰

2、小虬和小离旅行的真正意义是（ ）

A游玩 B避难

3、小虬的爸爸变成了（ ）

A风 B泡沫

4、小离采集来的干草都编成了（ ）

A 凉帽 B草帘

5、一年四季中只有（ ）季节适合小虬和小离的生活。

篇一：文学名著大全(在线阅读)

曹雪芹《红楼梦》 施耐庵《水浒传》 罗贯中《三国演义》 吴承恩《西游记》 喻世明言（冯梦龙） 醒世恒言（冯梦龙） 警世通言（冯梦龙） 初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 二十年目睹之怪现状 儒林外史 镜花缘 封神演义 杨家将 聊斋志异 绿野仙踪 智囊全集 济公全传 孽海花 儿女英雄传 三侠五义

金瓶梅传奇 文心雕龙 绘图今古奇观 狄公案 醒世姻缘传 木兰奇女传 隋唐演义 雍正皇帝 唐诗三百首 婉约词 飞花艳想 风月鉴 凤凰池 好逑传 合浦珠 蝴蝶媒 金云翘传 梅兰佳话 巧联珠 论语集注 梦中缘

听月楼 吴江雪 五美缘全传 雪月梅 英云梦传 玉娇梨 终须梦 驻春园小史 古文观止 颜氏家训（集解） 呐喊 彷徨 子夜 围城 红日 红岩 红旗谱 一只绣花鞋 燕山夜话 青春之歌 铁道游击队

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带上书本去旅行作文

带上书本去旅行作文

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的带上书本去旅行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

带上书本去旅行作文1

书，充实我们的知识之海;行，开拓我们的思维与眼界。若把两者相融合，迸发出的又是另一番精彩。

沉醉于罗贯中笔下的三国，纵观各路英豪斗智斗勇，各领风骚;畅游于沈石溪创造的动物世界，体会动物们所折射出的社会现象;随凡尔纳潜入神秘的海底两万里，探索未知的奇妙世界;走进海伦·凯勒无声无光的生活，感受她拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的坚强意志……获得一本好书，无疑是弥足珍贵的。

但，永远困居于书海中的，少有智者，更多的是书呆子。

每当获得一本好书，我便会选个适合它的地方阅读。梅岭驿道边，幽静竹林里，丫山古寺的钟磬下，或是深秋时节的枫叶林。只要有机会，我便会带上一本书，走出家门，去寻觅一处能令我融入书本的地方。这一行为拉近了我与书的距离。而每每找到一处书中所描绘的景色，我便会欣喜不已。

若说获书而旅行，是书择景，那带上书本去旅行，便是景择书。

在烈日下的沙滩上，撑一把伞，摆一只椅，面对汹

我啊，是一颗苹果树的种子。我在苹果树妈妈这里呆了好多年了。我想，什么时候才能长成一颗又高又大的树呢？

有一天，我和小种子正在树上玩游戏。正玩得兴高采烈的时候，一阵风吹了过来，就这样，我们离开了树妈妈的怀抱，去旅行了。

我和伙伴一起寻找一片茂密的地方住。可是，没飞一会儿，我累得掉了下来，掉进了一个深深的石头坑里。石头坑里黑漆漆的，看也看不见，我都快哭了，我说：伙伴，快帮帮我呀！”可是，伙伴们老早飞得无影无踪了。

呜作文呜我怎么办啊！我不能长成又高又大的苹果树了。呜呜正当我哭的稀里哗啦的时候，石头突然说话了：小种子，你一定可以在我这里长成又高又大的苹果树的。”小种子说：真的？我真的可以长成苹果树？”石头说：真的，你只要努力就可以长成苹果树！”石头的话让小种子充满了希望。

小种子每天吸收水分，就算石头里面的水分很少。但是小种子一滴都不漏，终于有一天小种子长成了一颗高大的苹果树。它比其他的树都茂盛，它是世界上最美丽的苹果树！

蒲公英长在一个池塘的旁边，盛夏的景色很美，垂柳倒悬着柳丝，简直快要够到水面了。水呢，碧绿晶莹像闪闪发光的一块翡翠，波纹一圈一圈的荡向岸边。

蒲公英想去旅行，于是就去找风伯伯，求风伯伯带他去旅行。风伯伯本身就慈祥善良、和蔼可亲，再加上蒲公英很诚恳的态度，风伯伯就答应了他。风伯伯鼓起腮帮子呼”的一声就把他吹上了天空，天空上有着并排飞的小麻雀，有着洁白晶莹的云，还有着一只棕色的大雁。大雁看见了蒲公英就问：你要去哪？”我要去法国旅行”蒲公英说。我带你去吧。”蒲公英不好推辞就跟大雁去了。大雁的嘴巴黄黄的，两只大而宽的翅膀有力的摆动着，它的羽毛也可舒服了，蒲公英一会儿躺在翅膀上，一会儿夹在腋下，一会儿躺在尾巴上，舒服的不得了。

蒲公英和大雁完成了空中的旅行又来到了小河边。忽然，蒲公英听见远处河上作文有呼喊着救命的小动物。它急忙下来拿起了一片树叶，踩着树叶划过去看个究竟，原来是一只小蚂蚁溺水了，他急忙把小蚂蚁拉了上来。小蚂蚁对小蒲公英说：谢谢你，蒲公英，你好心把我救上来了，你太善良了！”蒲公英说：不用谢，这是我应该做的，谁会见死不救呢？”。树叶碧绿碧绿的，像小船一样在水里游，上面载着小蚂蚁

小鸟在树枝上看着风景，它突然想起了什么！它说：我该去旅行了！”小鸟想去天安门旅行，因为小鸟想去看升国旗。

它走了一会，看到它的朋友小燕子，它们约定去北京看天安门。刚走了一会儿，小燕子说：我太累了，好久才到北京呀！”小鸟说；还早着嘞！到了晚上，小燕子想着它们的朋友。

第二天早晨，小燕子说：我想回家了。”小鸟对作文小燕子说：你跟我们一起去吧！那里有好玩的和有好吃的。”

最后，它们终于到达了天安门。天安门广场奏起了国歌，升起了国旗。鲜红的五星红旗在风中飘舞。它们看着慢慢升起国旗，心想我们的祖国这么强大。它还看到了皇帝的宫殿，还看到许多高楼。

小燕子回到家以后，看见爸爸在烤蛋糕。它说：旅行真好，我玩的真开心。”一家人都很开心。

小鸟站在大树上，盯着远处的大海。小鸟说：我该动身去大海游玩了。”

走了五个小时，它来到了小溪边，看见了很多的鱼，像一条小红领带在水里游，两只小乌龟像两个小皮球在水里赛跑。小鸟说；大海应该很近了。”

走了一个小时，它们来到了海边，看到了无边无际的大海。它们拿着滑板到海上冲浪，又在海里找海鲜，它们用捡来的海鲜爆炒着吃。里面还有小木舟，小鱼海上有跳水的，有打排球的。
作文
小鸟用自己做的小木舟比赛，它参加了跳水比赛，获得了第一名。它们最喜欢的是晚上的篝火晚会，它们一起在火堆旁跳舞。

过了两天，小鸟得了相思病说：我想回家了，我想在我的小床上休息了。”

时间又过了漫长的六个小时，它们终于回到了家。小兔在家里等着它们呢！欢迎回家”小兔说。小鸟高兴坏了，吃了五大碗米饭。晚上给它讲了大海有什么玩的，说着说着小鸟、小燕子、小兔、小乌龟都睡着了。

小班语言活动

活动名称：水果宝宝去旅行

活动来源：小班幼儿正处于语言发展的关键期。针对幼儿在此年龄中的发展

特点，能激发幼儿学习语言能力的动力。让幼儿在活动中学习儿

歌、仿编儿歌以及在活动中体验乐趣。

活动目标：

1、理解儿歌内容，学习有节奏的朗读儿歌。

2、学会儿歌的仿编方法以及大胆尝试仿编儿歌。

活动准备：火车声音、PPT。

活动重点：掌握儿歌节奏。

活动难点：仿编儿歌。

活动过程：

一．开始部分

1.情景导入：这是什么声音？（放听开火车的音乐，激发幼儿的兴趣）

二．基础部分

1.熟悉儿歌内容

（1）A．师：“是西瓜爷爷开着火车带我们去旅行咯！”（教师展示出西瓜的图片）

B．师：“现在我们用句好听的话来请西瓜爷爷上火车”并边有节奏的做动作：“西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。”

C．师：我们一起来说一说（幼儿跟学）

提问:“旅行是什么意思?咔嚓咔嚓是什么声音？”

（2）教师用谜语引导幼儿猜出接下来的水果，再引导幼儿依次请苹果、香蕉、葡萄宝宝上火车去旅行，并边有节奏的做动作边念出了相应的儿歌。（请个别

幼儿来学一学）

（3）小结：小朋友们都很棒，在不知不觉中，都会编出这么多好听的儿歌了。

2.完整的欣赏儿歌

（1）老师：西瓜爷爷请了这么多的客人去旅行，他可高兴了，他一高兴就念了一首好听的儿

如果你独自环游世界去旅行，而你只能带一样东西记录风景，你会带什么？一台笔记本电脑，一本日记，一架摄像机，还是一部手机这似乎很难做出选择。

但我会带一盒画笔！把沿途的美丽风景全部画下来。你可能会想：这多麻烦呀！瞧，如果带一家摄像机，手指动动，快门按下，就会得到一张美丽的照片！但我觉得，拍下来，看到的是他的表面；画出来，根据自己欣赏时的心情和景色的美丽而调配颜色，让与心里一样的画变得栩栩如生。

当我来到海边，走在柔软的沙滩上，让海浪咬着我的脚，让朝霞夕阳抚摸着我的脸颊。向远处望去，只见水天相接，多美啊！蔚蓝的天，湛蓝的水；还有沙滩上的贝壳和卵石看到这些，心情一下子变得开阔豁达，所有的烦恼都消失不见，这时，我会用蓝色系的画笔画出一幅水天相接，悠闲自得的画面。

当我来到平原，看见一望无际的平原让人赏心悦目。现在正属于初秋，极目远眺，远处是浅红一片，空气中充斥着田野的味道，到处是大丰收的作文景象。看到这些，立刻感到心旷神怡，心中充满了丰收的喜悦。于是，我墨笔勾勒，然后用红色画出一幅辽阔的丰收图画。

当我来到沙漠，这里热气腾腾，到处是滚滚黄沙，使人心情郁闷，远望，还是无边无际。自己在沙漠，有绝望，但更多的是希望。这时，我会用黄色的笔画出一副一望无际的沙漠图画，其

国庆假期，爸爸妈妈要带我去浙江神仙居旅行。神仙居？是神仙居住的地方吗？那一定很有意思，我迫不及待地想去看一下。

带着兴奋，我们出发了。假期出来游玩的人可真不少啊。我们刚上高速没走多远，车子就慢下来了，越来越慢，如蚂蚁爬行一般。最后干脆就停下来了，一动不动。

我心急如焚，一心想着要早点到达，可是车子却纹丝不动。突然一辆车从最右边的车道窜了出来，飞快地开向远方。我大声嚷道：爸爸，我们也从那儿走吧！”

爸爸严肃地说：不行，那是应急车道！”

我好奇地问：别人行，为什么我们不行？那里速度多快呀，作文我们可以早点到嘛。”

这是违反交通规则的！应急车道是生命通道，万一发生事故，需要紧急救援时，救援车辆才能在上面通行。如果大家都上应急车道，发生拥堵怎么办呢？我们没有紧急情况是不能随便进入的。”爸爸耐心地解释道。

正说着，远处传来一阵嘀嘟嘀嘟”的汽车声，那是警车的专用声音。一会儿，从我们的车边呼啸而过。前面真的出事了吗？我心里想着，幸好，应急车道还算通畅。但愿出事的车辆能迅速得到救援。”

我们耐心等待着交警疏通道路，我也暗暗地在心里给自己立下个规矩以后旅行时，一定要带上文明！