译林八下第五单元知识点

人教新课标历史与社会八下检测（三）

第五单元 综合（A）

一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）

1．明清（鸦片战争前）时期，中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段。下列对这一时期历史阶段特征最恰当的概括是( ) A．帝国的繁盛 B．统一多民族国家空前巩固与发展 C．近代的曙光 D．帝国的繁盛与近代前夜的危机

2．大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于2012年3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。郑成功之所以得到海峡两岸的中华儿女如此敬仰，主要是因为( ) A．他曾在东南沿海坚持抗清斗争 B．他从荷兰殖民者手里收复了台湾 C．泉州、台南有许多郑成功史迹 D．郑成功史迹促进了两岸旅游交流 3．维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国谋略。

清朝为加强西北边疆的管理，采取的重要措施是( )

①平定噶尔丹叛乱 ②确立“金瓶掣签”制度 ③平定了大小和卓叛乱 ④进行雅克萨之战 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

4. 2013年是西藏和平解放

6A unit 5 On the farm 一、单词

1.假日 2.早的 3.最近过去的遇见 5.在……以前 6.品尝 7.有趣的事 别的9.从未 10.结束 11.精彩的 12.山

13.收集 14.挤奶 15.野营 16.祖父母

17.告诉 18.对话19.出访、拜访 20.完成

21.句子 22.旅行也

25.累的 26.烹饪周末 28.activity 29.群、组 30.study 31.live（过去式）

32.go（过去式） 33.have（过去式）34.play（过去式）

二、词组

1.在农场 2.国庆假期

3.上星期 4.上课前

5.一部有趣的动画 6.看电影

7.参观农场 8.水果树

9.浇树 10.拔萝卜

11.收鸡蛋 12.摘桔子 13.做饭 14.给奶牛挤奶

15.品尝他们16.在营地

17.登山 18.去野营

19.许多乐趣 20.种花

21.持续几小时 22.在篝火旁 23.在明亮的星空下 24.过得愉快 25.在学校操场 26.早早去学校

28.group members

A：What you ?

B:I A:Wh

一分耕耘，一分收获！努力、加油！

地理八年级下册知识点总结

第五章 中国的地理差异 地理差异显著

1、我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化，反映了我国自然环境的差异显著。

（1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。南部的海南岛长夏无冬，四季鲜花盛开、瓜果飘香；北部的黑龙江长冬短夏，一年中有近半年天寒地冻，银装素裹。

（2）降水：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。东南沿海地区湿润的环境下山清水秀；西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布。

（3）地势：自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐级下降。位于西部第一级阶梯上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵；位于东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。 2、在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现明显的差异。 （1）我国农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点； （2）人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点； （3）经济发展水平东部高，西部低

3、秦岭—淮河一线就是我国一条重要的地理分界线，秦岭—淮河以北地区和以南地区的村落在自然景观和人类活动等方面，均有明显的差异。 (一)自然差异

（1）秦岭——淮河以北农田多为旱地，以种植小麦、大豆为主，一年一熟或两

八年级上《科学》第一章生活中的水复习

第一节水在哪里

1. 海洋水：海水约占地球水总量的96.53%

2. 陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%

3.水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化

4.水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水, 人体重量的2/3以上是水分

5.水的循环：小循环①陆上内循环：陆地--－大气②海上内循环：海洋--－大气

大循环---海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气

海陆间大循环的5个环节：a蒸发 b水汽输送 c降水 d地表径流 e下渗 (地下径流)

海陆间大循环的意义：a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系；

b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。

6、每年的3月22日为“世界水日”

第二节水的组成

1.水的电解电极气体的量检验方法及现象结论

正极: 气体体积是负极的1/2 气体能是带火星的木条复燃正极产生的气体是氧气

负极: 气体体积是正极极的2倍气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰负极产生的气体是氢气

实验结论: 水通直流电氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的 (水的电解是化学变化)

2.、

人教版八下第三单元《课外古诗词诵读》知识点归纳

式 微 《诗经·邶风》

式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？

译文：天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在露水中！天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在泥浆中！

难点化解，美点追踪：全诗只有短短二章，都以“式微式微，胡不归”起调：天黑了，天黑了，为什么还不回家？诗人紧接着便交代了原因：“微君之故，胡为乎中露”“微君之躬，胡为乎泥中”。意思是说，为了君主的事情，为了养活他们的贵体，才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。然而，《式微》诗上下二章只变换了两处文字，但就在这巧妙的变换中，体现出了作者用词的独具匠心。

在艺术上，这首诗以设问强化语言效果。从全诗看，“式微式微，胡不归”，并不是有疑而问，而是胸中早有定见的故意设问。诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言，自然要倾吐心中的牢骚不平，但如果是正言直述，则易于穷尽，采用这种虽无疑而故作有疑的设问形式，使诗篇显得婉转而有情致，同时也引人注意，启人以思，所谓不言怨而怨自深矣。正是因为这些修辞手法的巧妙使用，才使《式微》一诗“境界具

超精版!

50多万0生物种关 。.科1家们学计估,现地今球有上____ _神创论论 、生于的起命的观点源主要有___:___ ______、 论自然生 生生 论发____、____ 宙生宇命论 __和_____ 化_学化 论。 进______.2雷实验迪、斯德实验推翻巴关了生于命起源 的然发生 自的观点 论________ 3.学化进化认论,生为命是在原始球条件地起源 化下学途 逐渐进化而来径的 非生。命质通过___物_____ 的是,由_________氨 、 _____ 氢气_ 、_____甲烷 、和 原始大 气主有成分有___ _要______ _蒸气水等 ，但没有____ _氧 。气原生命诞始于生 始海洋原。 _ _______4._米勒验的结果表明，实在类似原始地球于的条件 机无分子小 可以生__成________有机 分小 子 下。,__________

超精版!

5.生在与物生环存境的相作用互，中是一总代又一 物进化生。 代发地生变化着的程过，中叫________ 生化石 为物物生进化的供提直接了的据。始证 6______.__ 祖鸟、华龙中鸟等鸟古石化为鸟类源于起古 的代行爬类动 物提供证据了 。___________ _7.化

超精版!

50多万0生物种关 。.科1家们学计估,现地今球有上____ _神创论论 、生于的起命的观点源主要有___:___ ______、 论自然生 生生 论发____、____ 宙生宇命论 __和_____ 化_学化 论。 进______.2雷实验迪、斯德实验推翻巴关了生于命起源 的然发生 自的观点 论________ 3.学化进化认论,生为命是在原始球条件地起源 化下学途 逐渐进化而来径的 非生。命质通过___物_____ 的是,由_________氨 、 _____ 氢气_ 、_____甲烷 、和 原始大 气主有成分有___ _要______ _蒸气水等 ，但没有____ _氧 。气原生命诞始于生 始海洋原。 _ _______4._米勒验的结果表明，实在类似原始地球于的条件 机无分子小 可以生__成________有机 分小 子 下。,__________

超精版!

5.生在与物生环存境的相作用互，中是一总代又一 物进化生。 代发地生变化着的程过，中叫________ 生化石 为物物生进化的供提直接了的据。始证 6______.__ 祖鸟、华龙中鸟等鸟古石化为鸟类源于起古 的代行爬类动 物提供证据了 。___________ _7.化

八下期中考试知识点总结与解析 考试范围前三章（不考浮力）

第七章 力

【力】：物体与物体间的相互作用如：举，压，拉，弹起，阻碍。

力的作用是相互的，有施力物体就一定有受力物体，一个物体如果施了力也一定会受力。

【弹力】：由于发生弹性形变而产生的力。谁发生形变谁产生弹力反之亦然，如杯子对桌子的压力是杯子发生形变产生的力，桌子对杯子的支持力是桌子发生形变产生的。平时我们说的拉力，压力，支持力都是弹力，弹力垂直于接触面指向受力物体。

【弹簧测力计原理】：在弹性限度内，拉力越大，弹簧伸长量越长（伸长量指现长减原长）。

【重力】：由于地球吸引产生的力，方向竖直向下。

第八章 运动和力

【牛顿第一定律内容】：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态

【力，运动，平衡力，平衡状态】力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因，物体运动不需要力维持。平衡状态指静止或匀速直线运动状态，平衡状态下物体要不然不受力，要不然受力为平衡力。物体在平衡状态下一定受平衡力或者不受力，物体受平衡力或不受力也一定处于平衡状态。如果物体受到6个力为平衡力，那么1个力和另5个力的合力是一对平衡力。物体受力不平衡一定会发生运动状态改变，物体运动状态改变了一定受力不平衡。运

八下第一单元 走社会主义道路

考点一、开国大典（新中国成立的标志）1949年10月1日 新中国成立的历史意义：

国内意义： ①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。 ②中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。 （划书p4）

国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和 被压迫人民争取解放的斗争。（补充到课本p4下面）

中国新民主主义革命胜利的原因：（补充到课本p4下面） 1、坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。 2、因为有中国共产党的领导。

3、建立了一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础。 考点二、土地改革（1950年6月—1952年底） 1、背景：

（1）封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展；

（2）新中国成立时，占全国三亿多的新解放区，还没有进行土地改革，农民迫切要求得到土地。（补充到课本p9上面） 2、必要性：（补充到课本p9上面）

为了使广大农民从地主阶级的压迫下解放出来，解放农村生产力，发展社会经济，也为了巩固人民政权，所以必须进行土地改革，废除地主

八下期中考试知识点总结与解析 考试范围前三章（不考浮力）

第七章 力

【力】：物体与物体间的相互作用如：举，压，拉，弹起，阻碍。

力的作用是相互的，有施力物体就一定有受力物体，一个物体如果施了力也一定会受力。

【弹力】：由于发生弹性形变而产生的力。谁发生形变谁产生弹力反之亦然，如杯子对桌子的压力是杯子发生形变产生的力，桌子对杯子的支持力是桌子发生形变产生的。平时我们说的拉力，压力，支持力都是弹力，弹力垂直于接触面指向受力物体。

【弹簧测力计原理】：在弹性限度内，拉力越大，弹簧伸长量越长（伸长量指现长减原长）。

【重力】：由于地球吸引产生的力，方向竖直向下。

第八章 运动和力

【牛顿第一定律内容】：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态

【力，运动，平衡力，平衡状态】力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因，物体运动不需要力维持。平衡状态指静止或匀速直线运动状态，平衡状态下物体要不然不受力，要不然受力为平衡力。物体在平衡状态下一定受平衡力或者不受力，物体受平衡力或不受力也一定处于平衡状态。如果物体受到6个力为平衡力，那么1个力和另5个力的合力是一对平衡力。物体受力不平衡一定会发生运动状态改变，物体运动状态改变了一定受力不平衡。运