普通物理学第五版答案第一章

普通物理学课件

§1-3

相对性运动

常见力和基本力

一,相对运动运动是绝对的, 但是运动的描述具有相对性, 运动是绝对的 , 但是运动的描述具有相对性 , 在不同参考系中研究同一物体的运动情况结果会 完全不同. 完全不同. 人站在地球上,以地球为参照系人静止不动. 人站在地球上,以地球为参照系人静止不动. 而以地球以外的物体为参照系,则是" 而以地球以外的物体为参照系,则是"坐地日行八 万里" 万里"了. 因此,位移,速度,加速度等都要加上' 因此,位移,速度,加速度等都要加上'相 二字:相对位移,相对速度,相对加速度. 对'二字:相对位移,相对速度,相对加速度.上页 下页 返回 退出

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1.伽利略坐标变换 1.伽利略坐标变换 考虑两个参考系中 的坐标系K和 的坐标系 和 K'(Oxyz和 和 O'x'y'z'), 它们相对作匀 , 速直线运动. 速直线运动. 在 t=0时刻坐标原 时刻坐标原 点重合, 点重合 , 对于同一个 质点P,在任意时刻 两个坐标系中的质点 z' z 对应的位置矢量: 对应的位置矢量:

' yy

r vP

r ro' x' x

r r′

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§1-3

相对性运动

常见力和基本力

一,相对运动运动是绝对的, 但是运动的描述具有相对性, 运动是绝对的 , 但是运动的描述具有相对性 , 在不同参考系中研究同一物体的运动情况结果会 完全不同. 完全不同. 人站在地球上,以地球为参照系人静止不动. 人站在地球上,以地球为参照系人静止不动. 而以地球以外的物体为参照系,则是" 而以地球以外的物体为参照系,则是"坐地日行八 万里" 万里"了. 因此,位移,速度,加速度等都要加上' 因此,位移,速度,加速度等都要加上'相 二字:相对位移,相对速度,相对加速度. 对'二字:相对位移,相对速度,相对加速度.上页 下页 返回 退出

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1.伽利略坐标变换 1.伽利略坐标变换 考虑两个参考系中 的坐标系K和 的坐标系 和 K'(Oxyz和 和 O'x'y'z'), 它们相对作匀 , 速直线运动. 速直线运动. 在 t=0时刻坐标原 时刻坐标原 点重合, 点重合 , 对于同一个 质点P,在任意时刻 两个坐标系中的质点 z' z 对应的位置矢量: 对应的位置矢量:

' yy

r vP

r ro' x' x

r r′

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§1-5伽利略相对性原理 非惯性系 惯性力一,伽利略相对性原理 x′ = x vt v′ = vx v 伽 x 利 y′ = y v′ = vy 略 y z′ = z 变 v′ = vz z 换 t′ = t

a′ = ax x a′ = ay y a′ = az z

一切彼此等价做匀速直线运动的惯性系, 一切彼此等价做匀速直线运动的惯性系,对于描 写机械运动的力学规律来说是完全等价的. 写机械运动的力学规律来说是完全等价的. 即:在一个惯性系内部所作的任何力学实验都不能 在一个惯性系内部所作的任何力学实验都不能 够确定这一惯性系本身是在静止状态, 够确定这一惯性系本身是在静止状态,还是在做匀速 直向运动.这个原理叫做力学的相对性原理 力学的相对性原理, 直向运动.这个原理叫做力学的相对性原理,或伽利 略相对性原理. 略相对性原理.上页 下页 返回 退出

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二,经典(牛顿)力学时空观 经典(牛顿)据伽利略变换, 据伽利略变换,可得到经典时空观 同时的绝对性 牛顿力学 时间的测量 长度的测量 -----牛顿力学的 -----牛顿力学的绝对时空观 牛顿力学的绝对时空观 与惯性系无关

速度与惯性系有关 相对性) (相

1、 疾病概论

一、正常机体具有的特征 ⒈各器官系统机能活动协调。 ⒉与外界环境保持动态平衡。

而机体在致病因素作用下，引起机体以上协调和平衡能力被破坏，导致： 致病因素对机体损伤，机体对抗致病因素的抗损伤的复杂的斗争过程。

疾病：机体在致病因素作用下所发生的损伤与抗损伤的斗争过程；表现为机体代谢、形态的变化，畜体生产能力下降、经济价值降低。 二、致病因素与抗病因素 致病因素：(一)生物性因素

病原性微生物（病毒、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、霉菌）寄生虫（原虫、蠕虫）所引起的疾病有一定潜伏期，有一定规律的病程，一定器官特异性病变，有传染性。 ㈡物理因素：是疾病的启动因素。

机械力（创伤、震荡、骨折、脱臼、 内源性肿瘤、 包囊压迫）与力强度、力性质及力作用的部位、范围、持续时间有关。 热射病：高温高湿对全身的作用，

日射病：脑的温度升高引起（波长600-1000nm的红外线可穿透颅骨）

光照病：动物体内有光感物质，如卟啉、荧光素、伊红、叶绿素存在，则机体对普通光线感受过敏，引起皮肤疹块和坏死（感光过敏症）。 电流（电击伤），光线（电光性眼炎），声波（噪音性耳聋），电离辐射（放射病），大气压（高山反应、潜水病），温度（烧伤、冻伤）

㈢化学因素

《机械基础》第五版教案

课题序号 授课课时 授课章节 名称 使用教具 （5课时） 第一章 带传动 授课班级 授课形式 教授、演示、 观看缝纫机、录音机、 跑步机，拖拉机的带 1. 掌握带传动的组成及工作原理 2. 掌握 V 带的主要参数和标记 3. 理解 V 带传动的安装维护及张紧装置 4. 了解带传动的分类 5. 了解 V 带的结构和带轮的结构分类 6．了解同步带传动 教学目标 教学重点、教1.带传动的工作原理及传动比 2.V 带的主要参数和标记 学难点 复习提问 课外作业 教学内容、方法和过程 一、 组织教学 附记 二、 复习 1、零件和构件的定义及区别和联系 2.机器和机械的异同点；机器的分类 3.运动副的概念及分类 4.高副和低副的概念、分类和特点 三、 导入 在日常生活中经常会看到用带传动的场合（例如缝纫机、录音机、 跑步机） ，还有一些机器中也常用到带传动（例如粉碎机、手扶拖 拉机）。这么多用到带传动的场合，那么带传动是由哪几部分组成 的？它又是怎么来传递运动和动力的？ 四、讲解新课 第一节 带传动的组成、原理和类型 一、带传动的组成和原理 《机械基础》第五版教

《机械基础》第五版教案

课题序号 授课课时 授课章节 名称 使用教具 （5课时） 第一章 带传动 授课班级 授课形式 教授、演示、 观看缝纫机、录音机、 跑步机，拖拉机的带 1. 掌握带传动的组成及工作原理 2. 掌握 V 带的主要参数和标记 3. 理解 V 带传动的安装维护及张紧装置 4. 了解带传动的分类 5. 了解 V 带的结构和带轮的结构分类 6．了解同步带传动 教学目标 教学重点、教1.带传动的工作原理及传动比 2.V 带的主要参数和标记 学难点 复习提问 课外作业 教学内容、方法和过程 一、 组织教学 附记 二、 复习 1、零件和构件的定义及区别和联系 2.机器和机械的异同点；机器的分类 3.运动副的概念及分类 4.高副和低副的概念、分类和特点 三、 导入 在日常生活中经常会看到用带传动的场合（例如缝纫机、录音机、 跑步机） ，还有一些机器中也常用到带传动（例如粉碎机、手扶拖 拉机）。这么多用到带传动的场合，那么带传动是由哪几部分组成 的？它又是怎么来传递运动和动力的？ 四、讲解新课 第一节 带传动的组成、原理和类型 一、带传动的组成和原理 《机械基础》第五版教

1.1

如图，程序文件（源文件）后缀为cpp。

在debug中有exe后缀的可执行文件

sln:在开发环境中使用的解决方案文件。它将一个或多个项目的所有元素组织到单个的解决方案中。此文件存储在父项目目录中.解决方案文件，他是一个或多个.proj（项目）的集合。

vcxproj是项目信息文件，就是你解决方案里面看到的那个项目 filters是过滤信息文件，某些特殊的文件是不显示在vs里面的

user是本地化用户配置，允许多个用户使用自己喜好的方式配置这个项目（例如打开项目时候窗体位置等与项目内容无关的配置）

编译第二页的程序 int main() {

return 0; }

1.2

若改为返回-1，系统如何处理程序错误的标识。如下

1.3

1.4

1.5

1.6 修改如下

1.7 注意字体颜色

1.8

前2句合法，如下图

3，4句肯定不合法，这两句是要闹怎样！！ 1.9

1.10

1.11

1.12

很显然结果为0；完成的为-100到100的累加。

1.13 用for做前面的用while做的练习（以1.11为例）

1.14 比较while和for

for循环更适用于循环的开始和结束已知，循环次数固定的场合；while循环更适

5 －1 电荷面密度均为＋σ的两块“无限大”均匀带电的平行平板如图(A)放置，其周围空间各点电场强度E(设电场强度方向向右为正、向左为负)随位置坐标x 变化的关系曲线为图(B)中的( )

分析与解 “无限大”均匀带电平板激发的电场强度为

ζ，方向沿带电平板法向向外，依2ε0照电场叠加原理可以求得各区域电场强度的大小和方向.因而正确答案为(B). 5 －2 下列说法正确的是( )

(A)闭合曲面上各点电场强度都为零时，曲面内一定没有电荷 (B)闭合曲面上各点电场强度都为零时，曲面内电荷的代数和必定为零 (C)闭合曲面的电通量为零时，曲面上各点的电场强度必定为零

(D)闭合曲面的电通量不为零时，曲面上任意一点的电场强度都不可能为零

分析与解 依照静电场中的高斯定理，闭合曲面上各点电场强度都为零时，曲面内电荷的代数和必定为零，但不能肯定曲面内一定没有电荷；闭合曲面的电通量为零时，表示穿入闭合曲面的电场线数等于穿出闭合曲面的电场线数或没有电场线穿过闭合曲面，不能确定曲面上各点的电场强度必定为零；同理闭合曲面的电通量不为零，也不能推断曲面上任意一点的电场强度都不可能为零，因而正确答案为(B). 5 －3 下列说法正确的是( ) (A) 电场强度为零

物理学答案(第五版,上册)马文蔚,第4章

4 －1 有两个力作用在一个有固定转轴的刚体上：

(1) 这两个力都平行于轴作用时，它们对轴的合力矩一定是零；

(2) 这两个力都垂直于轴作用时，它们对轴的合力矩可能是零；

(3) 当这两个力的合力为零时，它们对轴的合力矩也一定是零；

(4) 当这两个力对轴的合力矩为零时，它们的合力也一定是零．

对上述说法下述判断正确的是( )

(A) 只有(1)是正确的 (B)(1)、(2)正确，(3)、(4)错误

(C) (1)、(2)、(3)都正确，(4)错误 (D)(1)、(2)、(3)、(4)都正确

分析与解 力对轴之力矩通常有三种情况：其中两种情况下力矩为零：一是力的作用线通过转轴，二是力平行于转轴(例如门的重力并不能使门转)．不满足上述情况下的作用力(含题述作用力垂直于转轴的情况)对轴之矩不为零，但同时有两个力作用时，只要满足两力矩大小相等，方向相反，两力矩对同一轴的合外力矩也可以为零，由以上规则可知(1)(2)说法是正确．对于(3)(4)两种说法，如作用于刚体上的两个力为共点力，当合力为零时，它们对同一轴的合外力矩也一定为零，反之亦然．但如这两个力为非共点力，则以上结论不成立，故

(3)(4)说法不完全

3 -1 对质点组有以下几种说法： (1) 质点组总动量的改变与内力无关； (2) 质点组总动能的改变与内力无关； (3) 质点组机械能的改变与保守内力无关． 下列对上述说法判断正确的是( )

(A) 只有(1)是正确的 (B) (1)、(2)是正确的 (C) (1)、(3)是正确的 (D) (2)、(3)是正确的

分析与解 在质点组中内力总是成对出现的,它们是作用力与反作用力．由于一对内力的冲量恒为零,故内力不会改变质点组的总动量．但由于相互有作用力的两个质点的位移大小以及位移与力的夹角一般不同,故一对内力所作功之和不一定为零,应作具体分析,如一对弹性内力的功的代数和一般为零,一对摩擦内力的功代数和一般不为零,对于保守内力来说,所作功能使质点组动能与势能相互转换,因此保守内力即使有可能改变质点组的动能,但也不可能改变质点组的机械能．综上所述(1)(3)说法是正确的．故选(C)．

3 -2 有两个倾角不同、高度相同、质量一样的斜面放在光滑的水平面上,斜面是光滑的,有两个一样的物块分别从这两个斜面的顶点由静止开始滑下,则( )

(A) 物块到达斜面底端时的动量相等 (B) 物块到达斜面底端时动能相等

(C) 物块和斜面(以