蝉和狐狸读后感

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蝉和狐狸教案

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《蝉和狐狸》教案

教学内容:

苏教版小学语文五年级上册第12课 《伊索寓言》第二课时 教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文 2、学习寓言《蝉和狐狸》

3、感受故事主人公的形象,理解寓意 教学重点:

能结合生活中的例子体会寓意,从中获得启示和教益 教学难点:

引导学生赏析理解《蝉和狐狸》中的蝉为何能识破狐狸的骗局,避免上当 教学准备:

《狐狸和乌鸦》的故事 教学过程:

一、 问题导入 激发兴趣

1、上节课我们学习了前面的《狐狸和葡萄》,它告诉我们什么道理呢?请同学来回忆一下。(指名学生回答)

2、嗯,同学们说得非常棒,复习工作做得非常细致。今天,我们继续来学习下面一个小故事。

在学习新课之前,同学们想一想,我们之前有没有学过或者听过关于狐狸的故事呢?(《狐假虎威》,《狐狸和乌鸦》)

3、在之前的了解故事中,狐狸都是一个什么样的形象呢?(狡猾、贪婪、有小聪明)那和狐狸打交道的老虎、乌鸦的结果怎样?

4、我们都知道狐狸是十分狡猾的,今天,我们的大忽悠狐狸又使出了它的老办法——说奉承话来欺骗别人,那这次有没有上当呢?这又是怎么一回事呢?让我们走入第三个小故事——蝉和狐狸。 (板书:蝉和狐狸) 二、 整体感知 解决问题

1、自由读课文,读准字

《了不起的狐狸爸爸》读后感范本参考

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今天,我读了英国杰出儿童文学家、剧作家和短篇小说作家罗尔德·达尔的《了不起的爸爸》这本书。书中的故事情节非常精彩,令人爱不释手,我第一次一次性看完整本书。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“《了不起的狐狸爸爸》读后感范本参考”,希望对大家有所帮助。

《了不起的狐狸爸爸》读后感范本参考【一】

  暑假里,我读了一本很有趣的书,名字叫《了不起的狐狸爸爸》。

  这本书讲的是有三个愚蠢的饲养场的场主,由于狐狸先生天天偷他们饲养的动物,所以便设计想害死狐狸爸爸和他们一家六口,但是狐狸爸爸毫不退缩,与他们斗智斗勇,最终凭借他聪明的头脑打败了愚蠢的饲养场场主。

  读完这本书,我便对狐狸先生敬佩不已。以前妈妈给我讲的故事中狐狸就是狡猾的代名词,它经常偷吃牲畜。如今读完了这本书,我便对狐狸改变了看法。尤其是狐狸爸爸,记得书中有这样一段话:“狐狸先生已经好长时间不说话了。他两眼紧闭,蹲在那里一动不动,甚至没听到别的狐狸在说什么。狐狸太太知道,他正在竭尽全力,绞尽脑汁的思索出去的办法”。从这段话里我发现狐狸先生遇事沉着冷静、善于思考。当狐狸爸爸面对獾的责备,他并不回避,而是主动地承担责任,给动物们

《了不起的狐狸爸爸》读后感作文精选10篇

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 《了不起的狐狸爸爸》读后感范文一

  《了不起的狐狸爸爸》主要讲了,比恩、邦斯、伯吉斯他们想吃狐狸一家子,狐狸爸爸射了一个计划,他们先挖了一条洞,他们去偷,比恩,邦斯,伯吉斯的饲养鸡,可是狐狸爸爸想了一下原来他们三个想吃一家子,这才弄明白,狐狸爸爸,每次偷他们了很多肥鸡、鸭、火鸡,最后狐狸爸爸还是赢了,比恩,邦斯,伯吉斯,生气啦!

  这本书主要讲的就是要坚持。比恩、邦斯、伯吉斯是想吃狐狸一家子,狐狸爸爸不放弃,最后把火鸡抓了回来,狐狸家族的再也不挨饿了。如果别的动物想:都有人吃我们了,我们就死在他们手里了,所以我们要坚持,不能做什么事情就放弃,所以我们要向狐狸爸爸学习,不能像别的动物学习。

  《了不起的狐狸爸爸》读后感范文二

  今天我读完了《了不起的狐狸爸爸》,书里讲的是狐狸先生带着妻子孩子与三个坏蛋较量的故事。

  狐狸先生总是去三个坏蛋的饲养场里偷东西给家里人吃,他偷过博吉斯的鸡,偷过邦斯的鸭子和鹅,偷过比恩的火鸡和苹果酒,三个坏蛋非常恨狐狸先生,他们希望能抓到狐狸先生,然后杀死他,但狐狸先生很聪明,从来没有被抓住。

  三个坏蛋决定挖开狐狸先生的家来抓住他,他们还用挖掘机来挖,于是狐狸先生带着他的家人一起向下挖,最后还是狐狸一家人跑了,狐狸

读后感怎么写和示范_读后感怎么写

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一、读后感的开头和结尾该怎么写?  

读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:  

第一,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么

(读后感)稻盛和夫心灵管理读后感 - 图文

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稻盛和夫心灵管理读后感

稻盛和夫心灵管理读后感(一)

这是我第一次跟着老师读书,稻盛和夫--《心灵管理》。 我平常不太会去看这类的书,觉得只是在讲大大的道理,不切实际,还不如去看小说,找点乐子。而且我一直都奉行读万卷书不如行万里路的理念,平常都不太爱读书,经常往外面跑,只是遇到自己感兴趣的喜欢的书才会很认真的去读,其他的书,有的看过了就忘记了,有的看了一半就不想看了《心灵管理》也是闲暇的时候会看一下,但是看不久,看了几页就会做其他的事情,这也是我还没有看完书的原因之一。

书还没有读完,我就说说已经读了一部分的感受。到目前为止,这本书让我感受最深的是做自己。我们不需要想别人想的,做别人做的,喜欢别人喜欢的,我们只需做好自己。通俗一点就是:走自己的路,让别人说去。跟随自己的内心,只要你心无歪念,而且有利他大于利己的心,你做出来的事都会是美好的,即使有时候有的人会用异样的眼光看自己,但是只要自己认为是对的,别人都是浮云。

感悟可能不够深刻,但这是我真真切切从书上学到并落实到实践上的。从小到大我都是特别没有主见,人云亦云的一个人,很在意别人对我的看法、评价。上了大学之后,好一点,但还是会在意其他人的各种意见。举个例子,前阵子处理班级的一些问题可能不够

学生个人了不起的狐狸爸爸读后感范文优选

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  阅读分享是思维的碰撞,是思想的交集,是心灵的交织。与孩子们一起共读,听他们分享阅读的感受,并一起探讨阅读的思考,真的是一种享受。 以下是小编为大家整理的《学生个人了不起的狐狸爸爸读后感范文优选》,供大家参考学习,欢迎阅读。

学生个人了不起的狐狸爸爸读后感范文优选【一】

  读完了《了不起的狐狸爸爸》这本书,我深有感触,最让我钦佩的是狐狸爸爸的智慧。

  当看着三个卑鄙、小气的农场主比恩、邦斯、博吉斯处处为难狐狸爸爸的时候,我总是一万个担心。因为,狐狸虽然有顽强的生命力,但几顿饭不吃也是承受不起的,何况,三个农场主还疯狂地消耗了狐狸爸爸一家人的体力,再这样为难它们,狐狸爸爸肯定吃不消。但是,故事情节却没有我想象的那么悲观,聪明的狐狸爸爸还是用它的智慧赢得了最后的胜利。

  在农场主包围狐狸一家住的小山,并且动用挖掘机想挖出狐狸一家的时候,狐狸爸爸没有干着急,白白消耗体力,而是冷静思考、沉着应对。一个人在逆境中,要冷静的面对,就算困难来势再凶猛,也敌不过一个充满智慧的头脑。狐狸爸爸就是这样,凭自己聪慧的大脑,想出了一个个好办法,成功地走出了逆境。

  每个人都知道,在自己的计划顺利完成的时候,都希望得到一份惊喜和一份鼓励,惊喜是成功的感动,而鼓励是进步

了不起的狐狸爸爸350字读后感范本参考

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这个暑假我阅读了《了不起的狐狸爸爸》这本书,它是挪威作家罗尔德·达尔的代表作,故事讲的是狐狸一家和三个卑鄙、抠门的农场主斗智斗勇的故事。下面是小编给大家整理的“了不起的狐狸爸爸350字读后感范本参考”,希望对大家有所帮助!

了不起的狐狸爸爸350字读后感范本参考【一】

  狐狸给人们的印象是:狡猾、讨厌,但当我读了《了不起的狐狸爸爸》后,我对狐狸的印象完全改变了,他在我心目中变成了善良而又聪明的小动物。

  这个故事的主要内容是:博吉斯、邦斯和比恩是我们所能遇到的最卑鄙、最小气的人。他们憎恨狐狸先生,他们决定把狐狸先生除掉。于是三个人拿着枪,等在狐狸先生的洞外……但是狐狸先生自有对付他们的妙计!它用智慧让全家都逃离了险境,还弄到了不少美味呢!

  狐狸先生一家让我懂得了遇事不慌张,要好好动动脑筋,总能找到解决问题的方法。如果我们遇到非常困难的事情时,要互帮互助,同心协力,这样,我们才可以通过难关,向着人人向往的终点——胜利走去!

  以后,我要向狐狸先生学习,不管做什么事都要多观察,多思考,遇到困难要和别人互相帮助,我想,这样一定能把事做得更好!

了不起的狐狸爸爸

小学生《了不起的狐狸爸爸》读后感2022年

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从这本童话故事中,我感受到狐狸爸爸是一位有爱的爸爸。只要找到食物,他首先想到的是他的太太和孩子。下面是小编给大家整理的“小学生《了不起的狐狸爸爸》读后感2022年”,希望对大家有所帮助!

小学生《了不起的狐狸爸爸》读后感2022年【一】

  我读了一本有趣的书——《了不起的狐狸爸爸》。这本书主要讲的是博吉斯、邦斯和比恩三个饲养主憎恨狐狸先生的故事。

  这本书最有意思的是:三个饲养主要活捉狐狸,当三个饲养主在狐狸洞外等狐狸出来时,地洞里的狐狸已经交了许多朋友,它们在地洞里过着幸福的生活……可那三个饲养主却拿着枪,在洞外苦苦地守候着。我觉得狐狸爸爸的确很了不起,它能在大家陷入困境时动脑筋,想办法来克服困难、解决问题,并且最终取得了成功。

  在生活中,我也遇到过许多困难,但我并没有像狐狸爸爸那样想办法去克服。比如,我做数学题时,经常会遇到不懂的问题,可我并没有经过认真思考,就去问爸爸或妈妈,这是个不好的学习习惯。还有一次,妈妈给我买了一套1000片的拼图,我本以为凭自己的能力,很快就可以拼好,可回家拆开一看,全是一些跟橡皮差不多大的拼块,我立刻就没有兴趣了,于是我胡乱地拼了几

读后感

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读《雨街的猫》有感

今天,我把《雨街的猫》这本书看完了,里面的情节深深地打动了我。

这本书主要的故事情节主要讲述一只流浪猫,被雷莎太太收养,取名叫“阿洛”。一次阿洛被烟囱魔鬼抓去,雷莎太太冒着倾盆大雨去救阿洛,最后却不幸生病死掉了。后来阿洛娶了白云生下了许多猫仔,为了养家糊口,阿洛在外面不停地找工作。阿洛在米店工作了几天,被一位伯乐发现了他的才能,便让他和力大卢比去雨街,阿洛因此有了一场自己的音乐会。

阿洛只是一只猫,他竟然能在人类的世界中生活的如此美好,也在人类的世界中找到了工作,挣钱养家。阿洛的这种精神值得我们学习。

阿洛的故事让我想起了,我跑步总是比别人差,但我毫不气馁,每当我有空的时候,我就练习跑步,每天都会进步一点,这是我的目标。通过我日复一日的练习,我能和别人切磋了,体育课上的考试,我也变得更加胸有成竹。功夫不负有心人,最后我取得了好成绩。

每个人生下来就不同,我们在某方面不如别人,就应该正视自己的不足,扬长补短,不断地去学习,去努力,总有一天我们的努力会得到回报的,让自己变得更加有自信。因此我们每个人都要有自信,敢于挑战自己。

读《王忠诚的故事》有感

今天,我看了一本书,名字叫《王忠诚的故事》。

“少小时光”、“坎坷求

读后感

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《笑猫日记》读后感 今天,我看了《笑猫日记》系列的故事,我非常喜欢里面的那只 笑猫。 笑猫他可以听得懂人类的话,有着一个很聪明的头脑。为什么他 叫笑猫呢?因为他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑……他会 用这些来表达他笑说的话。 笑猫他被杜真子的妈妈赶了出来之后,不会像其他动物一样流浪 街头,他找朋友帮他弄个住的地方。他就找到了一个非常隐秘,很难 被发现的山洞,且每天杜真子都会送东西来给笑猫吃。 有一次,笑猫被对对眼踢了好几脚。笑猫忍着痛,跑回山洞和杜 真子他们说刚才的遭遇。刚开始他开始微笑、嘲笑、苦笑。一共做了 三个表情,杜真子开始明白意思了:开始是平安无事带着愉快的心情 走在大街上,因为有一个人长得丑陋,笑猫嘲笑他,于是很自然,笑 猫被扁了一顿。5个人越来越气,就去找那个人算账了 这只猫会把发生的事用笑告诉主人,而且头脑又很聪明,自己在 外面可以生存下来,我喜欢这只笑猫。原来笑是那么的重要,能在无 声中传达自己的话语给别人。在现实生活中,我们也应学会笑,比如

《骑鹅旅行记》读后感 魔法,在人们的虚拟之下,变得十分的美妙,我们在想象 的时候,会觉得它十分的奇妙,似乎无所不能。在《骑鹅旅行 记》这本书当中,主人公尼尔斯,就是因为得罪了魔法小精