高考名句名篇默写训练
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名篇名句默写专题训练(二十)
名篇名句默写专题训练(二十)
编写:王宏 审核:高二语文备课组
班级 组名 姓名
(总分:50分 建议用时:30分钟)
【学习目标】
背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】
(一)名句默写填空。(20分)
1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 , 。
2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 , 。
3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 , 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 , 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 , 。
6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ,
名篇名句默写专题训练(二十)
名篇名句默写专题训练(二十)
编写:王宏 审核:高二语文备课组
班级 组名 姓名
(总分:50分 建议用时:30分钟)
【学习目标】
背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】
(一)名句默写填空。(20分)
1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 , 。
2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 , 。
3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 , 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 , 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 , 。
6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ,
名篇名句默写专题训练(二十)
名篇名句默写专题训练(二十)
编写:王宏 审核:高二语文备课组
班级 组名 姓名
(总分:50分 建议用时:30分钟)
【学习目标】
背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】
(一)名句默写填空。(20分)
1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 , 。
2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 , 。
3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 , 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 , 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 , 。
6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ,
高考语文复习专项训练之名句名篇默写100题
绝密★启用前
专项训练之名句名篇默写
一、默写
1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,发出了“_______________,______________,_______________”的美好愿望,表现出自己虽身处破屋却心系天下的博大情怀。
(2)韩愈《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是“________________,____________________”。 2.补写出下列句子中的空缺部分。
?苏轼《赤壁赋》中描写秋天爽朗澄清的江面之后写道“_______,_______,______”,叙述了诗人劝酒吟诗的情景。
?辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从形、声两个角度描写军营中夜晚与拂晓的两个典型场景的句子是:“__________,__________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原《离骚》中,作者从各方面写自己衣饰的高洁,写用荷叶做衣服的两句是“____________,____________”,写要加长自己的佩带的一句是“____________”。 (2)范仲淹《岳阳楼记》中,有“进亦忧,退亦忧”的句子,其中“进亦忧”指的是“____________”,“退亦忧”指的是
高考默写常见地名句名篇
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默写常见的名句名篇
1.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《师说》中士大夫之人因为官职大小的缘故,而嘲笑那些拜师学习的人的句子是:________________,________________。
(2)《爱莲说》中,作者以菊花与莲作对比,指出莲是花中君子,描写菊花的句子是:菊,________________。
(3)《琵琶行》中,作者使用借景抒情的手法,描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是:________________,________________。
答案(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)花之隐逸者也
(3)东船西舫悄无言唯见江心秋月白
2.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,以“________________,________________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。
(2)屈原《离骚》中,“________________,________________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。
(3)荀子《劝学》中“________________”一句,说明人与人的天资差异本不大,这就告诉人们要善于借助各种外在条件。
答案(1
名句名篇默写检测
名句名篇默写 1.【18届湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校高三12月联考】补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《雁门太守行》中运用典故写守将曾受皇帝厚遇,临危时誓死相报,英勇赴战的诗句是:“_______,_________。”
(2)荀子在《劝学》中,从反面比喻论证学习应当专一的句子是:“ ________ ,________,____________。” 2.【18届甘肃省静宁县第一中学高三上学期第三次模拟】补
写下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中借历史影射实际,说南宋的失败,金人的南侵,国度的羞耻随着光阴的消逝,而逐渐地被人们淡忘了的句子是:“________________,_______________,_______________。”(2)《赤壁赋》中,客有喜转悲,触景伤怀,想起了曹操的诗句,有感于人生短促的句子是“_______________,______________,_______________”。
(3)《琵琶行》中,白居易描写琵琶女与五陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的两句是“_______________,
_______________。” 3.【18届江西省新余市第四中学高三上学
语文高考理解性名篇名句默写资料
高考理解性名篇名句默写专项训练 第 1 页 共 6 页
高考理解性名篇名句默写资料
1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“长太息以掩涕兮 哀民生之多艰”。
2.《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“金戈铁马 气吞万里如虎”。
3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“学而不思则罔 思而不学则殆”。
4.欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:“忧劳可以兴国 逸豫可以亡身”。 5.我国古典优秀诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事,只用“一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来”两句14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
6.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子 弟子不必不如师”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。
7.联想是回忆
2017年高考语文名篇名句默写专项训练(学生定稿)
2017年高考语文名篇名句默写专项训练
1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《庄子·逍遥游》中“ , ”两句,意思是说大鹏要高飞万里,必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
(2)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态,表现了琵琶女弹奏的动人。 (3)范仲淹《渔家傲》中“ , ” 两句,写出了戍边将士离家万里,但功业未成,因而没打算归家的内心世界。 2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈在《师说》中认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也。他提出的择师标准是:“ , 。”
(2)在《送东阳马生序》中,作者穿着旧棉袍、破衣服处于穿戴华丽的同学之间,毫无羡慕的意思,其原因是:“
2017年高考语文名篇名句默写专项训练(学生定稿)
2017年高考语文名篇名句默写专项训练
1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《庄子·逍遥游》中“ , ”两句,意思是说大鹏要高飞万里,必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
(2)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态,表现了琵琶女弹奏的动人。 (3)范仲淹《渔家傲》中“ , ” 两句,写出了戍边将士离家万里,但功业未成,因而没打算归家的内心世界。 2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈在《师说》中认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也。他提出的择师标准是:“ , 。”
(2)在《送东阳马生序》中,作者穿着旧棉袍、破衣服处于穿戴华丽的同学之间,毫无羡慕的意思,其原因是:“
专题九 名篇名句默写
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从高三复习实际来看,对于名篇名句默写,考生出现的失误无非就是“选不准句”“写不对字”。针对这一情况,本书从“巧借4方法——让你选准句”和“掌握8策略——让你写对字”两大方面给予点拨,以确保名篇名句默写这一“保分题”得满分。
一、巧借 4方法——让你选准句 (对应学生用书P127)
(一)意义还原法
某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译,我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。
如:《荀子·劝学》中写“君子广泛学习且每天检查反省自己,就会智慧明达,行为没有过错了”的两句是“ , ”。
还原:
(二)位置检索法
部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置,根据提示检索原文,就可快速找到切入点,以此确定所填名句。
如:(2016·全国乙卷)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“ , ”,正是危急存亡之时。
检索:情景中的“开头”提示了所填名句的位置,再结合“诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世”和“正是危急存亡之时”提示的句子内容在课文中的位置,可确定所填名句为:今天下三分,益州疲弊。
(三)意象定位法
一些名句填写的