高二化学选修一导学案及答案

第一章第一节 原子结构

要点链接

1.原子核外电子的分层排布定义：在多电子原子里，电子的能量不相同，通常，能量低的电子在离核较近的区域内运动，能量高的电子在离核较远的区域内运动，即核外电子是分层运动的，又叫分层排布。

2.原子核外电子的分层排布规律：（1）各层最多容纳的电子数目为2n2（n为电子层序数）。 （2）最外层电子数目不超过8（K层为最外层时，不超过2）。 （3）次外层电子数目不超过18，倒数第三层布超过32。

（4）核外电子总是首先排布在能量低的电子层里，然后再排布在能量较高的电子层里。

自主学习

一、能层与能级 1.能层

根据多电子原子核外电子的 不同，按电子的能量差异，可以将核外电子分成不同的能层（n）。各能层最多容纳的电子数为 。

2.能级

在多电子原子中，同一能层，电子的 也可能不同，按照能量大小又把它们分成能级。能级数= 。能级类型的种类数与 相等；同一能层里，能级的能量按 的顺序升高。s、p、d、f各能级的原子轨道数分别为1、3、5、7，最多容纳电子数分别为2、6、10、14。

【交流与总结】任一能层的能级总是从s能级开始，该层

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第1章第1节 化学反应的热效应（第3课时）

一、复习回顾

写出下列反应的热化学方程式

（1）298K 时，1molC 2H 5OH 与适量O 2反应，生成CO 2和液态水，放出1366.8kJ 热量。 。

（2）298K 时，18g 葡萄糖（相对分子质量为180）与适量O 2反应，生成CO 2和液态H 2O 放出280.4kJ

热量。 。

二、课堂学习 三、反应焓变的计算

（一）盖斯定律：对于一个化学反应，无论是 还是 ，其反应焓变 。

看下图填空△H =

（二）焓变的计算方法 1、利用已知焓变求未知焓变——如果一个化学方程式可以通过其他几个化学方程式相加减而得到，则该反应的焓变为相关化学反应焓变的代数和。

【例1】见课本

【练习1】试利用298K 时下述反应的实验数据，计算此温度下

2N 2H 4(g) + 2NO

第二章、世界地理分区和主要的国家

第五节、西亚

【学习目标】

1、西亚的地形特点，能够在地图上指出西亚主要地形区、海域、河流的位置

2、西亚位置的重要性——“五海三洲之地”

3、大陆性显著的热带、亚热带气候，能够根据西亚的气候特点分析西亚的自然地理特点

4、以波斯湾为中心的丰富的油气资源，西亚主要的产油国和石油输出线路。 5.霍尔木兹海峡位置的重要性。

6.以以色列的灌溉农业为例，分析科学技术在农业生产中的作用 6.能过运用各类统计图表，分析说明西亚经济结构存在的主要问题 【自主学习】——填图训练： 1.读西亚地区图，完成下列要求。

(1)写出图中数码所代表的国家名称： ①土耳其②伊朗③阿富汗唯一与中国接壤的西亚国家，

④沙特阿拉伯。 ⑤伊拉克

(2)写出图中数码所代表的水域名称： ⑥里海，⑦黑海， ⑧地中海，⑨红海， ⑩阿拉伯海， ?波斯湾。 (3)写出图中字母所代表的海峡或运河名

称，并说明其重要地理意义：

a_土耳其海峡，地理意义：亚欧分界线，沟通黑海和地中海；b 霍尔木兹海峡_，地理意义：石油咽喉； c曼德海峡，地理意义：亚非分界线，沟通红海和阿拉伯海 ； d苏伊士运河，地理意义：沟通地中海和红海。

(4)图

一点通教育学科导学案

9.在相同状况下，下列混合气体的含碳量有可能比乙烯的含碳量低的是 A.C2H6、C3H6 B.C2H2、C4H8 C.C2H4、C3H6 D.C2H2、C6H6 (

(

)

10.某气态烃 1 体积只能与 1 体积氯气发生加成反应，生成氯代烷，此氯代烷 1mol 可与 4mol 氯气发生完全的取代反应，则该烃的结构简式为 A.CH2=CH2 构式可能是( ) B、 D、 B.CH3CH=CH2 C.CH3CH3 ) D.CH2=CH—CH=CH2

11、0.1mol 烃 A,在完全燃烧后生成 CO28.96L(标况) ,等质量的 A 能跟 0.2molH2 加成，则 A 的结 A、CH2 = CH—CH2—CH3 B、

12、甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，最好依次通过下列哪组试剂的洗气瓶( ) A、澄清石灰水、浓 H2SO4 B、溴水、浓 H2SO4 C、酸性 KMnO4 溶液 D、浓 H2SO4、酸性 KMnO4 溶液 13、下列除杂质的方法正确的是( ) A、用 NaOH 溶液除去溴苯中的溴 B、用酸性 KMnO4 溶液除去甲烷中的乙烯 C、用酸性 KMnO4 溶液除去乙烯中的 SO2 D、用溴水除去苯中的己烯 14

预习学案（一）完成日期： 家长签字：

第二章 烃和卤代烃

第一节 脂肪烃 第1课时 烷 烃

[学习目标定位] 知道烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系，能以典型代表物为例，理解烷烃的化学性质，认识烷烃的特征结构。

1．甲烷的分子式是，结构式是，空间构型是。

(1)通常状况下，甲烷性质稳定，与、、都不反应，但在特定条件下，甲烷也能发生某些反应。 (2)甲烷在空气中安静的燃烧，火焰呈，反应的化学方程式：CH4＋2O2――→CO2＋2H2O。 (3)甲烷与Cl2在光照条件下发生反应的化学方程式：

CH4＋Cl2――→CH3Cl＋HCl(只写第一步)，该反应为反应。甲烷与Cl2发生反应的产物有种，其中常温下为气态的有种，具有正四面体结构的物质是，产物中量最多的是。

2．烃是仅由两种元素组成的有机化合物，又叫。下列有机化合物中属于链烃的是，环烃的是，芳香烃的是，脂肪烃的是。

光照

点燃

④CH2===CH—CH===CH2 ⑤CH≡CH

探究点一 脂肪烃的类别与通式

1．有下列三种有机物：①CH3—CH3 ②CH3—CH2—CH3 ③CH3—CH2—CH2—CH3

(1)它们共同的结构特点是，其类别是。 (2)它们在分子组成上的主要差别是，

高二语文 YW—2012—02—000

《骑桶者》导学案

编写人：何雪蛟 审核人：雷华锋 编写时间：20121227 班级：________ 组别：________ 组名：_________ 姓名：_______

【学习目标】

1、了解卡夫卡、现代主义和表现主义文学 ； 2、理解虚构与真实的关系；

3、领会文章的内容和主旨，掌握相关字词。 【学习重难点】

1、领会小说的内涵；

2、“虚构”“事实”“真实”“想像”之间的区别与联系 。 【学法指导】

1、追问法，讨论法。

2、作家对待虚构有三种态度：（1）煞有介事，写得像实有其事，尽管内容是荒诞不经的——以博尔赫斯为代表；（2）愿意老实承认自己的小说就是虚构，是自己脑子里的产物——以塞万提斯为代表；（3）既不说自己的小说是真实的，也不说自己的小说是虚构的，完全是一副信不信由你的态度——以卡夫卡为代表。

3、虚构的意义：虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。虚构意义的本质：一种想象艺术，一种心灵的真实。心灵的真实才是最重要的真实。 4、虚构的特质： 想象--------夸张--------怪诞---------荒谬。 5、虚构与真实的境界：仿佛水消失在水中。

高二化学选修4第二章第一节化学反应速率学案

第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节化学反应速率 学 案

年级 科目 课型 主备人 组员 教学时间

一、预习目标：

1、了解化学反应速率的涵义

2、理解化学反应速率的表达式

二、化学反应速率定义及表示方法

1、定义：2、公式：

3、单位为___________或_____________.

例析：密闭容器中，合成氨反应∶

N2 + 3H2= 2NH3 起始浓度（mol/L） 8 20 0

浓度变化（mol/L）

5min 后 （mol/L） 6

则 V（N2）= ；V（H2）= ；V（NH3）= 。 由以上可知∶ V（N2）: V（H2）: V（NH3）= 。

结论： 。

例1 某4L的容器中，反应物B在5s内从2mol变为0.5mol

Unit 2 Cloning （Module 8）

Period 1 Reading: Cloning: Where is it leading us

Class： Name： __________ Group： No：______ Learning Objectives:

1. Learn the useful new words and expressions.

2. Read the passage and learn some information about cloning. Learning Key Points:

1. Grasp the important words and expressions in the reading material.

2. Learn the text and master the major uses of cloning and the success and problem of cloning Dolly the sheep. Learning Difficult Points:

1. Improve the readin

静电场导学案高二物理组刘宗静

静电场导学案

全章教学设计

全章教学内容分析

本章是高中物理电磁学的起始章节，可以说本章将学生引入另一个新的学习领域；本章教学是整个电磁学教学的基础，对后续的电磁学的教学将产生深远的影响。

《电场》章节的知识特点：(1)新概念多且抽象不易直接感知；(2)综合性强、跨度大；

(3)包含有丰富的物理思维方法。

课标要求

1．了解静电现象及其在生活和生产中的应用。用原子结构和电荷守恒的知识分析静电现象。

例1了解存在可燃气体的环境中防止静电常采用的措施。

2．知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法。知道两个点电荷间相互作用的规律。通过静电力与万有引力的对比，体会自然规律的多样性与统一性。

3．了解静电场，初步了解场是物质存在的形式之一。理解电场强度。会用电场线描述电场。

4．知道电势能、电势，理解电势差。了解电势差与电场强度的关系。

例2分析物理学中常把无穷远处和大地作为电势零点的道理。

例3观察静电偏转，了解阴极射线管的构造，讨论它的工作原理。

5．观察常见电容器的构造，了解电容器的电容。举例说明电容器在技术中的应用。

例4使用闪光灯照相。查阅资料，了解电容器在照相机的闪光灯中的作用。

活动建议

1．通过查阅资料、阅读说明书、观察实物等方式，了解避雷

重庆市江津几江中学导学案高二英语必修四

Unit 1 Plant World

Period One Reading

1.学习目标：

1)语言目标：Learn about the characteristics and functions of bamboo

2)知识目标：Learn to pide a text into parts.

3)能力目标：Learn to describe a plant.

4)情感目标：Love for the nature and plants.

2.重难点：

重点：Words and phrases for describing bamboo.

难点：How to describe a plant

3.导入:

1）A: List the plants in your campus(Chinese and English names).

B：Tick out the new words and read them.

2）A:英汉互译：

在风中摇摆. no higher than your ankles

from around the roots of the old shoots. 坚硬的竹秆used as pipes to carry wa