中小学德育制度汇编

疏勒县牙甫泉镇苏努鲁克小学制度汇编

(2016/2017学年)

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校长职责

学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。

2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。

3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。

4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。

5、领导总务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。

6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

7、指导和帮助学校团、队的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。

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8、发挥学校教育的主导作

娄丈子寄宿制小学常规教学工作管理制度

为进一步规范教师的教学行为，深化教学改革，深入搞好教学研究，全面提高教学质量，特提出如下管理制度：

一、教案设计规范

1、备课是上课前的准备活动，是上好课的前提，是衡量一位教师的教学工作是否认真的重要条件，是教学过程的重要环节，它主要包括：熟悉教材、研究新课标、了解学情、研究学生、查阅有关资料、收集材料、把握学生的特点和接受能力、准备教具、准备课件、课前实验、设计自主学习问题、合作探究性学习问题及检测拓展问题等。

2、要严肃认真地设计教案。教案是备课的结果和有形形式，要符合课改形式，新颖实用，具体做到：

（1）必须用电子教案，由同年级组同一学科几位教师进行集体备课，每位教师在集体备课的基础上根据本班学生的实际，由教师本人进行修改。（2）编写教案要符合135互动课堂教学模式和跨越式教学模式，从实际、实用、实效出发，不同学科、不同类型、不同内容要各有特色，不强求一律。（3）案头填写齐全，其中包括：课题、课型、课时，教学目标（体现知识、能力和思想教育目标）、教学重难点、教学具准备等。（4）过程设计要合理，内容要具体，方法、手段选择要恰当，体现教师的主导作用，学生的主体地位，每个环节合理安排小组合作。（5

中小学德育工作规程教基〔1998〕4号 第一章 总则

第一条 为加强中小学德育工作，依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本规程。 第二条 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。 第三条 中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，把坚定正确的政治方向放在第一位。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 第四条 中小学德育工作要坚持从本地区实际和青少年儿童的实际出发，遵循中小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，整体规划中小学德育体系。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 第五条 中小学德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。 第

中小学音乐知识汇编

第一册

1、请写出下列音乐课本中的小图表分别表示什么。

小话筒——（唱歌）小耳机——（听音乐）孔雀开屏——（跳舞）乐徽——（演奏）

对拍手——（做游戏）小书本——（学知识）小电脑——（动脑思考）

2、小组曲《快乐的一天》由“（早早起）”、“（上学去）”、“（来学习）”、“（做游戏）”、“（静静睡）”等五首不同情绪的音乐小品组成。

3、歌曲《其多列》中的云南哈尼语“其多列”是（快快来）的意思。

4、《中华人民共和国国歌》原名（《义勇军进行曲》），由（田汉）作词，（聂耳）作曲，是影片（《风云儿女》）的主题歌。

5、民乐合奏《三个和尚》中三件乐器描绘了生动的三个和尚形象，小和尚用（板胡）代表；瘦和尚用（坠胡）代表；胖和尚用（北方的管子）代表。

6、《火车波尔卡》又译为(《快速波尔卡》)、(《剪彩波尔卡》)，这是奥地利作曲家、指挥家(爱德华·施特劳斯)的早期管弦乐作品之一。

第二册

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7、《鸭子拌嘴》是一首（民间打击乐曲），用（小钹）的独奏来模拟鸭子冲破黎明时的宁静引颈鸣叫，用闷击的（小镲）声，模拟老鸭“嘎嘎嘎”的叫声。

8、《公鸡母鸡》选自法国作曲家圣—桑1886年所作的管弦乐组曲（《动物狂欢节》）。

9、《小狗圆舞曲》又称（《一分钟圆舞曲》）

佛子岭镇中心学校交通事故应急预案

为预防和减少学校交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全 法》的相关精神，特制定本预案。 一、引发交通事故的原因

驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）、学生及教师上下学、班不安定因素等情况都可能是诱发的原因。 二、预防办法和措施

1 、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

2 、选择认真负责的老师值班，做好学生集体乘车的安全保护工作。 3 、学校门口设置警示标志、减速带。 三、应急处理程序

一旦发生交通事故，按下列程序处理。 1 、报警。

2 、报教委及相关部门（先口头后书面）。 3 、处置乘车人员。

(1) 、发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治（或视情拨打 120 ）。

(2) 、另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。 4 、通知家长。

5 、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。

6 、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，

中小学德育主任工作培训讲义

贵仁希望小学 何雨

德育主任是中小学的重要管理岗位，工作辛苦，责任重大。听丁如许老师讲了12个专题，涵盖了德育主任的主要工作,凝聚了丁如许老师多年潜心研究的丰硕成果，也吸纳了各地德育主任的成功经验，颇具指导意义和借鉴价值。

第一章 加强部门建设

一、明确岗位职责

二、制订工作计划

1、常规工作抓不懈，常抓常新。

2、特色工作打造亮点，突显不凡。

3、薄弱工作加强反思，重点突破。

工作中，有时计划不如变化快，德育主任要根据变化的情况，对已有的计划做必要的修改，这样有利于以后工作计划的制定。

三、开好三大会议

1、学校德育工作领导小组会议。

2、德育处例会。

3、班主任例会。一般有两个议程：

（1）组织优秀班主任进行工作经验交流.。

（2）对假期德育处工作计划作介绍。

第二章 重视队伍建设

一、倡导“读”领风骚

1、建立班主任小书架。

2、阅读班主任报刊。如《班主任》 《班主任之友》 《湖北教育·新班主任》等。

3、开展读书交流。读书交流应先确定好主题。既有老师重点装备的发言，也要鼓励大家即兴发言。

二、举办德育论坛

1、举办“德育名师论坛”

2、办好“草根论坛”

三、实行规范化操作

1、班主任工作规范化操作方案首先是基本标准。

2、班主任工作规范化操作

一、小学教师职业道德规范

（1997年8月7日由原国家教委全国教育工会重新颁布） 1、依法执教。学习和宣布马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

3、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

7、廉洁从教。坚守高尚情操，

中小学德育工作汇报材料

目录

第一篇：中小学德育工作汇报材料 第二篇：县中小学德育工作经验交流材料 第三篇：中小学德育工作经验交流材料 第四篇：全县中小学德育工作会经验交流材料 第五篇：三亚市中小学德育工作经验材料 正文

第一篇：中小学德育工作汇报材料

为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设，中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发下简称《意见》，云南省教育厅印发了ａ教德[xx]7号文件。ｘｘ县教育局印发了ｘ教发[xx]23号文件，对新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。这是新时期未成年思想道德建设的纲要性文件，为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神，我校根据校情，制定措施，群策群力，做了大量的工作，现将开展工作情况作如下汇报。

一、统一思想，提高认识，加强领导

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，中小学生是未成年人的主体，学校是培养和造就合格的社会主义

第 1 页 共 23 页

事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。

未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命

中小学德育工作汇报材料

目录

第一篇：中小学德育工作汇报材料 第二篇：县中小学德育工作经验交流材料 第三篇：中小学德育工作经验交流材料 第四篇：全县中小学德育工作会经验交流材料 第五篇：三亚市中小学德育工作经验材料 正文

第一篇：中小学德育工作汇报材料

为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设，中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发下简称《意见》，云南省教育厅印发了ａ教德[xx]7号文件。ｘｘ县教育局印发了ｘ教发[xx]23号文件，对新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。这是新时期未成年思想道德建设的纲要性文件，为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神，我校根据校情，制定措施，群策群力，做了大量的工作，现将开展工作情况作如下汇报。

一、统一思想，提高认识，加强领导

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，中小学生是未成年人的主体，学校是培养和造就合格的社会主义

第 1 页 共 23 页

事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。

未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命

中小学德育工作评估考核方案

（试 行）

为全面贯彻党的教育方针，落实德育在学校工作中的首要地位，规范中小学德育工作管理，形成科学评估考核学校德育工作的机制，为学校实施德育工作提供重要依据，特制定本方案。

一、指导思想

以党的教育方针、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》等法规文件精神为指导，遵循教育规律、德育工作规律和学生身心成长规律，坚持有利于指导、规范和推进学校德育工作开展，促进学生全面发展的原则，以抓好学校德育常规工作为重点，以促进学校整体工作开展和提高学生思想道德素质为目标，注重评估的导向性、系统性、综合性、发展性和可操作性。 二、考核对象：

各中心校、乡镇初中、市直中小学 三、考核内容

1、制度建设。（共20分）

（1）建立班主任例会制度。按照学段每周或半月召开一次班主任例会，研究总结班级管理工作。（4分）

（2）建立德育工作例会制度。每月召开一次德育工作例会，及时研究和解决德育工作中的新情况、新问题。（4分）

（3）升旗、班队会、读书活动制度，班级量化管理制度，评优树先制度，学生品德评定制度，班主任的聘任、培训、考核、奖惩、

评优制度，全员育人制度，德育活动经费保障制度等各项规章制度