布龙菲尔德语言论
“布龙菲尔德语言论”相关的资料有哪些?“布龙菲尔德语言论”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“布龙菲尔德语言论”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
布龙菲尔德
布龙菲尔德
他在美国语言学界的地位,犹如索绪尔在欧洲语言学界的地位。在美国语言学史里,有人把1933—1950年称作布龙菲尔德世纪,也有人把布龙菲尔德奉为美国语言学家之首。
布龙菲尔德的主要著作有《语言论》。《语言科学的一套公设》 布龙菲尔德的主要理论贡献主要有以下几点: 1、主张行为主义,反对心灵主义 2、重视形式分析,忽视意义
3、提出了一套语言分析的程序,最著名的是直接成分分析法,向心结构和离心结构
一、20世纪20年代初,美国心理学家华生受俄国巴甫洛夫条件反射学说的影响,提出了行为主义的观点,他认为心理学不应该研究无法证实的意识或者精神世界,而应该研究看得见、摸得着的行为。他坚信有什么样的刺激,就会产生什么样的的反应。提出了一个公式S---R 即刺激---反应来分析所有的行为。 斯金纳进一步阐述和深化了华生的理论,提出了“操作性条件反射论”刺激----反应---强化 人类言语行为和动物一样也是由刺激引起的反应,如果反应得到强化(奖励的方式),这种反应就被保留,形成习惯。
布龙菲尔德受到行为主义心理学的影响,从行为主义的观点出发,把语言看成是一系列刺激和反应。用刺激—反应论来解释语言的产生和理解过程,提出了一个有名的公式 S—r…s
语言论文
篇一:语言文字论文
课内外语言文字规范化之我见
在当代,学校素质教育的发展与进步离不开语言文字工作,所以对语言文字规范化、标准化的要求也越来越高。在教学中,合理有效地规范语言文字,能促进学生全面均衡发展。
一、介入课堂,规范语言文字
语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作,我们要充分利用课堂,尤其是语文课的主渠道作用,加强对学生听、说、读、写能力的培养,因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。
1. 细化落实,规范读音
(1)规范学习多音字
中国汉字文化源远流长,尤其是多音字,一字多音。平时我们在教学过程中不但要抓准每篇课文中的多音字,还要将整册语文书中的多音字梳理归整。采取的方法可以是在课上将这个字的多种读音写在黑板上,然后让学生进行组词,老师和同学再共同进行纠错。在后面的教学中,再遇到这个字,可以再进行一次补充,以进一步巩固学生对这个字的掌握。
(2)正确对待家乡方言
我们长兴地区的孩子说话吴侬软语,方言非常柔和。但是仔细听来,你会发现方言中竟然没有翘舌音。孩子们在校外基本都使用方言,而方言中平舌音的使用使学生在学习翘舌音时有些困难,发音不是非常到位。这时候就需要老师在课堂上反复耐心地教会学生如何正确发音,使每个音节都到位为止。尤其是初学的时候,更要规范
毕业设计C语言论文
柳州职业技术学院
毕业设计(论文)任务书
题目:用C语言实现图形学设计
院(系):电子电气工程系 专 业:电子与通信技术 年 级: 2003 学生姓名:苏华显 学 号:2003159123 指导老师: 职 称:
完成日期2005年12月10日
一、 设计所要达到的目的:
通过设计C语言画图程序,使学生能对C语言有更进一步的了解,掌握基本程序的设计方法和简单的图形编程基础,提高编程能力,培养学生的逻辑能力和自学能力,为以后从事实际工作打下基础。 二、设计任务与要求:
1、用TurboC编写画图程序。
2、实现用键盘或鼠标操作,有绘画点,直线等功能,并且能改变线条或点的颜色。
3、写出程序流程,并编写程序。 4、进行程序的调试。 5、写出设计说明书。
三、毕业设计说明书要求如下:
1、说明书用16K或稿纸(15*20规格)单面制作。 2、装订顺序:
(1)毕业设计(论文)任务书封面 (2)摘要
(3)目录 (4)正文
(5)参考文献资料 (6)附图,附录
(7)毕业设计(论文)任务书封底(评审意见) 3、文字要求:字体工整、字迹清楚、语言流畅、无错别字 4、图纸、图表要求:
(1)图纸、图表布局合理
毕业设计C语言论文
柳州职业技术学院
毕业设计(论文)任务书
题目:用C语言实现图形学设计
院(系):电子电气工程系 专 业:电子与通信技术 年 级: 2003 学生姓名:苏华显 学 号:2003159123 指导老师: 职 称:
完成日期2005年12月10日
一、 设计所要达到的目的:
通过设计C语言画图程序,使学生能对C语言有更进一步的了解,掌握基本程序的设计方法和简单的图形编程基础,提高编程能力,培养学生的逻辑能力和自学能力,为以后从事实际工作打下基础。 二、设计任务与要求:
1、用TurboC编写画图程序。
2、实现用键盘或鼠标操作,有绘画点,直线等功能,并且能改变线条或点的颜色。
3、写出程序流程,并编写程序。 4、进行程序的调试。 5、写出设计说明书。
三、毕业设计说明书要求如下:
1、说明书用16K或稿纸(15*20规格)单面制作。 2、装订顺序:
(1)毕业设计(论文)任务书封面 (2)摘要
(3)目录 (4)正文
(5)参考文献资料 (6)附图,附录
(7)毕业设计(论文)任务书封底(评审意见) 3、文字要求:字体工整、字迹清楚、语言流畅、无错别字 4、图纸、图表要求:
(1)图纸、图表布局合理
毕业设计C语言论文
柳州职业技术学院
毕业设计(论文)任务书
题目:用C语言实现图形学设计
院(系):电子电气工程系 专 业:电子与通信技术 年 级: 2003 学生姓名:苏华显 学 号:2003159123 指导老师: 职 称:
完成日期2005年12月10日
一、 设计所要达到的目的:
通过设计C语言画图程序,使学生能对C语言有更进一步的了解,掌握基本程序的设计方法和简单的图形编程基础,提高编程能力,培养学生的逻辑能力和自学能力,为以后从事实际工作打下基础。 二、设计任务与要求:
1、用TurboC编写画图程序。
2、实现用键盘或鼠标操作,有绘画点,直线等功能,并且能改变线条或点的颜色。
3、写出程序流程,并编写程序。 4、进行程序的调试。 5、写出设计说明书。
三、毕业设计说明书要求如下:
1、说明书用16K或稿纸(15*20规格)单面制作。 2、装订顺序:
(1)毕业设计(论文)任务书封面 (2)摘要
(3)目录 (4)正文
(5)参考文献资料 (6)附图,附录
(7)毕业设计(论文)任务书封底(评审意见) 3、文字要求:字体工整、字迹清楚、语言流畅、无错别字 4、图纸、图表要求:
(1)图纸、图表布局合理
房德里耶斯《语言论选读》语言的进步 读书报告
2012—2013—2期末考试论文
约瑟夫·房德里耶斯《语言论》——语言的进步 读书报告
姓 名: 马 志 强 学 号: 201130403141 学 院: 文 新 学 院 课 程:西方语言学名著选读 教 师: 叶 南
2013年6月
约瑟夫·房德里耶斯《语言论》——语言的进步 读书报告
马志强
【摘要】房德里耶斯先生认为:“语言的研究和人类创造的工具一样,都会因为使用中的需要或启发而不断获得各种改善,其间有着巨大的进步。”语言处于一个运动的过程中,在进化的每一个阶段都越来越接近理想的目标,也就是语言在演变中趋于完善。换句话说,就是提出了语言进步的问题。语言有其自身的发展规律,永远不会出现一种凝滞的语言或者是一种完美的语言,语言在改变的规律中完善着,无限接近于完美。
【关键词 】语言;进步;完善; 形态
一.初探语言的进步
房德里耶斯先生认为:“在人类创造的工具中,有些会因为使用中的需要或启发而不断获得各种改善,我们在语言研究中也试图探求类似的结论” (P186)可见语言作为一代代人理智工作的成果,其在人们使用的需要中也要不断的获得改善,以期更好的服务于
03中心语理论和“布龙菲尔德难题”
中心语理论和“布龙菲尔德难题”
———兼答周国光 司富珍 北京语言大学
提要 本文围绕有关中心语问题和向心结构理论近期的一些讨论进行研究,涉及的主要问题有“布龙菲尔德难题”及中心语理论对此的解析,向心结构理论和中心语理论的异同,虚词充任句法中心语的问题以及由DeP引发的关于语类问题的思考等。
关键词 中心语 向心结构 离心结构 虚词 区别性语类特征 布龙菲尔德难题
陆俭明(2003a,2003b),司富珍(2000,, 2004)讨论了汉语的句法中心语“的”及若干相关句法问题,学术界有支持的意见,也有反对的意见。概括起来,反对的意见主要与下面几个问题有关: (1)中心语理论和向心结构理论有何区别和联系? (2)虚词能否充任句法中心语? (3)生成语法语类特征分析和传统的词类分析有何区别和联系?应该说,这几个问题都是关涉到基础理论和方法论建设的根本性问题,每个问题都需要以单篇论文或者专著的篇幅来讨论。限于篇幅,本文只就与本次引发的讨论直接相关的内容作简要分析,其余观点将另文论述。
1.“布龙菲尔德难题”解析
众所周知, Bloomfield(布龙菲尔德1933)曾经区分了向心结构(endocentric structure)和离心结构(ex
北京外国语大学德语语言文学考研资料-德语常用成语集锦(1)
育明教育,始于2006,中国考研专业课辅导第一品牌。考研问题咨询QQ2472686232;1961343652;1620808662
北外各专业辅导课程+历年真题、笔记等全套资料+
公共课阅卷人一对一指导=2500~6000
北京外国语大学德语语言文学考研资料-德语常用成语集锦(1)
(A)
das A und O + G /von (D): 核心,关键,最重要的事
这里A指希腊字母中的第一个字母α,O指最后一个字母Ω,用第一和最后一个字母表示开始和结束。
Verständnis für den anderen ist dan A und O einer guten Ehe.
体谅对方是婚姻美满的关键。
von A bis Z :von Anfang bis Ende,自始至终,完完全全。
育明教育,始于2006,中国考研专业课辅导第一品牌。考研问题咨询QQ2472686232;1961343652;1620808662
从第一个字母到最后一个,当然就是von Anfang bis Ende啦。
Wer A sagt, muß auch B sagen. :有始有终
说了第一个字母的话,就得说下去,不能半途而废。
die Achillesf
2016《读者》言论
篇一:2016年奉贤高三一模语文试题(附答案)
2016年奉贤高三一模语文试题
一、阅读
(一)阅读下文,完成第1-6题(17分)
1哈佛北大精英创立
④他所展现的比例精妙与和谐,成了将数字和图像结合的经典名作
⑤这是一个四指为一掌,四掌为一足,六掌为一腕尺,四肘尺合全身,肘部到手的中指尖的长度为身高的五分之一,而肘部到腋窝的长度为身高八分之一的完美男人的比例
A.④②①③⑤ B.②①③⑤④
C.③①②⑤④ D.②③①④⑤
3.推敲作者行文思路,概括第③段的内容。(3分)
4.第⑤⑥两段引用了海德格尔的言论,对此理解正确的一项是( )(3分)
A.他认为,文字的垄断和隔膜是巴别塔悲剧的根本原因。
B.他认为,技术制造会隐蔽和征服自然规律和人的天性。
C.他向往“诗意”,认为艺术与科学是人类生命的表达。
D.他认为图像不该是复制,而是对世界了解的具象化。
5.分析第(7)段的作用。(3分)
6.从全文看,当图像“遭遇”数字,会对人类文明产生哪些影响?(3分)
二、阅读下文,完成7-12题。(20分)
八月,别走
①八月的草原,在天的怀抱里。
②我走进草原,发现小斯日古楞家的前后左右都是天。天从他家蒙古包的门进入,又从套瑙(蒙语,蒙古包的天窗)走出,变成湿漉漉的彩虹,搭在红沙马的鞍鞯上
2016读者言论
篇一:2016-2017学年高二上学期语文试题
高二语文综合练习2016.11.23
一、现代文阅读(35分)
(一)阅读下面的文字,完成1—3题。(9分,每小题3 分)
乡村代表着自然、孤独与安定,城市代表着文化、大群与活动。乡村中人无不羡慕城市,乡村也无不逐渐地城市化。人们无不想摆脱自然,创建文化,无不想把自己的孤独投进大群,无不想在安定中寻求活动。但这里有一个限度,正如树木无不想从根向上长,水无不想从源向前流。但若拔了根,倾了源,则枝亦萎了,流亦竭了。人的心力体力、智慧情感、意志气魄无不从自然中汲取,从孤独与安定中成长。人类挟着这些心力体力、智慧情感、意志气魄,才能创建出都市,在大群中活动,进而创造出文化。但假如城市太与自然隔绝,长期在城市里居住的人,心力体力不免会逐渐衰颓。人在大群中,易受感染、模仿、学时髦,以致湮没了个性。职业不安定、居处不安定,在活动中会逐渐感到匆忙、疲累,因而精力不支,提不起兴趣,于是再向外寻求刺激,以致神经过敏。种种文化病皆由违离自然、得不到孤独与安定而起。
乡里人走向城市,来创造,来奋斗,他的生活是紧张的、进取的,同时也是消散精力的;城里人走向乡村,他只觉得轻松解放,他的生活是退婴的、逃避的,然而他却是来养息精力的,在