人教新课标六年级下册

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六年级下册语文试题-六年级素质监测-(人教新课标,含答案)

标签:文库时间:2025-03-16
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小学六年级素质监测

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 语文试卷

(时间:90分 满分:100分)

一、拼音驿站。(12分)

1.写一写。读拼音,写句子,正确、规范地写在田字格里。(4分)

shí nián shù mù ,bǎi nián shù rén ;chā liǔ zhī ēn , zhōng shēn nán wàng.

姓名 班级___________ 座位号 2.拼一拼。看拼音,写词语。(5分)

zhēng róng duàn liàn fěi cuì zhàn lán chōu tì cán bào piě zuǐ chú chuāng róng yù dàn shēng 3.标一标。用“√”标出带点字的正确读音。(3分)

喝彩(hē hè) 正月(zhēng zhèng) 思援弓缴(jiǎo zhuó) ...糊弄(hú hù

六年级下册语文试题-六年级毕业考试-(人教新课标,含答案)

标签:文库时间:2025-03-16
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小学六年级毕业考试

………… 语文试卷

(时间:90分 满分:100分)

一、展示积累。(44分)

……………题…… … … 答 … … … 号…位要座… … … _…__不__…__…__…__…级内班… … … … 线 … … … 名…姓订 … … … … …装 … … … … … … … … 1.细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(8分)

zhēng róng duàn liàn fěi cuì chéng fá ú chuāng dàn shēng wǔ rǔ chōu tì 2.用“~~~~~”选择正确的读音、生字。(6分)

脊.梁(jí jǐ) 歧.(qí qǐ)途 悄.然落地(qiāo qiǎo) 枯(燥 躁) (坚 艰)难 再接再(厉 励)

3.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你也来试试看。(7分)(1)将成语补充完整(1分):精兵( )政 专心( )志 (2)成语加减法(3分):( )顾茅庐+( )步登天=( )面楚歌 (

人教新课标六年级语文下册综合复习题(一)

标签:文库时间:2025-03-16
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人教新课标六年级语文下册综合复习题(一)

班别: 姓名: 成绩:

第一部分 基础知识积累与运用(30分)

一、读拼音写字词,注意书写工整、正确。(4分)

chú chuāng zhēng róng yán jùn ké sòu

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(2分)

(1)这些绿( lù lǜ )林好汉隐藏在绿( lù lǜ )树丛中。

(2)新年到了,显出万象更(gēng gèng)新的气象,孩子更(gēng gèng)加高兴了。

三、选择合适的答案。(4分)

1.下列没有错别字的一组是( )

A.完壁归赵 收益匪浅 张冠李戴 负荆请罪

B.走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席

C.实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步

2.下列句子说法正确的一句是( )

A.写文章的步骤是“审题选材定中心列提纲起稿”。

B.《红楼梦》是我

人教新课标六年级语文下册综合复习题(一)

标签:文库时间:2025-03-16
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人教新课标六年级语文下册综合复习题(一)

班别: 姓名: 成绩:

第一部分 基础知识积累与运用(30分)

一、读拼音写字词,注意书写工整、正确。(4分)

chú chuāng zhēng róng yán jùn ké sòu

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(2分)

(1)这些绿( lù lǜ )林好汉隐藏在绿( lù lǜ )树丛中。

(2)新年到了,显出万象更(gēng gèng)新的气象,孩子更(gēng gèng)加高兴了。

三、选择合适的答案。(4分)

1.下列没有错别字的一组是( )

A.完壁归赵 收益匪浅 张冠李戴 负荆请罪

B.走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席

C.实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步

2.下列句子说法正确的一句是( )

A.写文章的步骤是“审题选材定中心列提纲起稿”。

B.《红楼梦》是我

六年级下册语文导学案- 6《北京的春节》 人教新课标

标签:文库时间:2025-03-16
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《北京的春节》导学案

【教材理解】

春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。不同的地区、不同的民族过春节,都有着自己独具特色的风俗习惯。本文作者——著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔,俗白的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京热爱生活、追求美好生活的心愿。 【学情分析】

六年级的学生,思维处于活跃状态,乐于表达自己的看法,对于春节这一传统民俗节日,学生有着丰富的生活体验,然而对于老北京人怎样过春节,学生了解得不多,也因此有了浓厚的学习兴趣。 【设计理念】

本课设计旨在对学生进行扎扎实实的读和说的训练,教学中,让学生在自主的读书过程中抓住重点句子体会氛围,在说中融入情景,同时还注重引导学生积极利用课外资源,增加学生语文实践的机会,让学生在语文实践中发展思维,提高阅读理解能力。 【教学目标】

1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。

2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受

六年级下册语文导学案- 6《北京的春节》 人教新课标

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《北京的春节》导学案

【教材理解】

春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。不同的地区、不同的民族过春节,都有着自己独具特色的风俗习惯。本文作者——著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔,俗白的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京热爱生活、追求美好生活的心愿。 【学情分析】

六年级的学生,思维处于活跃状态,乐于表达自己的看法,对于春节这一传统民俗节日,学生有着丰富的生活体验,然而对于老北京人怎样过春节,学生了解得不多,也因此有了浓厚的学习兴趣。 【设计理念】

本课设计旨在对学生进行扎扎实实的读和说的训练,教学中,让学生在自主的读书过程中抓住重点句子体会氛围,在说中融入情景,同时还注重引导学生积极利用课外资源,增加学生语文实践的机会,让学生在语文实践中发展思维,提高阅读理解能力。 【教学目标】

1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。

2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受

六年级下册语文试题-学业水平考试(人教新课标,含答案)

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六年级学业水平考试

…………………… 语文试卷

(时间:90分 满分:100分)

一、基础积累(共50分) 1.我会读拼音,写汉字。(4分)

biān kēng yǎ dǐng

快马加( ) 一声不( ) 优( )自在 革故( )新 …题…… … … 答 … … … 号…位要座… … … _…__不__…__…__…__…级内班… … … … 线 … … … 名…姓订 … … … … …装 … … … … … … … … 2.我会按要求写一写,连一连。(16分) (1)选字填空。

【峻 俊 竣】 ( )工 险( ) ( )俏 (2)选词填空。

【庞然 恍然 井然】 ( )大物 ( )有序 ( )大悟 (3)补写成语。

冤有头,债有主 一传十, 过五关, 成事不足,败事有余 十年树木, 养兵千日,

(人教新课标)六年级数学下册教案 认识负数 3-优质教

标签:文库时间:2025-03-16
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Teach bear,lio,panda and their plural forms

【最新整理】(人教新课标)六年级数学下册教案 认识负数

3-优质教案

落实目标:

1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。

2.使学生知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,又不是负数。正数都大于0,负数都小于0。

3.使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的能力。

教学重点:初步认识正数和负数以及读法和写法。 教学难点:理解0既不是正数,也不是负数。 预习导学:

1.预习课本2到-4面,自己能举例子说明,怎样的数是正数?怎样的数是负数?

2.你在什么地方看见过负数?零下1度怎么表示? 3.正负数可以表示两种怎样的量?0是什么数?

教学过程:

一、游戏导入(感受生活中的相反现象)

1.做相反动作,例如:起立--坐下,向前看—向后看 ,左转—右转

- 1 - / 4

借此和学生复习学过的动物类单词dog,cat,cow,pig,duck.Teach bear,lio,panda and their plural forms

2.说一句相反意思的话。

①向上看(向下

人教新课标版六年级下语文期中试题-全能练考人教新课标

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????? __?__?____??_____??____??名姓?? 线 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 号?考? ? 订 ? ? ? ? ? ? ? ? 级?班? ? ? ? ? ? 装 ? ? ? ? ? ? ? 校?学??????? 2015-2016学年第二学期期中检测 六年级语文试题

(时间:90分钟 分数:110分)

温馨提示:同学们,请用钢笔认真书写,注意写字姿势,卷面要干净、整洁。 第一部分:基础知识与积累运用(45分)

一、根据课文内容填写词语,看谁写得正确又美观。(5分)

1. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如( ),被初阳( )了。 2.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:( ),( ),( )。 二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)

弓缴(zhuó jiǎo)徘徊(huí huái) 喧哗(huá huā)转(zhuàn zhuǎn)椅 引吭(háng kēng)高歌 摩(mó mā)平 燃(lá

人教新课标六年级下册语文试题-期末测试卷 (含答案)

标签:文库时间:2025-03-16
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人教版(新课程标准)六年级下学期语文期末测试卷

一、基础训练

1.巧填同音字,组成词语

fù ________盖________习________担________ 裕

tí ________问问________ ________叫马________

qī ________ 负 ________隆 ________听________ 声

2.火眼金睛,辨字组词

旬________ 栗________ 瓣________ 饺________

峋________ 粟________ 辫________ 绞________

截________ 拌________ 宵________ 采________

载________ 伴________ 霄________ 彩________

3.写反义词

快乐——________ 充足——________ 间断——________

娴熟——________ 掀翻——________ 热闹——________

4.填词小能手

________的激流________的容貌________的唱腔

________的江水________的舞姿________的形式

5.选词填空

志愿宏愿

①他从小就立下___