职业生涯人物访谈音乐专业

生涯人物访谈表

访谈目的：通过访谈，了解此职业的特点，以及相关职业所需的各种知识技能或者经验，得以反思，给待业或者就业中的大学生些许启事。 被访者基本信息 姓名：刘涛生 性别：男 职务/职称：销售人 员 职业种类：销售 工龄:四年 毕业院校：某专业院校 工作单位：某销售单位 学历：中专 所学专业：市场营销 主要工作内容：销售 被访谈的缘由：兴趣？性格？能力？价值观？可行性？（多勾选） 单位电话：183……290 访谈内容 1：您为什么选择这个职业？ 其实我从小就喜欢类似卖东西这种工作，可能受家里也从事这一类工作的原因吧！ 2.在工作岗位上，每天都要做些什么？ 在公司上班，有时候公司有展会要准备产品，如果公司在外地办展会，就要出差了。 3.工作需要什么样的知识技能和经验？ 对产品的了解以及销售口才等。 4.工作对所学专业的要求？ 主要看能力，看业绩，对职员的学历专业要求不是很严！ 5.什么样的个人品质和能力对工作的成功是有帮助的? 对产品的寓意要清晰记得，准确的介绍给顾客。而且就是在处理与顾客问题时，要好脾气，顾客至上。最重要的是要和银行搞好关系，这样银行的人会帮着介绍，比较有说服力。 6.您是

大学生职业发展与就业指导：

院 专 班 姓名：田利诗学

职业生涯人物访谈报告

系：历史文化学院 业：历史学

级：2014级历史学汉班

号：20141105682

2016年12月5日

大学生职业生涯规划与就业指导

——职业生涯人物访谈

访谈时间：2016年11月16日

访谈方式：面对面访谈 被访谈人：李艳洁老师

访谈人：苗健 田利诗

大学生职业生涯人数访谈报告

一、大学生职业生涯人物访谈记录

（1）访谈时间：2016年11月16日 （2）访谈方式：面对面访谈 （3）访谈人：苗健 田利诗 （4）被访谈人：李艳洁 （5）被访谈人简介：

姓名：李艳洁 性别：女 民族：蒙古族

出生年月：1972年4月 研究方向：中国社会史 毕业院校：南开大学

获奖情况：第七届中青年教师教学技能大赛二等奖，2011年10月，内蒙古师范大学；第十二届教学成果二等奖，历史学专业“中学历史多媒体课件制作”课程建设，2014年12月，内蒙古师范大学。 （6）访谈目的：

为了进一步了解教师行业，明确自己的职业生涯方向，规划大学生活。同时，通过访谈了解工作者的成功路程、经验，为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础，使未来的人

职业生涯人物访谈

一、 访谈人物简介： 被访谈人：魏某 性别：女

教育背景：大学本科

职业：教师

二、 访谈形势：电话访谈 三、访谈内容：

问题1：老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选 择这个专业？

答：这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容，然后给成绩差的同学讲解。久而久之，我喜欢上了站在讲台上，给同学们讲解的那种感觉。因此，我选择了当教师。 问题2：老师，在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？ 答：这肯定是有的。在我上中学时，中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过，当老师工资不高，而且学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来，这件事有跟我父母说了，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定，一个女孩子家，有份稳定的工作就好了。因此，我也下定决心了。 问题3：老师，你是如何找到这份工作的？

答：说实话，教师这一职业工作并不会难找，大多数是学校会安排，也有人去自己心仪的学校应聘。

问题4：老师，从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？

日照职业技术学院

职业生涯人物访谈报告

省 市：山东省日照市 学 号：201015030216

学 校：日照职业技术学院 姓 名：李振立 学 院：信息科学与工程学院 性 别：男

班 级：10级网络技术二班 手 机：18863344704 邮 箱：hezeqiuxuezhe@163.com 电 话：0633-8172345

2011年 10 月 15 日

你唯一有把握的是成长 ............................................................................ 3 一、目标职业生涯人物的选取 .......................................................... 3 二、目标职业生涯人物简介 .............................................................. 3 三、访谈过程简介 ..............

职业生涯人物访谈报告

生涯人物访谈要求及须知 （结课大作业）

在自己专业的职业领域选取两到三名职场人士（毕业2年以上）进行采访，写出访谈报告，要求2000字以上，自拟题目（不要笼统冠以“**生涯访谈”字样），严禁抄袭。稿纸手写，要封皮（题目，系部，班级，学号），封底。 访谈内容

1．请介绍一下您是如何找到这份工作的？ 2．在这个工作岗位上，您的主要职责是什么？ 3．这份工作需要什么样的知识、技能和经验？ 4．什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的？ 5．参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的？ 6．工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？ 7．该职位的晋升路线是什么？

8．这份工作的初级、中级、高级职业薪水大约是多少？ 9．您如何看待这项工作的发展前景？

10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？

访谈报告写作大纲： 一、前言

二、小标题（访谈1）

（一）访谈对象基本情况访谈时间地点、访谈方式、被访谈人简要介绍（行业、单位名称、职业（职位）、工作的性质类型、工作的主要内容） （二）访谈记录

（三）访谈感受以及对自己今后职业发展的设想等 三、小标题（访谈

职业生涯人物访谈报告

时间：年月日 地点： 人物：

年龄： 性别：男

行业：有色金属勘查

职业：地质工程师、后勤协调管理人员

人物简介：我的采访对象是我父亲。他大学读的是工科，方向是有色金属勘查，职业生涯已有24年。因为我目前所学专业同为工科类，所以觉得应该能从父亲那里得到一些职业方面的指点。

访谈内容：

问：大学时的专业以及学习方向是什么?

答：桂林冶金地质学院地质系地质矿产勘查，方向是有色金属系统，找有色金属的地址勘查。

问：就是学怎么勘查吗？

答：怎么找矿啊，野外实习啊，就是找有色金属方面的矿产吧。 问：在学习期间，对日后的就业方向有考虑吗？

答：当时学的时候很简单的，基本上是报哪个专业工作就是在哪个专业，我（当时）是没有考虑去改行做其他的。 问：毕业后有分配吗？

答：有，选择分配，有单位招生。

问：那当时是为什么要选这个专业？

答：这个专业，有劳保嘛，工资待遇可能好一点。选完这个专业也忘记了自己是报了这个学校，后来是接到通知书才知道“哦，还有这个学校。”然后就过来了。学石油啊、矿产勘查啊这方面的，学校它是免这个学费的，（问：为什么可以免学费？）属于那种辛苦劳动、勘查啊这方面就有免学费（的政策）只用交书本费，还有伙食补助。

问：下一

职业生涯人物访谈报告

生涯人物访谈要求及须知 （结课大作业）

在自己专业的职业领域选取两到三名职场人士（毕业2年以上）进行采访，写出访谈报告，要求2000字以上，自拟题目（不要笼统冠以“**生涯访谈”字样），严禁抄袭。稿纸手写，要封皮（题目，系部，班级，学号），封底。 访谈内容

1．请介绍一下您是如何找到这份工作的？ 2．在这个工作岗位上，您的主要职责是什么？ 3．这份工作需要什么样的知识、技能和经验？ 4．什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的？ 5．参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的？ 6．工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？ 7．该职位的晋升路线是什么？

8．这份工作的初级、中级、高级职业薪水大约是多少？ 9．您如何看待这项工作的发展前景？

10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？

访谈报告写作大纲： 一、前言

二、小标题（访谈1）

（一）访谈对象基本情况访谈时间地点、访谈方式、被访谈人简要介绍（行业、单位名称、职业（职位）、工作的性质类型、工作的主要内容） （二）访谈记录

（三）访谈感受以及对自己今后职业发展的设想等 三、小标题（访谈

职业生涯人物访谈

访谈时间：2014年11月19日 访谈方式：当面采访 访谈人：被访谈人：孙XX

与被访谈人关系：通过网上聊天结识 被访谈人个人简介：

毕业本科：南京工程学院软件工程专业 毕业研究生院校：南京航天航空大学 现在情况：就业于微软公司的软件工程师

访问理由：对口专业，他本人很年轻，但很有才能，有几年就业经验，比较了

解本公司的工作环境，开发过程，就业岗位的要求等。

访谈的具体内容：

问：您好,孙先生，很高兴您能接受我的采访。今天我有几个问题想向您请教，希望我们这次访谈愉快！

答:奥，好！有什么问题尽管问吧，我很乐意回答，希望能够帮助你。

问：那好！请问孙先生，您的工作性质是怎样的？或者说您平时的工作内容是什么？

答：我呢。现在是一个软件工程师，不同的软件工程师，工作职责也不相同。主要是参与项目的设计、开发、测试等过程，也有的工程师需要带着几个程序员，指导他们的工作，以及和其他工程师协作工作等。我的工作内容主要就是和团队一起做项目，相互交流。所以，团队合作在这个行业尤为重要。因为一个项目有可能很大，光靠一个人的力量，很浪费时间。而且一个人要完成一个项目，一方面，这就要求这个人要对整个开放技术相当精通，通过团队的合理分工，大家各自完成自

职业生涯人物访谈报告

学院: 林学院专业班级: 14级园林一班 姓名: 包建华学号: 181340008

一、前言

有人说过这么一句话：想到和得到中间还有两个字，那就是做到，只有做到才能得到。不经意间，大学生活即将过半，却发现自己一直处在一个迷茫的状态，对社会上的种种状况知之甚少，甚至连自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友，有人已为人父母，有人也已开始赚钱养家，甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动，甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来，我到底想要什么？我该怎么做？通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅！

二、访谈内容 （一）访谈一：

1.访谈人物：张永祥 当地林业局局长。 2.访谈方式：当面访谈 3.访谈问题：

（1）您是如何找到这份工作的？

答：我是大学毕业以后考了公务员，然后分配到林业厅，慢慢一步一步升到局长的。

（2）目前，行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?

答：不能说没有吧，英语四级是一个重要的门槛，当然证书并不代表你的实际工作能力，最重要的还是你的实际运用能力。

（3）行业内从事林业工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？您认为如

职业生涯人物访谈报告

报告人：XXX 院系： 班级：

学号：

目录

一、采访目的..............................2 二、采访人................................2 三、被访人................................2 四、访谈内容..............................3

（1）访谈人物：邓建伟................3 （2）访谈人物：王丹..................4 （3）访谈人物：张勇..................5

五、访谈总结..............................7

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一、采访目的

伴随时代的进步，科技的发展，人民日益物质生活质量的提高，越来越多的人们开始关注自我精神领域的提高，开始关注自我身体的健康状况，自老而少越来越多的人参与到健身的行列，在种种健身项目中，骑行健身因“绿色出行，强身健体”被越来越多的人所认可，其中以青少年男女为主力，整个自行车行业呈现一种复苏状态，有着良好的发展前景。

大学生扩招导致越来越多的大学生毕业后难以找到一份理想的工作，