多媒体技术大作业实验报告

天津大学网络教育学院《多媒体技术》课程大作业 一、基础知识题

1．名词解释 ⑴ 平面构图 ⑵ BMP格式图像文件 ⑶ 知识冗余 ⑷ 图像选区 ⑸ 矢量动画 2．简答题

⑴ 简述视频卡的种类及其功能。 ⑵ 简述点、线、面的构图规则。

⑶ 简述RGB与CMYK彩色图像的概念、区别和主要适用范围。 ⑷ 简述二值图像、彩色图像与灰度图的概念和特点。 ⑸ 简述声音三要素的概念及其对声音质量的影响。

答题说明：将以上各题的解答写成Word文档的形式；行间距为1.25倍；字体采用小四号、宋体；题号和题目加粗。

二、实际操作题

1．任选3幅图像分别对其实施“浮雕效果”、“扭曲效果”和“轮廓线效果”，并分别将三幅原图像和处理后的图像放入三张幻灯片中。

答题说明：作品中所用图像可以使用数码照片、网上下载或教材所带光盘中的素材。

2．将两个以上的图像素材处理成老照片效果，然后利用图像组合技术将其编辑、合成在一起形成新的图像并以JPG格式保存。

答题说明：要求写出操作过程，无操作过程不得分。作品中所用图像素材自己选择，可以使用数码照片、网上下载或教材所

天津大学网络教育学院《多媒体技术》课程大作业 一、基础知识题

1．名词解释 ⑴ 平面构图 ⑵ BMP格式图像文件 ⑶ 知识冗余 ⑷ 图像选区 ⑸ 矢量动画 2．简答题

⑴ 简述视频卡的种类及其功能。 ⑵ 简述点、线、面的构图规则。

⑶ 简述RGB与CMYK彩色图像的概念、区别和主要适用范围。 ⑷ 简述二值图像、彩色图像与灰度图的概念和特点。 ⑸ 简述声音三要素的概念及其对声音质量的影响。

答题说明：将以上各题的解答写成Word文档的形式；行间距为1.25倍；字体采用小四号、宋体；题号和题目加粗。

二、实际操作题

1．任选3幅图像分别对其实施“浮雕效果”、“扭曲效果”和“轮廓线效果”，并分别将三幅原图像和处理后的图像放入三张幻灯片中。

答题说明：作品中所用图像可以使用数码照片、网上下载或教材所带光盘中的素材。

2．将两个以上的图像素材处理成老照片效果，然后利用图像组合技术将其编辑、合成在一起形成新的图像并以JPG格式保存。

答题说明：要求写出操作过程，无操作过程不得分。作品中所用图像素材自己选择，可以使用数码照片、网上下载或教材所

大 作 业 指 导 书

题 目： 用Authorwae制作一个多媒体作业 院（系）： 物联网学院 专 业: 计算机 班 级： 计科1202班 学 号： 1030412210 姓 名： 钱程 指导老师： 陈 璟、杨金龙 设计时间： 2014-2015学年 1学期

2014年12月

1

1前言:

多媒体技术是一门应用前景十分广阔的计算机应用技术,目前在多个领域正在发挥着重要的作用。如何使读者了解多媒体技术的由来,熟悉多媒体技术的理论,掌握多媒体制作技术,进而独立进行多媒体产品的设计和开发,是本书要达到的主要目标。其中包括: 1)建立多媒体技术的基本理念,了解多媒体技术的发展 2)熟悉实用的美学常识和界面设计理念。 3)熟悉多媒体数据的描述与压缩技术。

4)掌握各种媒体对象的制作技能,如动画、图像、音频等的创作与制作技巧。

多媒体技术与应用 作业及实验报告

学号： 姓名： 专业： 教师：

计算机基础教研室

前言

本册是《多媒体技术与应用》的配套作业与上机练习，全册共分5部分。

多媒体基础与PhotoShop7.0

·作业部分·

一、选择题

1．多媒体的主要特征大体包括四个方面（）

A．多维性、集成性、交互性、实时性。 B. 继承性、集成性、交互性、实时性。 C．多维性、分时性、交互性、实时性。 D. 多维性、集成性、交互性、连续性。 2．图形与图像信息的区别是（）

A．图形是一个矩阵，是用点描绘的图形；图像是由点、线、面以及三维空间所表示的几何图。

B．图形是由点、线、面以及三维空间所表示的几何图；图像是一个矩阵，是用点描绘的图形。

C．图形是通过画笔绘画的图形；图像是利用数码相机拍摄的图片。 D．图像是通过画笔绘画的图形；图形是利用数码相机拍摄的图片。 3．在光学中的“三基色（RGB）”是指（） A．红、黄、蓝 B. 紫、绿、青 C．红、黑、白 D. 红、绿、蓝 4．下列哪个扩展名属于声音文件

.

精品 实验一 Adobe Photoshop cs6基础应用

一、 实验目的

掌握Photoshop 新建命令和标尺的使用方法，学会新建图像何在图

像中显示标尺

二、 实验步骤

（1）选择“文件（F ）

” “新建（N ）”，弹出“新建”对话框，设置参数如

图1.1。设置完成后，单击“确定”，即可新建一图像文件。

图1.1 新建对话框

（2）选择“视图（V ）” “标尺（R ）”命令，在图像中显示标尺，如图1.2。

.

精品

图1.2 显示标尺

（3）单击图层面板上的“创建新图层”按钮，创建一个的新图层。

（4）用鼠标从标尺的边缘拖出两条相互垂直的参考线，如图1.3

。

图1.3 设置参考线

（5单击工具箱中的“椭圆选框工具”按钮，按住“Shift+Alt ”键，将鼠标的“十”字中心与“参考线”的交点对齐，然后拖动鼠标绘制正圆选区。

.

（6）按“D”键，将前景色和背景色设置为默认，按“Alt+Delete”键将选区填充为前景色，然后按“Ctrl+D”键取消选区，如图1.4。

图1.4 绘制外圆

（7）使用相同的方法在同一中心位置绘制一个小圆，然后按“Delete”键删除选区内的黑色图像，效果如图图1.5。

图1.5 删除后效果图

精品

.

（8）按“Ctrl+D”键取消选区，按“

实 验 报 告 书

课程 名称：多媒体技术基础及应用 班 级： 学 号： 姓 名：

课程实验项目目录

实验项目名称 图像的基本操作 一、实验目的和要求 1.掌握文件格式转换的基本方法。 2.了解图像处理软件的相关知识，掌握图像处理的基本方法。 3.建立图像处理的基本观念，强化图像美学的设计理念。 4.了解图像处理的机理，熟悉图像高级处理的手段。 5.掌握图像处理的高级技巧，提高实际动手制作的能力。 二、实验内容 1.对“修复人物”图片进行操作，要求去除红眼和明显污点，并进行适当美化。 2.对“修补工具或像章”图片进行操作，要求去除字母和左边的树。 3.对“修补工具-大面积”图片进行操作，要求去除皱纹，对鼻孔和眼睛大小进行适当调整，时人物看上去更年轻。 4.对“调整身材美肤”图片进行操作，要求对图片进行裁剪，并缩小肚子及手臂。 5.对“荷花”图片进行操作，要求将荷花进行复制。 三、实验步骤 1.1.使用红眼工具，选中红眼区域即可。 1.2 使用污点修复画笔工具，对明显的污点进行点击 1.3 使用修

多 媒 体 大 作 业

题 目： 多媒体技术 院（系）： 物联网工程学院 班 级: 计算机1404 学号: 1030414426 姓 名： 刘泽东 指导老师： 陈璟杨金龙

设计时间： 2016-2017学年 1学期

2016年11月

目录

前言 .................................................................................................................................................. 1 一、作品选题 ................................................................................................................................... 2 二、数据准备 .....................................................................

课内实验报告

课 程 名： 多媒体技术

任课教师： 沈超

专 业： 信息管理与信息系统

学 号： B11110819

姓 名：

二○一二 至二○一三 年度 第 2学期

南京邮电大学 经济与管理学院

《

多媒体技术

》课程实验第 1 次实验报告

实验内容及基本要求：实验项目名称：音频处理软件和压缩处理 实验类型： 验证型 每组人数： 1 实验内容及要求：实验内容为音频处理软件的使用和压缩算法的分析。要求熟悉多媒体操作系统环境及音频数据采集、编辑、存储等操作。

实验结果：1、对一个立体声音频文件分声道进行编辑 1) 进入软件 Ulead Audio Editor,打开一*.wav 音频文件；

2、将一段诗朗诵和一段音乐合成，制作成配乐诗朗诵的效果 具体步骤： 1)用 Windows 系统自带的“录音机”录制的一段诗朗诵，以 a.wav 的名字保存 在桌面上。 2)打开 Ulead Audio Editor 软件，在开始中打开 a.wav 文件。 3)选择菜单 Effect | Remove Noise,去除下载的文件的杂音，如下图所示：

4)单击菜单 Edit | Select All 对打开的诗朗诵进行定义

天津理工大学实验报告

学院（系）名称：计算机与通信工程学院 姓名 班级 教学1班 学号 实验项目 专业 实验一 多媒体素材制作 课程代码 实验地点 成绩 0667176 7#219 课程名称 实验时间 批改意见 多媒体通信 2012年 月 日 第 节 教师签字： 实验目的： 1、理解多媒体技术的概念； 2、了解多媒体素材制作的方法； 3、掌握多媒体数据的类型、格式、获取处理方法及软硬件工具的使用。 实验内容： 1、音频的编辑 ? 用Soundforge编辑音频信息，要求包含以下内容： (1)从CD或MIC采集音频信息； (2)对导入的音频信息进行编辑处理，添加各种声音效果； (3)保存音频信息，保存成WAV格式、MP3格式和wma格式； (4)把MP3格式的音频转换为Wav格式，比较其音质变化。 2、图像的编辑 ? 用Potoshop制作一幅图像效果，要求包含以下内容： (1)文字效果，如：火焰字、玻璃字、金属字等； (2)手工作图，如：水晶球、玻璃瓶、闪电等； (3)图像合成，将两幅以上的图像进行拼合处理； 第1页 共2页

(4)你的学号、姓

浙江科技学院信息学院 多媒体技术实验报告

Fundamental of Multimedia

《多媒体技术》课程

Experimental Book

实验报告

专 业 班 级 学 号 学生姓名 实验指导教师 实验地点

信息学院 2011年3月

1

浙江科技学院信息学院 多媒体技术实验报告 实验一 实验设计题目： 实掌握VRML浏览器VRML编辑器的使用；了解和熟悉VRML语言的基本结构；验掌握立体空间背景节点编程、三维文字、shape空间几何体及运动空间编程。目掌握VRML语言设计，能设计虚拟现实场景、实体、人物等。 的 实硬件平台： 验1. 多媒体计算机 环2. 扫描仪：用于将照片等图像信息转换成数字，保存到计算机内； 境软件环境： 及1. 操作系统：Windows 2000/xp 设2. 编程语言： vrml 备