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篇一：原创flash素材库

原创：用Flash构建物理素材库──谈Flash的另类用途

山东省淄博市沂源县沟泉中学 左进红 陈传超

Flash由于其强大的动画制作功能和交互功能，被公认为是比较优秀的多媒体制作软件，但是利用Flash的绘图工具及独有的Library（库）结构建立物理素材库，却不为人所熟知，由于Flash的矢量图特性及强大的兼容性，并支持多种格式图片的导入、修改、组合与输出，集物理画板和Windows自带画图程序及素材库管理三者之优势，且体积小，便于保存及交流，从而使物理制图更加方便与灵活。下面以Flash Mx（利用Flash Mx 2004建设素材库的方法与此基本一致）为例谈一下素材库的建立及图片的制作、输出。）

一、建库

由于Flash的Library浮动面板具有树状结构，允许根据不同素材图片的分类建立多重Folder（图片夹或文件夹），用来存放你制作的各类Symbol（符号），同时结合利用Library上部的预览窗口，能方便、迅速的找到所需要的素材。另外由于Flash舞台具有开放性，没有严格的行与列的概念，操作者可以自由的在舞台的任何位置输入所需要的文字（如：角标、公式、字母与图形的搭配等），做出需要的效果。下面结合初中物理电学中

英语免费资源(网站)

1.（英语网址大全）

2./article/Index.asp（英文荟萃）（内含口语8000句）

3.英语听力资源汇总/subject/data/enlisten.htm

4./doc/enlisten/511_1016.htm（英语听力mp3下载）

5./（英语之声）

6./tl/（英语听力特区）

7./（普特英语听力）

8.http://202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd.htm（大学英语精渎听力下载）

9./（爱鸽英语）

10./English/c/16index.htm（万千英语族）

11./sort.php?sortid=8(真题网)

12./（我爱英语网)

13./（英语精华网）

14./（清剑精品资料)

15./engexam/CET/Index.html（美诺学习网）

16.大学英语四级考试听力MP3 100篇/doc/enlisten/511_1017.htm

17./（学生大考试站）

18./kaoshi/english/a/（教育学习网）

19./Article/eng/zszb/sti/（学程无忧）

20./Article/en/zhuan4zhuan8/zhidao/（goo学网）

东方教育在

Deviantart、Pinterest、Shutterstock进不去？不使用代理进入国外素材网站的方法

这些烦恼你遇到了没：

跟国外客户谈生意，突然掉线

Yahoo邮箱,gmail邮箱无法进入

外服游戏无法登录，延迟高，频繁掉线

留学归国，无法联系facebook，推特好友

炒美股，外汇的时候，看不了国外财经新闻，看不了外国明星的twitter和最新youtube视频

DeviantART、pinterest等国外图片素材站进不了，不能显示图片，如图提示:

今天小编就来教大家一个更简单的方法，绝对原创分享！

操作步骤：

1.任意下载一款VPN工具,以小语VPN示范

2.解压运行，可自行注册账号登入，

3.选择节点

我们来选个美国线路试试

4.连接成功打开百度查下本地IP是否显示为美国！

5.现在我们再来登陆Deviantart网站试试！图片也能正常显示了！

Pinterest、Shutterstock也能成功访问了！

是不是很简单，按我的方法操作，你也可以的！

浅谈开展幼儿园主题性美术活动的方法

内容提要：

主题性美术活动是一种以某一主题为核心，多种美术表达形式为主线，进而整合其他领域教育目标，发展幼儿各方面能力的美术活动。幼儿园开展主题性美术教育活动对萌发幼儿美感，陶冶幼儿情感，促进幼儿认知、智力及创造性能力的发展都具有良好的作用。主题性美术活动有利于幼儿获得经验，构建能力。在主题性美术活动中，教师要认真学习并领会纲要精神，树立正确的教学目的，通过绘画、装饰和制作，发展学生的创造力，鼓励幼儿在动手的过程当中自主的发现问题，提出问题和解决问题的探索精神。从培养幼儿的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手，在美术中创造一切可能的条件和机会，让幼儿在实践中去体会、思考、发展幼儿的多向思维。

关键字：

主题性美术 美术教育 主题 计划 实施

一、问题提出：

一位台湾学者曾经感慨地说：“美术教育是一把双面的刀刃。教得多了，儿童极易成为教学内容与教师偏好的奴隶，难以挣脱，有幸挣脱，亦已身受伤害；教得少了，期待自然开花的结果，却常见儿童为技巧不足的挫折感所苦，学习的过程空有刺激而没有收获。” 主题性美术活动则是一种以美术活动形式为主线，进而整合其他领域教育目标，发展幼儿各

毕业论文

网络教学资源库系统的设计

学生：*** 导师：*** 专业：*** 答辩日期：2011年4

目录

第1章 系统开发环境 ..................................................... 1 1.1 1.2 1.3 1.4

.NET简介 ..................................................................................................................... 1 C#语言 .......................................................................................................................... 1 ASP.NET介绍 ................................................................................................................ 1 JQUERY ..

学士学位论文

基于语义的图像检索的主要内容和技术研究

作者：**********

导师：**********

北京交通大学

2013年5月

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解北京交通大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权北京交通大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。

（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）

学位论文作者签名： 导师签名：

签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日

摘 要

多媒体技术及Internet的迅速发展，使得视觉信息检索成为当前迫切需要解决的问题，而图像检索是其中的一个重要方面。图像检索技术的发展历程，说明只有结合图像的多种信息，特别是语义信息，才能使检索系统的能力尽可能接近人的理解水平。基于语义内容的图像检索已经成为解决图像底层内容特征与人类高层语义之间“语义鸿沟”的关键。

论文首先对基于语义的图像检索的主要内容和技术现状进行了简单综述和分析，主要侧重于图像底层

浅谈开展幼儿园主题性美术活动的方法

内容提要：

主题性美术活动是一种以某一主题为核心，多种美术表达形式为主线，进而整合其他领域教育目标，发展幼儿各方面能力的美术活动。幼儿园开展主题性美术教育活动对萌发幼儿美感，陶冶幼儿情感，促进幼儿认知、智力及创造性能力的发展都具有良好的作用。主题性美术活动有利于幼儿获得经验，构建能力。在主题性美术活动中，教师要认真学习并领会纲要精神，树立正确的教学目的，通过绘画、装饰和制作，发展学生的创造力，鼓励幼儿在动手的过程当中自主的发现问题，提出问题和解决问题的探索精神。从培养幼儿的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手，在美术中创造一切可能的条件和机会，让幼儿在实践中去体会、思考、发展幼儿的多向思维。

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主题性美术 美术教育 主题 计划 实施

一、问题提出：

一位台湾学者曾经感慨地说：“美术教育是一把双面的刀刃。教得多了，儿童极易成为教学内容与教师偏好的奴隶，难以挣脱，有幸挣脱，亦已身受伤害；教得少了，期待自然开花的结果，却常见儿童为技巧不足的挫折感所苦，学习的过程空有刺激而没有收获。” 主题性美术活动则是一种以美术活动形式为主线，进而整合其他领域教育目标，发展幼儿各

浅谈开展幼儿园主题性美术活动的方法

内容提要：

主题性美术活动是一种以某一主题为核心，多种美术表达形式为主线，进而整合其他领域教育目标，发展幼儿各方面能力的美术活动。幼儿园开展主题性美术教育活动对萌发幼儿美感，陶冶幼儿情感，促进幼儿认知、智力及创造性能力的发展都具有良好的作用。主题性美术活动有利于幼儿获得经验，构建能力。在主题性美术活动中，教师要认真学习并领会纲要精神，树立正确的教学目的，通过绘画、装饰和制作，发展学生的创造力，鼓励幼儿在动手的过程当中自主的发现问题，提出问题和解决问题的探索精神。从培养幼儿的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手，在美术中创造一切可能的条件和机会，让幼儿在实践中去体会、思考、发展幼儿的多向思维。

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一、问题提出：

一位台湾学者曾经感慨地说：“美术教育是一把双面的刀刃。教得多了，儿童极易成为教学内容与教师偏好的奴隶，难以挣脱，有幸挣脱，亦已身受伤害；教得少了，期待自然开花的结果，却常见儿童为技巧不足的挫折感所苦，学习的过程空有刺激而没有收获。” 主题性美术活动则是一种以美术活动形式为主线，进而整合其他领域教育目标，发展幼儿各

<> 目 录

第一章 绪论 1 1.1课题背景 1

1.2智能化小区的系统组成和基本功能 1 第二章 宽带网络 3 2.1网络分类 3

2.1.1 按网络的地理位臵分类 3 2.1.2 按网络的拓扑结构分类 3

2.2计算机网络的分层服务标准体系（OSI） 5 2.3 网络间连接设备 9 2.3.1中继器（Repeater） 10 2.3.2网桥（Bridge） 10 2.3.3路由器(Router) 11 2.3.4网关（Gateway） 13 2.3.5集线器(HUB) 14 2.3.6 交换机(Switch) 16 2.4 宽带接入网的比较 17 2.4.1 ADSL接入技术 18

2.4.2 Cable Modem接入技术 18 2.4.3 LAN接入技术 19

更多文章 http://www.mxdsf.net/ mxdwk <> 1.绪论

1.1研究背景

网络被认为是互联网发展的第三阶段。网络的设计和实施能够带来切身实际的利益，城域网、企业网、局域网、家庭网和个人网络都是网络发展的体现。网络发明的初衷并不仅仅是

表现在它的规模上，而是互联互通，资源共享，消除资源访问的壁垒，让生活更加方便、快捷、高效。随着网络技术的发展

武汉大学学习sas之后写的课程论文。。。。。

第一个问题：

浦丰投针方法计算圆周率 :平面上画有间隔为d（d>0）的等距平行线，向平面任意投掷一枚长为l(l<d)的针，求针与任一平行线相交的概率。

解：以x表示针的中点与最近一条平行线的距离，又以φ表示针与此直线间的交角，见图1。易知样本空间Ω满足

0≤x≤d/2，0≤φ≤∏

由这两式可以确定x — φ平面上的一个矩形Ω，这就是样本空间，其面积为SΩ=d∏/2。这时为了针与平行线相交(记为事件A)，其充要条件是

x≤

l

sin 2

由这个不等式表示的区域是图2 中的体阴影区域

图1 蒲丰投针问题 图2 浦丰投针问题中的Ω和A

由于针是向这个平面任意投掷的，所以由等可能性知这是一个几何概率问题。由此得

p(A) S

A

∏

l

sin d 2l dd∏∏2

如果l，d为已知，则以∏的值代入上式即可计算得p(A)之值。反之，如果已知p(A)的值，则也可以利用上式去求∏，而关于p(A)的值，可以从试验中获得的频率去近似它：即投针N次，其中针与平行线相交n次，则频率

n

可作为p(A)的估计值，于是由 N

n2l

≈p(A)=

Ndπ

2lN

dn

可得

π≈

这是一个颇为奇妙的方法：只要设计