考研政治大题怎么背

政治大题重点（毛中特）

（一） 转变经济发展方式与新型工业化道路与国民经济又好又快发展 （仁1 4，肖3 风2） 实质：采取综合措施，加快形成与贯彻落实科学发展观、实现经济社会全面协调可持续发。 一 如何转变

两个坚持：1中国特色工业化道路 2 扩大国内需求特别是消费需求

中国特色工业化道路：以信息化带动工业化，以工业化带动信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。 必需推动产业机构优化升级，以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。 三个转变：

1 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协同带动。 2 主要依靠第二产业带动向依靠一二三产业协同带动。

3 增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新 基本要求：

1 坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向（依靠消费，发展服务业，统筹城乡发展）。 2 把科技进步和创新作为重要支撑（科教兴国，人才强国）。

3 把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点（完善社保，公共服务均等，调节分配）。 4 建设资源节约型环境友好型社会作为重要着力点（节能减排，循环经济，可持续）。 5改革开放作为强大动

政治大题重点（毛中特）

（一） 转变经济发展方式与新型工业化道路与国民经济又好又快发展 （仁1 4，肖3 风2） 实质：采取综合措施，加快形成与贯彻落实科学发展观、实现经济社会全面协调可持续发。 一 如何转变

两个坚持：1中国特色工业化道路 2 扩大国内需求特别是消费需求

中国特色工业化道路：以信息化带动工业化，以工业化带动信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。 必需推动产业机构优化升级，以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。 三个转变：

1 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协同带动。 2 主要依靠第二产业带动向依靠一二三产业协同带动。

3 增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新 基本要求：

1 坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向（依靠消费，发展服务业，统筹城乡发展）。 2 把科技进步和创新作为重要支撑（科教兴国，人才强国）。

3 把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点（完善社保，公共服务均等，调节分配）。 4 建设资源节约型环境友好型社会作为重要着力点（节能减排，循环经济，可持续）。 5改革开放作为强大动

政治大题重点（毛中特）

（一） 转变经济发展方式与新型工业化道路与国民经济又好又快发展 （仁1 4，肖3 风2） 实质：采取综合措施，加快形成与贯彻落实科学发展观、实现经济社会全面协调可持续发。 一 如何转变

两个坚持：1中国特色工业化道路 2 扩大国内需求特别是消费需求

中国特色工业化道路：以信息化带动工业化，以工业化带动信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。 必需推动产业机构优化升级，以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。 三个转变：

1 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协同带动。 2 主要依靠第二产业带动向依靠一二三产业协同带动。

3 增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新 基本要求：

1 坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向（依靠消费，发展服务业，统筹城乡发展）。 2 把科技进步和创新作为重要支撑（科教兴国，人才强国）。

3 把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点（完善社保，公共服务均等，调节分配）。 4 建设资源节约型环境友好型社会作为重要着力点（节能减排，循环经济，可持续）。 5改革开放作为强大动

三本资料共有内容:

1.转变经济发展

2.杭日战争中，中共的中流砒柱作用，杭日民族统一战线，杭战经验等等 3.收入分配问题，社会公平正义 4.经济全球化，对外开放战略 5.创造有价值的人生 6.网络上的社会公德

7.中国的和平发展道路

8.新民主主义革命时期国共合作以及其他内容（多看看）

X和肖4重叠的问题：

1.对立统一规律处理矛盾〔很重要)

2.人与自然关系，矛盾(可从马原出题，也可从毛中特出题 3.南北关系，南南合作 4.认识的反复性，无限性 5.依法治国，法治观念 6.统筹区域发展

肖4和20题重叠的题:

1.真理与价值

2.肖4为辛亥革命，20题为三民土义

3.社会主义文化建设

4.中国人民选择马克思主义，社会主义和中共的必然性；探索中国革命与发展的三种政治力量三种建国方案。

20题和X重叠的题

1.20题为核心价值体系，x为弘扬爱国上义精神(前者包含后者的关系) 2.中共在革命不同时期的土地政策

3 .世界多极化过程中的大国关系(中美，中俄)

肖4独有的题:

1.树立远大理想与踏实奋斗，艰苦奋斗(我认为与创造有价值人生相似)

2．朝鲜半岛(个人认为考的可能很小，因为朝鲜半岛何去何从，连胡锦涛和奥巴驴都说不准)

20题独有的题

2016政治大题预测汇总

来源：考研论坛 汇总：断天涯（iskyine）

第三十四题-1：认识论

押题统计：肖秀荣、蒋中挺、风中劲草、任汝芬

实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。 1实践与认识

1、实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

2、实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在： （1）实践是认识的来源； （2）实践是认识发展的动力；

（3）实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准； （4）实践是认识的目的。 2认识运动的基本规律

1、从实践到认识：感性认识到理性认识的飞跃

（1）这是认识过程中的第一次飞跃。

（2）从感性认识向理性认识的飞跃，必须具备两个基本条件： A.获取十分丰富和合乎实际的感性材料；

B.必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加工制作。 2、从认识到实践：理性认识到实践的飞跃

从理性认识到实践的飞跃是认识过程中更为重要的一次飞跃。 3、认识过程中的理性因素和非理性因素

（1）马克思主义哲学既肯定理性因素在认识活动中的主导作用，强调非理性因素受到理性因素的制约；

（2）同时承认理性因素的重要作用，全面分析了非理性因素在认识中的积极作用和可能产生的消极影响，从而同非理性主义划清了界限。 3真理与价值

考研政治马哲必背原理

2018考研政治马哲必背原理20条

(1)世界的统一性在于物质性原理

(2)物质和意识的辩证关系原理

(3)必然性和偶然性辩证关系原理

(4)量变和质变的辩证关系原理

(5)辩证的否定观

(6)否定之否定规律

(7)矛盾的同一性(统一性)和斗争性辩证关系原理

(8)现象和本质的辩证关系原理

(9)内因和外因的辩证关系原理

(10)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理

(11)事物矛盾变化发展的不平衡性原理，坚持“两点论”和“重点论”的统一

(12)实践是认识的基础或实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点

(13)社会存在和社会意识的辩证关系原理

(14)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系原理

(15)人类社会的.基本矛盾是社会发展的根本动力

(16)生产力是社会发展的最终决定力量(阶级社会的阶级斗争是直接动力)

(17)社会规律和人的自觉活动的辩证关系原理

(18)人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是推动社会历史发展的决定性力量

(19)社会发展的历史进程的原理(包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一，社会发展过程的前进性和曲折性的统一)

(20)人的本质和人的价值原理;人的发展和社会发展辩证关系原理

2011年高考全国卷2文综试题及答案 38.（32分）阅读材料，完成下列各题。 材料一

1951年，西藏和平解放，为西藏与全国一起实现共同进步与发展创造了基本前提。

1959年，西藏掀起异常轰轰烈烈的群众性民主改革运动，废除了政教合一的封建农奴制度，解放了1986年，西藏自治区成立，标志着民族区域自治制度在西藏全面确立。昔日的农奴和奴隶有了平等

百万农奴和奴隶，开创了西藏人民当家作主的新时代。

参与 管理国家事物和自主管理本地区和本民族事物的政治 权利。西藏自治区不仅享有一般省级国家机关制定地方性法规的 权力，而且享有广泛的自治权。1965年以来，共制定了250余件地方性法规和具有法规性质的决议、决定，有效的维护了西藏人民在政治、经济和社会生活各方面的特殊权益，促进了西藏各项事业的发展。 材料二

民主改革50多年来，西藏经历了从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的光辉历程，实现了由封建农奴制向社会主义制度的历史性跨越，经济建设取得了巨大成就。

据统计，1959年至2010年，西藏生产总值由1.74亿元增长到507.46亿元。2010年西藏的经济增长率为12.3%，比全国平均水平高2个百分点

政治学概论

1、简答：马克思主义政治学的根本研究方法是什么？

答:1.历史研究法；2，制度研究法；3，比较研究法；4，结构功能研究法。 2、论述题：学习政治学与培养公民素质的内在联系是什么？ （1）学习政治学有助于增强公民意识，提高政治文化水平。（2）学习政治学有助于借鉴和吸取外国政治的合理因素，促进我国社会主义民主政治的建立和发展。（3）学习政治学有助于提高广大干部的管理才能，实现决策的科学化和管理的民主化。 3、简述国家职能的基本内容

国家职能是国家本质的内在要求和具体表现，是国家活动的总方向、基本使命、基本目的，是指全部国家机器的基本职责和整体功能。

任何国家的活动都表现为两种基本职能：内部职能和外部职能。二者是相互依存，相互促进的辨证统一关系。 依据国家活动的性质和方式，国家的内部职能可以相对地划分为政治职能和社会职能两种。 政治职能的弱化，社会职能的扩展是社会主义国家国家职能发展变化的基本趋势。 4、如何理解社会主义国家的本质（论述） 国家的本质问题是国家学说的核心问题。（1）国家是有阶级社会的组织。（2）国家是阶级统治。这是表明国家的本质。所谓国家的本质，就是指国家是哪个阶级的政权，或称哪个阶级的专政。马克思主义国家观认

政治学概论

1、简答：马克思主义政治学的根本研究方法是什么？

答:1.历史研究法；2，制度研究法；3，比较研究法；4，结构功能研究法。 2、论述题：学习政治学与培养公民素质的内在联系是什么？ （1）学习政治学有助于增强公民意识，提高政治文化水平。（2）学习政治学有助于借鉴和吸取外国政治的合理因素，促进我国社会主义民主政治的建立和发展。（3）学习政治学有助于提高广大干部的管理才能，实现决策的科学化和管理的民主化。 3、简述国家职能的基本内容

国家职能是国家本质的内在要求和具体表现，是国家活动的总方向、基本使命、基本目的，是指全部国家机器的基本职责和整体功能。

任何国家的活动都表现为两种基本职能：内部职能和外部职能。二者是相互依存，相互促进的辨证统一关系。 依据国家活动的性质和方式，国家的内部职能可以相对地划分为政治职能和社会职能两种。 政治职能的弱化，社会职能的扩展是社会主义国家国家职能发展变化的基本趋势。 4、如何理解社会主义国家的本质（论述） 国家的本质问题是国家学说的核心问题。（1）国家是有阶级社会的组织。（2）国家是阶级统治。这是表明国家的本质。所谓国家的本质，就是指国家是哪个阶级的政权，或称哪个阶级的专政。马克思主义国家观认

　　高考政治主观试题次要答复是什么的成绩，为何的成绩，怎么看评析题的成绩，怎么办办法论或办法类的成绩。小编收拾整顿了高考政治九大范例标题问题题型特点及解题本领供大师参考，但愿大师能当真剖析，总结出一套得当本人的政治大题模板。

“表现类”主观题

　　【题型特点】表现型的设问中有“表现了什么”“怎么样表现”“如何表现”等字眼。

　　【解题本领】具体的解题思路是：定点——接洽——梳理——作答

　　必定点：断定查核的常识点是什么;

　　二接洽：接洽所给资料与所学常识;

　　三梳理作答：将资料所给的信息与查核的常识点一一比较，二者符合的就是要点，作答时要做到概念和资料相分离。

“反应类”主观题

　　【题型特点】“反应型”的设问，一样平常来说所给的资料有笔墨式的，也有图表式的，大抵有两种环境：一是反应了什么成绩或现象，二是上述资料反应了什么变革.

　　【解题本领】不论是哪种设问的环境，资料所供给的信息都是感性的，而答案要求是感性的也就是说感性资料感性化，既把资料所供给的信息用教材中所学的常识加以标明。做这类题关头是对资料所给的信息要全面掌握，可采纳定点法。同上

“为何缘故原由类”主观题

　　【题型特点】此类一样平常设问以“为何说”，“为何要”等方式出现

　　【解题本领】具体有三