列那狐的故事课外阅读试题及答案

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《列那狐的故事》阅读测试题以及答案

标签:文库时间:2024-11-20
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列那狐的故事阅读测试题

一、填空题。

1.神棒被折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是(.列那狐)。

2.列那的叔叔是(雄狼叶森格仑)。

3.列那有(三)个孩子。

4.列那是一只(狡猾)的狐狸。

5.列那的家住在(马贝渡城堡)。

6.叶森格仑的妻子叫(艾尔桑)。

7.不可一世的万兽之王是(狮王诺布尔)。

8.列那和叶森格仑在捕鳗鱼的时候,(叶森格仑)的尾巴被冰冻住了。

9.奉国王之命将列那带回朝廷的是(猪獾格兰贝尔)。

10.列那的妻子叫(艾莫莉娜)

11(叶森格伦)是一个男爵,地位很高,却没有头脑,经常遭列那戏弄。

12.(猪獾葛令拜)是列那的嫡亲表哥,为人随和,憨厚热情,真心实意对列那好。

13.(公猫梯培)是列那的朋友,拥有灵活的头脑并且诡计多端,和列那一样,总想欺骗和利用对方。

14.(公鸡向特格雷)特别聪明,受到列那的两次欺骗后便看出了列那的狡猾本性,从此提高警惕,渐渐疏远了列那。

15.(狗熊勃伦)非常喜欢蜂蜜,愚蠢又笨拙。

16.(乌鸦田斯令)是森林里的广播员。

17.列那想和(白颊鸟梅赏支)拥抱,梅赏支遇到危险时,善于思考,最终摆脱了危险。

18.列那欺凌弱小,也敢于和比他强的动物斗争,他戏弄公狼(叶森格伦),欺负弱小的白颊鸟(梅赏支太太

苏教版三年级课外阅读《列那狐的故事》阅读测试题(有答案)

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《列那狐的故事》阅读测试题

一、填空题。

1.神棒被折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是(列那狐)。

2.列那的叔叔是(雄狼叶森格仑)。

3.列那有(三)个孩子。

4.列那是一只(狡猾)的狐狸。

5.列那的家住在(马贝渡城堡)。

6.叶森格仑的妻子叫(艾尔桑)。

7.不可一世的万兽之王是(狮王诺布尔)。

8.列那和叶森格仑在捕鳗鱼的时候,(叶森格仑)的尾巴被冰冻住了。

9.奉国王之命将列那带回朝廷的是(猪獾格兰贝尔)。

10.列那的妻子叫(艾莫莉娜)

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.《列那狐的故事》这本书的作者是哪个国家的?………………………(A)A法国B美国C英国

2.麻雀德鲁依诺找谁帮忙报的仇?…………………………………………(C )A花猫蒂贝尔B狗熊布朗C猎狗莫胡

3.叶森格仑是修道士吗?……………………………………………………(A)A不是B是

4.被列那花言巧语骗走奶酪的是谁? …………………………………(B)

A山雀梅桑热B乌鸦铁斯兰C母鸡品特

5.列那与花猫蒂贝尔争香肠的结果是谁赢了? ………………………( B )

A列那B蒂贝尔

6.列那被告上法庭后,是谁在国王面前替列那辩护的? ……………(C)

A兔子库阿尔姆B花猫蒂贝尔

列那狐的故事阅读测试题

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列那狐的故事阅读测试题

一、填空题。

1.神棒被折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是 ( )。

2.列那的叔叔是( )。 3.列那有( )个孩子。

4.列那是一只( )的狐狸。 5.列那的家住在( )。 6.叶森格仑的妻子叫( )。 7.不可一世的万兽之王是( )。 8.列那和叶森格仑在捕鳗鱼的时候,( )的尾巴被冰冻住了。 9.奉国王之命将列那带回朝廷的是( )。 10.列那的妻子叫( )

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.《列那狐的故事》这本书的作者是哪个国家的?( ) A法国 B美国 C英国 2.麻雀德鲁依诺找谁帮忙报的仇?( )

A花猫蒂贝尔 B狗熊布朗 C猎狗莫胡 3.叶森格仑是修道士吗?( ) A不是 B是

4.被列那花言巧语骗走奶酪的是谁?( )

A山雀梅桑热 B乌鸦铁斯兰 C母鸡品特

列那狐传奇故事 题目

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列那狐传奇故事

1.《列那狐传奇故事》这本书的作者是法国的吉罗夫人。

2.夏娃在一条看守果树的蛇的怂恿下偷吃了禁果,并分了一半给亚当。 3.上帝送给亚当的神棒是一根绿色的榛树棒。

4.上帝的神棒创造出的第一只动物是羊,最后只动物是狐狸。

5.夏娃将亚当的神棒折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是狐狸。

6.狐狸列那的家安在马贝渡的一座城堡里。 7.列那有三个孩子,他的妻子是海梅林太太。 8.列那的舅舅是雄狼叶森格仑。

9.列那用装死的方法偷吃了鱼贩子一篓鲱鱼,还给妻子和孩子带回了许多鳗鱼。 10.鱼贩子们认为列那的狐狸皮是上等货,至少值五个苏。

11.那天的晚餐由两个小狐狸贝斯海和马迪埃制作烹饪了烤鳗鱼片。

上篇 1.列那为了报复舅舅叶森格伦去年冬天的吝啬,假意说自己家成了修道院。 2.叶森格仑为了吃到列那的烤鱼,结果被列那用开水拔光了头发。

3.剃了发的叶森格伦被再次要求在外面露宿一晚才能成为合格的修士,才能品尝到美餐。 4.没有绳子放吊桶,所以叶森格伦用了自己的尾巴放吊桶。

5. 列那和叶森格仑在捕鳗鱼的时候,叶森格仑的尾巴被冻住了。是绅士把冻牢在水里的狼尾巴给截断了,狼才获得了自由。

6.为了能吃到烤鳗鱼片,叶

《列那狐的故事》整本书阅读活动设计

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列那伴我行

——《列那狐的故事》整本书阅读课活动设计

爱乐实验小学刘靖活动目标:

1.学生通过阅读了解整本书的内容,形成自己独特的阅读见解,并用自己

喜欢的方式表达。

2.通过独立阅读、小组交流、绘制思维导图、圆桌会议等方式交流阅读《列

那狐的故事》这本书的阅读收获。

3.通过评价故事中的人物培养学生全面思考问题、全面认识人物的能力。

活动过程:

一、我来选择阅读书籍

导语:咱们学校开展整本书阅读活动已经持续好几年了,这个学期学校的整本书阅读活动是以“动物”为话题展开的,听到这个消息后很多同学都向老师推荐了《列那狐的故事》这本书。能说说推荐的原因吗?

预设:

(1)封面(从封面我看到了这本书的作者是法国作家玛特·艾·季诺夫人,我还简单查了作者的资料,她是在当时十分有影响力的作家。)

(2)看了这本书的封底,这里写到“全品种销售总量突破1100万册,说明这个系类书籍深受读者喜爱。

(4)有的同学还向我展示了书的封底有名人名言,告诉我们读书的重要性。

(5)这本书前面还有“全书导读”。这里就向我们介绍了这本书的历史十分悠久、有很大影响作用。

因为同学们说到的这些理由,所以老师听取了同学们的建议,从寒假起我们就开始一起阅读这本书。

【环节意图】进入第三学段的学习,学生已经基本掌握应

《列那狐传奇故事》阅读大课堂教学设计

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《列那狐传奇故事》阅读大课堂教学设计

教学目标:

1、让学生交流近期来阅读《列那狐的故事》的感受,检查他们阅读的情况。 2、通过对目录的了解,让学生学会系统的读书的方法。

3、通过交流列那狐的出生到死亡的一段生活经历,让学生们感受列那狐的形象,树立正确的是非观。

4、激发学生爱读课外书、爱读名著的兴趣。 教学过程: 一、激趣导入:

师:孩子们,书是陪伴我们成长的好伙伴。今天的阅读大课堂就让我们从几则有关读书的名言开始吧!

书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚(1班齐读)

书犹药也,善读之可医愚。——刘向(2班齐读)

我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基(3班齐读) 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果(4班齐读)

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东(5班齐读) 最近一段时间,我们共同读了一本书——《列那狐传奇故事》,同学们一定又很多的收获,接下来就让我们来共同交流读书心得。 二、介绍《列那狐传奇故事》相关内容。

“狐狸列那”的故事大约在1170年到1250年期间成形,最初是长篇故事,作者有许多人,绝大多数已经难以查考。后来还

课外阅读及答案

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课外阅读:

一、贺卡和棒糖

8岁那年,有一天,我的祖母小声对我说:“今天是你妈妈的生日。”我想给妈妈买点好的礼物,可我一分钱也没有。只有一个办法,拣空汽水瓶,一分钱一个卖到拐(ɡuǎi)角的废品站。于是,我就开始拖着我的粉红色的小货车,在邻居的垃圾里找瓶子。每装满一车,我就拖到废品站去。 天很晚了,我估计钱已经凑够了,就拉着小货车到了山上的杂货店,拿出我亲手挣的硬币,这些钱

除了买一个生日卡外,竟然还有一点富余。我的眼睛盯住了棒糖,剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。我把糖塞进裤兜(dōu)里,把生日卡叠好放进衬衣口袋,便向家里跑去。

这时,天已经黑了。当我绕到拐弯处的时候,看见妈妈正在找我。她一定很担心,甚至很生气。 “你干什么去了?让我到处找你!”

我很紧张,当被拉进屋里时,我哭了起来。 “你去哪里了?”妈妈大声说。

我哭得更厉害了,抽泣(qì)着说:“我捡瓶子卖钱给你买生日礼物了。”

我从衬衣的口袋里拿出没签字,只有脏手在上面留下黑印的生日卡,又抽出几乎断成两半的棒糖:“还有这个。”

妈妈什么也没有说,扑过来紧紧抱住我,把脸埋进我的头发里,嘤嘤地哭了。 那天晚上,邻居们问窗台上怎么有块糖。

“儿子送我的生日礼物!”妈妈自豪地说,眼睛湿润了。 1

二年级上课外阅读(必读书目)《狐狸列那的故事》阅读测试题

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小学语文课外阅读(必读书目)题库

一、 填空题。(30分)

1. 夏娃受了一条( )的诱惑,鼓动亚当偷吃了禁果,被上帝赶出伊甸园。

2. 上帝送给亚当( ),来解决他们的生存。

3.夏娃拿起神棒拍打水面,出现了一只皮毛光亮而美丽的怪兽就是 ( )。

4.列那有( )个孩子。 5.列那是一只( )的狐狸。 6.普利莫和伊桑格兰是( )。

7.列那在( )偷走了伊桑格兰家的腌猪肉。 8.虚伪的朝圣者是( )。 9.伊桑格兰是一只( )。

10.奉国王之命将列那带回朝廷的是( )。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)(50分) 1.《列那狐的故事》这本书的作者是哪个国家的?………( A法国 B美国 C英国

2.列那偷走了伊桑格兰家的什么?………………………( A香肠 B火腿 C腌猪肉

3.山雀用什么试探列那的和平之吻?………………………(A果子 B树枝 C树叶

4.被列那花言巧语骗走奶酪的是谁? ……………………( A山雀梅桑热 B乌鸦铁斯兰

《女儿的故事》课外阅读题

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《女儿的故事》课外阅读题

1、《女儿的故事》作者是_梅子涵_,文中的“女儿”是指梅思繁。她的名字是奶奶起的,她出生的时候,爸爸在睡大觉。 2、女儿收到音乐幼儿园录取通知书的那天,告诉了妈妈一件什么事情?考试的时候琴谱被风吹跑了。

3、小学里,喜欢女儿的老师有两位,一位是教语文的陆老师,一位是教英语的袁老师。

4、附中的房子和大门都是绿色的,廊壁的大钟下面有一句英国作家莎士比亚(谁)的话:在时间的大钟上,只有两个字——现在。

5、绿色学校的校长姓张,他是一位教育家。绿色学校的标志是T、X、O,它是张校长提出来的。

6、女儿考取了绿色学校以后,想要一个铅笔盒作为礼物,它的价格是三十二元,盖子上面有一个活泼可爱的熊的家族。 7、“戆大”的意思是傻子。女儿认为“革命事业”的意思就是读书。

8、我和胡宁训用参加昆虫夏令营剩下的钱买了一枝金笔,它价格是五元,它上面雕着龙的图案,是湖绿色的。 9、女儿开始当干部是进小学的时候,当中队学习委员时已经是五年级了。当大队长最神气的事是星期一主持升旗仪式。她有一个坏习惯是驼背。女儿没有再当大队长的原因是对同学态度不好。

1

10、“吃生活”的意思是打你一顿。

11、大眼睛,短头发,中等个,端庄,穿着永远得体,不戴项

小学课外阅读竞赛试题及答案

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一、单项选择题(每题1分,共100题)

1、下面哪一个不是《猫武士》中描写过的族群

A、雷族

B、风族

C、河族

D、雨

2、《狼王梦》是堪称“中国动物小说大王”() 的作品。

A、邓一光

B、沈石溪

C、姜戎

D、杨志军

3、下面哪一个不是《安徒生童话》中的故事

A、丑小鸭

B、拇指姑娘

C、灰姑娘

D、海的女儿

4、《夏洛的网》的作者是() 作家E.B.怀特

A、美国 B、英国 C、丹麦 D、法国 5、《夏洛的网》中小蜘蛛夏洛为了救自己的朋友威尔伯织出了被人类视为奇迹的网上文字,威尔伯是什么动物

A、小老鼠

B、奶牛

C、绵羊

D、小猪

6、下面哪位不是《红岩》这部小说中的人物?

A、小萝卜头

B、江姐

C、张嘎

D、双枪老太婆

7、《伊索寓言》是源自()的一系列寓言与童话,相传由伊索创作,再由后人集结成书

A、古埃及 B、古希腊 C、古罗马 D、古印度 8、《爱丽丝梦游仙境》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的() ,