优课《生活中的经济学》作业答案

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优课《生活中的经济学》作业答案

标签:文库时间:2025-03-18
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1、根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:C A:文化是浪漫的经济,经济是实在的文化 B:没有无文化的经济,也没有无经济的文化

C:经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限

D:人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中

2、下面与“生产者主权”的观点不一致的是:A A:生产者根据消费者的意愿偏好进行生产

B:不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格

C:通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说 D:对政府进行游说,左右政府采购

3、本课程所讲的生活中的经济学,是教你:D A:成为研究生活中的经济学的经济学家 B:如何在生活中理财 C:学会如何管理经济运行

D:像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择

4、最早提出消费者主权的是:B A:哈耶克 B:亚当斯密 C:奥地利学派 D:加尔布雷斯

5、最早提出生产者主权的是:B A:亚当斯密 B:加尔布雷斯 C:哈耶克 D:剑桥学派

1、当需求缺乏弹性时,如果降低价格,则收益:A A:下降 B:上升 C:不变 D:无法判断

2、当需求相对于供给缺乏弹性,则税收由谁承担:C A:消费者 B:生产者

优课《生活中的经济学》作业答案

标签:文库时间:2025-03-18
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1、根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:C A:文化是浪漫的经济,经济是实在的文化 B:没有无文化的经济,也没有无经济的文化

C:经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限

D:人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中

2、下面与“生产者主权”的观点不一致的是:A A:生产者根据消费者的意愿偏好进行生产

B:不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格

C:通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说 D:对政府进行游说,左右政府采购

3、本课程所讲的生活中的经济学,是教你:D A:成为研究生活中的经济学的经济学家 B:如何在生活中理财 C:学会如何管理经济运行

D:像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择

4、最早提出消费者主权的是:B A:哈耶克 B:亚当斯密 C:奥地利学派 D:加尔布雷斯

5、最早提出生产者主权的是:B A:亚当斯密 B:加尔布雷斯 C:哈耶克 D:剑桥学派

1、当需求缺乏弹性时,如果降低价格,则收益:A A:下降 B:上升 C:不变 D:无法判断

2、当需求相对于供给缺乏弹性,则税收由谁承担:C A:消费者 B:生产者

优课《生活中的经济学》作业答案

标签:文库时间:2025-03-18
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1、根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:C A:文化是浪漫的经济,经济是实在的文化 B:没有无文化的经济,也没有无经济的文化

C:经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限

D:人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中

2、下面与“生产者主权”的观点不一致的是:A A:生产者根据消费者的意愿偏好进行生产

B:不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格

C:通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说 D:对政府进行游说,左右政府采购

3、本课程所讲的生活中的经济学,是教你:D A:成为研究生活中的经济学的经济学家 B:如何在生活中理财 C:学会如何管理经济运行

D:像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择

4、最早提出消费者主权的是:B A:哈耶克 B:亚当斯密 C:奥地利学派 D:加尔布雷斯

5、最早提出生产者主权的是:B A:亚当斯密 B:加尔布雷斯 C:哈耶克 D:剑桥学派

1、当需求缺乏弹性时,如果降低价格,则收益:A A:下降 B:上升 C:不变 D:无法判断

2、当需求相对于供给缺乏弹性,则税收由谁承担:C A:消费者 B:生产者

优课《生活中的经济学》作业答案

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1、根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:C A:文化是浪漫的经济,经济是实在的文化 B:没有无文化的经济,也没有无经济的文化

C:经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限

D:人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中

2、下面与“生产者主权”的观点不一致的是:A A:生产者根据消费者的意愿偏好进行生产

B:不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格

C:通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说 D:对政府进行游说,左右政府采购

3、本课程所讲的生活中的经济学,是教你:D A:成为研究生活中的经济学的经济学家 B:如何在生活中理财 C:学会如何管理经济运行

D:像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择

4、最早提出消费者主权的是:B A:哈耶克 B:亚当斯密 C:奥地利学派 D:加尔布雷斯

5、最早提出生产者主权的是:B A:亚当斯密 B:加尔布雷斯 C:哈耶克 D:剑桥学派

1、当需求缺乏弹性时,如果降低价格,则收益:A A:下降 B:上升 C:不变 D:无法判断

2、当需求相对于供给缺乏弹性,则税收由谁承担:C A:消费者 B:生产者

《生活中的经济学》通识课答案

标签:文库时间:2025-03-18
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1

本课程所讲的生活中的经济学,是教你:

? ? ? ?

A、成为研究生活中的经济学的经济学家; B、如何在生活中理财 ; C、学会如何管理经济运行 ;

D、像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择。

正确答案: D 2

根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:

? ? ? ?

A、文化是浪漫的经济,经济是实在的文化; B、没有无文化的经济,也没有无经济的文化 ;

C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限;

D、人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中。

正确答案: C 3

最早提出消费者主权的是:

? ? ? ?

A、哈耶克 B、亚当斯密 C、奥地利学派

D、加尔布雷斯

正确答案: B 4

下面与“生产者主权”的观点不一致的是:

? ? ? ?

A、生产者根据消费者的意愿偏好进行生产;

B、不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格 ; C、通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说;

D、对政府进行游说,左右政府采购。

正确答案: A 5

最早提出生产者主权的是:

? ? ? ?

A、亚当斯密 B、加尔布雷斯 C、哈耶克 D、剑桥学派

正确答案: B 1

有关需求

《生活中的经济学》通识课答案

标签:文库时间:2025-03-18
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1

本课程所讲的生活中的经济学,是教你:

? ? ? ?

A、成为研究生活中的经济学的经济学家; B、如何在生活中理财 ; C、学会如何管理经济运行 ;

D、像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择。

正确答案: D 2

根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:

? ? ? ?

A、文化是浪漫的经济,经济是实在的文化; B、没有无文化的经济,也没有无经济的文化 ;

C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限;

D、人类在创造 财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中。

正确答案: C 3

最早提出消费者主权的是:

? ? ? ?

A、哈耶克 B、亚当斯密 C、奥地利学派

D、加尔布雷斯

正确答案: B 4

下面与“生产者主权”的观点不一致的是:

? ? ? ?

A、生产者根据消费者的意愿偏好进行生产;

B、不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格 ; C、通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说;

D、对政府进行游说,左右政府采购。

正确答案: A 5

最早提出生产者主权的是:

? ? ? ?

A、亚当斯密 B、加尔布雷斯 C、哈耶克 D、剑桥学派

正确答案: B 1

有关需求

2016网课生活中的经济学答案(含考试)

标签:文库时间:2025-03-18
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1

本课程所讲的生活中的经济学,是教你:

?A、成为研究生活中的经济学的经济学家;

?B、如何在生活中理财;

?C、学会如何管理经济运行;

?D、像经济学家一样去思考,运用经济学的理念进行人生抉择。

正确答案:D 我的答案:D得分:20.0分

2

根据本课程,有关经济与文化的描述,错误的是:

?A、文化是浪漫的经济,经济是实在的文化;

?B、没有无文化的经济,也没有无经济的文化;

?C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一,存在着严格的界限;

?D、人类在创造财富从事经济活动的同时,已经把文化融入经济活动之中。

正确答案:C 我的答案:C得分:20.0分

3

最早提出消费者主权的是:

?A、哈耶克

?B、亚当斯密

?C、奥地利学派

?D、加尔布雷斯

正确答案:B 我的答案:B得分:20.0分

4

下面与“生产者主权”的观点不一致的是:

?A、生产者根据消费者的意愿偏好进行生产;

?B、不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格;

?C、通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说;?D、对政府进行游说,左右政府采购。

正确答案:A 我的答案:A得分:20.0分

5

最早提出生产者主权的是:

?A、亚当斯密

?B、加尔布雷斯

?C、哈耶克

?D、剑桥学派

正确答案:B 我的答案:B得分:20.0分

2018生活中的经济学作业5答案

标签:文库时间:2025-03-18
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一、单选题 (共 40.00 分)

1.

垄断厂商把商品购买量划分为两个或两个以上的等级,对不同等级的购买量索取不同的价格。以上我们称之为()。 A.

一级差别定价 B.

二级差别定价 C.

三级差别定价 D.

四级差别定价 满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: B

正确答案: B

教师评语:

-- 2.

菲利普斯曲线的思想是菲利普斯在哪篇文章中首先提出来的?(A.

《出门散步的经济学》 B.

《关于反通货膨胀政策的分析》 C.

《封闭经济中的稳定政策》

D.

《1861-1957年英国失业率和货币工资变化率之间的关系》 满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: D

正确答案: D

教师评语:

-- 3.

比较下列哪种商品需求的价格弹性最大?() A. 大米 B. 白菜

) C. 点心

D. 面粉

满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: C

正确答案: C

教师评语:

-- 4.

一般来说,下面哪一个不属于公共物品()。 A.

道路、桥梁 B.

国家安全 C.

义务教育 D.

房地产

满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: D

正确答案: D

教师评语:

-- 5.

国家发改委本次对日本12家

生活中的经济学

标签:文库时间:2025-03-18
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生活中的经济学

一、 单选题(题数:20,共 60.0 分)

1

菲利普斯曲线的思想是菲利普斯在哪篇文章中首先提出来的?

3.0 分

?

A、

《出门散步的经济学》

?

? B、

《关于反通货膨胀政策的分析》

?

? C、

《封闭经济中的稳定政策》

?

? D、

《1861-1957年英国失业率和货币工资变化率之间的关系》

?

正确答案: D 我的答案:D

2

垄断厂商把商品购买量划分为两个或两个以上的等级,对不同等级的购买量索取不同的价格。以上我们称之为:

3.0 分

?

A、

一级差别定价

?

? B、

二级差别定价

?

? C、

三级差别定价

?

? D、

四级差别定价

?

正确答案: B 我的答案:B

3

“生产者主权”的内容:

3.0 分

?

A、

对政府进行游说,左右政府采购。

?

? B、

不仅设计和生产产品,而且控制者产品的销售价格 ;

?

? C、

通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说;

?

? D、

以上都包括。

?

正确答案: D 我的答案:D

4

垄断厂商把买者划分为两个或两个以上的类别,对每类买者收取不同的价格。以上我们称之为:

0.0 分

?

A、

一级差别定价

?

? B、

2018生活中的经济学作业5答案

标签:文库时间:2025-03-18
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一、单选题 (共 40.00 分)

1.

垄断厂商把商品购买量划分为两个或两个以上的等级,对不同等级的购买量索取不同的价格。以上我们称之为()。 A.

一级差别定价 B.

二级差别定价 C.

三级差别定价 D.

四级差别定价 满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: B

正确答案: B

教师评语:

-- 2.

菲利普斯曲线的思想是菲利普斯在哪篇文章中首先提出来的?(A.

《出门散步的经济学》 B.

《关于反通货膨胀政策的分析》 C.

《封闭经济中的稳定政策》

D.

《1861-1957年英国失业率和货币工资变化率之间的关系》 满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: D

正确答案: D

教师评语:

-- 3.

比较下列哪种商品需求的价格弹性最大?() A. 大米 B. 白菜

) C. 点心

D. 面粉

满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: C

正确答案: C

教师评语:

-- 4.

一般来说,下面哪一个不属于公共物品()。 A.

道路、桥梁 B.

国家安全 C.

义务教育 D.

房地产

满分:1.00 分 得分:1.00 分 你的答案: D

正确答案: D

教师评语:

-- 5.

国家发改委本次对日本12家