高中生物必修二遗传与进化电子课本

必修2遗传与进化 会考知识点 第一章 第一节 孟德尔豌豆杂交试验(一

1. 孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于: (1豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物; (2豌豆花较大,易于人工操作; (3豌豆具有易于区分的性状。 2. 遗传学中常用概念及分析

(1性状:生物所表现出来的形态特征和生理特性。

相对性状:同一种生物同一种性状的不同表现类型。举例:人的卷发和直发等。 性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。

显性性状:在 DD ×dd 杂交试验中, F1表现出来的性状即为显性。用大写字母表示。 用 D 表示。

隐性性状:在 DD ×dd 杂交试验中, F1未显现出来的性状为隐性。用小写字母表示, 用 d 表示。

(2纯合子:相同基因(遗传因子组成的个体。如 DD 或 dd 全为纯合子,无性状分离现象。

杂合子:不同基因(遗传因子组成的个体。如 Dd 。其特点是杂合子自交后代出现 性状分离 现象。

(3杂交:如:DD ×dd Dd ×dd DD ×Dd 等。 自交:如:DD ×DD Dd ×Dd 等

测交:F1(待测个体与隐性纯合子杂交的方式。如:Dd ×dd 正交和反交:二者是相对而言的,

如甲(♀×乙(♂为正交,

遗传专项中等

第I卷（选择题）

一、选择题

1．鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是

A.甲为AAbb，乙为aaBB

BBb

B.甲为aaZZ，乙为AAZW

bbB

C.甲为AAZZ，乙为aaZW

bBB

D.甲为AAZW，乙为aaZZ

2．分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。下列叙述不正确的是 探针 细胞总RNA 成红细胞 输卵管细胞 胰岛细胞 β-珠蛋白基因 + - - 卵清蛋白基因 - + - 丙酮酸激酶基因 + + + A.在成红细胞中，β-珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态 B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β-珠蛋白基因 C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关 3．(多选)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中

遗传系谱图专题训练

1.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子

B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子

C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子 D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子

2．分析下面家族中某种遗传病的系谱图，下列相关叙述中正确的是

A．该遗传病为伴X染色体隐性遗传病 B．Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率为2／3 C．Ⅲ10肯定有一个致病基因是由I1传来的 D．Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代子女发病率为1／4

3．右图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者。下列相关叙述合理的是

A．该病属于隐性遗传病，致病基因一定在常染色体上

B．若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自于2号 C．若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是2／3

D．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性患病的概率是l／18

4．下图为四个遗传系谱图，叙述正确的是

A．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4 B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者 C．四图都可能表示白化病遗传的家系

D．肯定不是红绿色

编号：058

2下列叙述不正确的是： （ ） A．地球上最早出现的生物是单细胞原核生物

B．早期地球上的生态系统只有生产者和分解者两种生物 C．真核生物的出现是有性生殖出现的前提

D．寒武纪生物大爆发使大量脊椎动物物种爆发式的迅速形成

8真核生物的出现在生物进化史上具有重要的意义，这主要表现在： （ ）

①结构和功能更加复杂完善；②出现有丝分裂，为有性生殖的产生奠定了基础；③通过有性生殖实现了基因重组，推动了生物进化

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 第二部分：

⒈狼和鹿通过捕食和被捕食的关系，进行着： （ ） A．能量交流 B．相互竞争 C．趋同进化 D．相互选择

⒉昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。这种现象说明： （ ） A．自然选择不起作用

2006---2007年学年度第二学期

高中生物必修2《遗传与进化》 综合练习

肇庆市实验中学 生物科组

一、选择题

1．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序，一般不影响 （ ）

A．DNA的种类的 B．蛋白质的种类

C．有关RNA的种类 D．碱基对的配对方式

2．视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是( )

A.25％ B．12．5％ C．32．5％ D．O．75％

3．黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3／8，黄粒矮秆占3／8，

白粒高秆占1／8，白粒矮秆占1／8，则双亲基因型是 ( )

A．aaBbXAABb B．AaBb×Aabb C．AaBb×AaBb D．AaBb×aaBB

4．下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是 ( )

A．精原细胞、体细胞 B．体细胞、次级卵母细胞

C．精子、卵细胞

2006---2007年学年度第二学期

高中生物必修2《遗传与进化》 综合练习

肇庆市实验中学 生物科组

一、选择题

1．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序，一般不影响 （ ）

A．DNA的种类的 B．蛋白质的种类

C．有关RNA的种类 D．碱基对的配对方式

2．视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是( )

A.25％ B．12．5％ C．32．5％ D．O．75％

3．黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3／8，黄粒矮秆占3／8，

白粒高秆占1／8，白粒矮秆占1／8，则双亲基因型是 ( )

A．aaBbXAABb B．AaBb×Aabb C．AaBb×AaBb D．AaBb×aaBB

4．下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是 ( )

A．精原细胞、体细胞 B．体细胞、次级卵母细胞

C．精子、卵细胞

篇一：高中生物必修二知识点总结

必修2

第一章.遗传因子的发现 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验

一、相对性状

一些符号：亲本：“P” 杂交：“×”父本：“♂”母本：“♀” 性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、显性性状与隐性性状

显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。 隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。 （附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象） 2、显性基因与隐性基因

显性基因：控制显性性状的基因。 隐性基因：控制隐性性状的基因。 附：

基因：控制性状的遗传因子（ DNA分子上有遗传效应的片段P67）

等位基因：决定一对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。 3、纯合子与杂合子

纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：

显性纯合子（如AA的个体） 隐性纯合子（如aa的个体）

杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离） 4、表现型与基因型

表现型：指生物个体实际表现出来的性状。 基因型：与表现型有关的基因组成。

（关系：基

高中生物竞赛辅导：第五章 遗传学与进化@第一节 变 异 遗传物质本身发生质的变化，从而导致生物性状改 变，称为变异。广义上的变异可以分为染色体畸变 (包括染色体结构和数目的改变)和基因(DNA和RNA) 突变。狭义的变异单指基因突变。 一、染色体畸变 1、染色体结构变异 (1)缺失 一个染色体一臂发生两处断裂，中间部分丢失，然后断 裂处愈合，形成缺失。

(2)重复 重复是指一个染色体，除了正常的组成之外，还多了一 些额外的染色体片段。和缺失相比，重复的遗传影响比较小，但重复也不能太大，否则 也会由于遗传上的不平衡导致死亡。重复也产生一定的遗传效应， 如果蝇的棒眼类型是X染色体上16A区重复所致。 (3)倒位 倒位是指染色体中断裂的某一片段倒转了位置又重新愈合 的情况。

(4)易位 易位是指一个染色体的片段接到另一个非同源染色体上， 其中常见的是两个非同源染色体相互交换了片段，产生相互易位。2、染色体数目的变异

一般地，遗传上把一个配子含有的染色体数称为一个染色体组或 基因组。如果细胞核内含有染色体组整数倍的染色体，称为整倍体； 如果含有的染色体数不是染色体组的整数倍，称为非整倍体。 (1)整倍体 ①单倍体和二倍体②多倍体

同源多倍体在生产上有重要的价

只有第2章的

第二章 基因与染色体的关系

依据：基因与染色体行为的平行关系 体现在

减数分裂与受精作用

伴性遗传：色盲与抗VD佝偻病

现代解释：遗传因子为一对同源染色体上的一对等位基因

一、减数分裂

1．进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。

在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细

胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

2．过程

染色体 同源染色体联会成 着丝点分裂

精原 复制 初级四分体（交叉互换）次级 单体分开

精 变形 精

细胞 精母 精母 细胞 子

染色体 2N 2N N 2N N N

3．同源染色体

① 形状（着丝点位置）和大小（长度）相同，分别来自父方与母方的

②一对同源染色体是一个四分体，含有两条染色体，四条染色单体

③区别：同源与非同源染色体；姐妹与非姐妹染色单体

④交叉互换

4．判断分裂图象

奇数减Ⅱ或生殖细胞散乱中央分极

染色体有丝有配对前中后 偶数 减Ⅰ期期期

无

高中生物遗传与变异知识点．

高中生物遗传与变异知识点 一、

遗传的基本规律

一、基本概念 概念整理：1. 的生物体间相互交配的过程，一般用 x 表示 杂交：基因型不同

的生物体间相互交配；植物体中指雌雄同花的植株自花受 自交：基因型 相同 粉和雌雄异花的同株受粉，自交是获得纯系的有效方法。一般用 表示。 的基因型。 测交：就是让杂种子一代与隐性 个体相交，用来测定F 1 性状：生物体的 形

态 、 结构和 生理生化 的总称。 表现类型。同一相对性状： 同种 生物 性状的 不同

表现出来的那个亲本性状。显性性状：具有相对性状的亲本杂交，F 1 出来的那个亲本性状。未表现隐性性状：具有相对性

状的亲本杂交，F 1性状的现隐性

性状分离：杂种的自交后

代中，同时显现出显性性状和

象。性状的基因，一般用大写英文字母表示，如D。显性基因：控制显性

性状的基因，一般用小写英文字母表示，如d。隐性基因：控制隐性

性状的基因，一般相对位置上，控制等位基因：在一对同源染色体的同一

。、dD用英文字母的大写和小写表示，如不同位置上或非同源染色体上的基因。非等位基因：位于同源