教育部审定2013英语三年级下册

第 周 第 课时

学 期 备 课

教材 版本 班 级 学 情 分 析 1．结合具体情境，初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数。 2．结合具体情境，进一步理解四则运算的意义，熟练的进行相关的口算，会计算三位数乘两位数的乘法，除数是两位数的除法以及含有两级运算的四则混合运算。理解积变化的规律以及商不变的性质。初步形成独立思考和探学 期 教 学 目 标 索意识。结合现实素材进行估算，并解释估算的过程，初步形成估算意识。 3．结合生活经验，认识年月日，了解他们之间的关系，知道24时计时法。 4．结合现实生活，通过具体观察活动，了解从不同方位观察同一组物体，看到的形状可能是不同的，能辨认从不同方位看到的两个物体或一组立体图形的形状和相对位置。认识线段、射线和直线，了解平面内两条直线平行与相交的位置关系，会用三角尺和直尺画已知直线的垂线和平行线。在测量活动中，体会“两点之间线段最短”、“点到直线的垂线段最短”，理解两点间的距离和点到直线的距离。发展学生的观察、想象和操作能力，形成初步的空间观念。 5．结合实例，进一步认识条形统计图，经历简单的收集、整理、描述和分析数据的经过。 学 段 课 标 要 求 三年级下册教材包括四大

三年级数学下册学案

本册知识结构图

第一单元位置与方向（一）

新知识点：

1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个

方向。

2、会辨别地图上的方向。

3、会看简单的路线图（四个方向）。

4、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余

的七个方向。

5、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。

学习要求：

1、通过教学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。

2、结合具体情境，认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，

能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体

所在的方向。

3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走路线。

教学建议：

1、根据学生原有的认知，让他们在活动中学会运用方位知识。

2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初，应当根据学生自身的方位

来形成辨认方位的技能，然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识，通过大量的操作活动，让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力，然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。

3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的

抽象逻辑思维在很大程度上仍

2018秋季改版最新教案

新版人教版三年级上册语

文教全册教案

教案说明:

本教案是2018年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详细环节齐全，可A4纸直接打印。本教案还存在

许多不足之处,望广大网友谨慎下载.

学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；

2018年 月 日

2018-2019学年度第 一 学期教学进度表

科目 语文 教学 班级 每周 节数 三年级 节 教科书名新版人教版三年级上称及册数 册 总授课 节 节数 计划实授出 入 节数 节数 原 因 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 4 3 2 2 2 2 2 4 8 时间 单元 教 学 内 容 1、大青树下的小学 2、花的学校 3、不懂就要问 口语交际：我的暑假生活 习作：猜猜他是谁 语文园地一 4、古诗三首 5、铺满金色巴掌的水泥道 6、秋天的雨 7、听听，秋的声音 习作：写日记 语文园地二 8、去年的树 9、那一定会很好 10、在牛肚子里旅行 11、一块奶酪 习作：我来编童话 语文园地三 快乐读书吧 12、总也倒不了的

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新版人教版三年级上册语文教

全册教案

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学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；

2018年 月 日

2018-2019学年度第 一 学期教学进度表

教学 班级 每周 节数 三年级 节 教科书名新版人教版三年级上称及册数 册 总授课 节 节数 计划实授出 入 节数 节数 原 因 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 4 3 2 2 2 2 2 4 8 科目 语文 时间 单元 教 学 内 容 1、大青树下的小学 2、花的学校 第 一 二 三 周 第 四 五 周 第一单元 3、不懂就要问 口语交际：我的暑假生活 习作：猜猜他是谁 语文园地一 4、古诗三首 5、铺满金色巴掌的水泥道 6、秋天的雨 7、听听，秋的声音 习作：写日记 语文园地二 8、去年的树 9、那一定会很好 10、在牛肚子里旅行 11、一块奶酪 习作：我来编

2018最新编写

新版人教版三年级上册期期末测试卷

一、看拼音写词语

fàng jià yǎng wàng cán jí yōu yù

( ) ( ) ( ) ( )

jiān shì xī gài wēi wǔ qiāo qiāo ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。

汗（ ）辽（ ）透（ ）震（ ）道（ ） 丰（ ）舒（ ）欢（ ）钥（ ）清（ ） 三、读生字，再组词。

（ ） （ ） （ ）赞（ ） （ ） 红（ ）

（ ）

三年级数学上册第四单元测试题 （万以内的加法和减法（二））

一、用心思考，正确填写。（16分）

１、用6、0、4、9组成的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ）。 ２、比最大的两位数多86的数是（ ）。 ３、在56后面添一个0，这个数比原数多（ ）。 ４、（ ）+487＝936，（ ）－284＝173。

５、比126多108的数是（ ），196比59多（ ）。 6、一组减法算式中的减数和差都是126，被减数是（ ）。

７、估算678－199时，可以把678看作（ ），199看作（ ），结果

大约是（ ）。

８、加法的验算可以用交换（ ）的位置再算一遍，也可用（ ）减

去（ ），看结果是否等于（ ）。 二、判断题。5分

（ ）１、在笔算加、减法时，相同数位对齐，就是最高位上的数对齐。 （ ）２、425与238的和一定大于600。

（ ）３、在计算加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。 （ ）４、根据1495+827＝2322可以直接写出2322-1495的得数。 （ ）５、三位数加三位的和一定是四位数。 三、选择题。

１、在加法中，和一定（ ）两个加数中的任何一个。 A.大于 B.小

根据教育部要求，全国起始年级的小学生将开始使用“部编版义务教育教科书”，全国义务教育语文一年级、二年级、三年级上册将统一使用统编教材。

为满足广大教师教学需求，根据最新的2018部编版语文教材及教学大纲，同步更新完全配套全册教案。

本册教案完全匹配2018年秋期部编版语文教材，内容充实、环节齐备、精简实用A4直接打印使用，避免浪费你宝贵的时间。

由于编写整理水平有限，文中势必存在各种不足，各位朋友下载前请慎重考虑。

2018年秋部编版语文三年级上册课程目录

2018年秋部编版语文三年级上册授课计划表

（仅供参考）

2018年秋最新部编版语文三年级上册

全册教案

1.《大青树下的小学》

教学目标：

1、认识10个生字，会写13个生字；会写“鲜艳、服装、招引”等词语；积累有新鲜感的词语。

2、有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。

3、体会描写窗外安静的句子的含义，关注有新鲜感的句子。

4、借鉴课文第3自然段的形式，说说校园里的一个场景。

教学重点：

有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。

教学难点：

体会描写窗外安静的句子

仙游县赖店象岭小学

教

案

簿

教师姓名：潘丽芹

任教学科：数学

任教年级：四年级

2015 年3 月6 日

*细节要求：

1、行距统一为20，字体用宋体，课题用小二号加粗，具体内容用小四号。

2、新课必须有课件，教学流程中要体现课前准备的相关课件的展示。（一学期20个以上）

3、教学流程设计要具体、完整（包括课堂总结、板书设计、作业设计）。

4、一完整课后反思，教后反思统一在框内用红笔手写。

5、附上学科教学进度表。

2

赖店中心小学2015年春季四年级数学教学进度表2015 . 3

周次起止

时间

教学内容

四年级

上学期末 2.16~2.22 四则运算、观察物体

1 3.4~3.7 加法运算定律

2 3.8~3.14 乘法运算定律

3 3.15~3.21 小数的意义和读写法、

4 3.22~3.28 小数的性质、小数的大小比较

5 3.29~4.4 小数点移动引起小数大小的变化

6 4.5~4.11 （清明节放假1天）小数与单位换算、小数的近似数

7 4.12~4.18 期中考试

8 4.19~4.25 三角形

9 4.26~5.2 三角形、小数的加法和减法（五一节放假1天）

10 5.3~5.9 小数加减混合运算、简便计算

11

新部编人教版三年级下册语文期中试卷（审定版）

班级：姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

一、看拼音，写词语。

yuèqìzhǎng shēng huāng yěhuò

zhě

yǒu qùshèng kāi ān jìng jiāo wài

二、比一比，再组词。

贴（_________）体（_________）邻（_________）扮（_________）钻（_________）休（_________）岭（_________）盼（_________）

三、读一读下面的词语，找到他们的解释。连一连。

奚落轻视，不放在眼里。

朴素人烟稀少，十分冷清。

荒凉用尖刻的话数落别人的短处，使人难堪。

轻蔑朴实，不浮夸，不虚假。

四、选择合适的词语填空。

建设建立

1．通过这次实践活动，同学之间（____________）起深厚的友谊。

2．我们要为（_____________）现代化强国贡献一份力量。

精美美观

3．小兰把自己的房间布置得既（____________）又大方。

4．赵州桥的栏板上雕刻着（____________）的图案。

1 / 7

五、把下面词语补充完整。

争先（_____）后炮火连（_____）兴高采（____

※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※

（部编版）二年级语文（下册）

3 开满鲜花的小路

xiān yóu dì yuán yuán shū 《写字表》生字·注音

※※※※线 ※※※※ ※※※※封 ※※※※密 ※※※※※ ※※※※※号※※※※※考※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 名※※※※※姓※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※ ※※※※线 ※※※※封 ※※※※ ※※※※密 ※※※※※ ※※※※※ 级※※※※※班※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※ 校※※※※线 学※※※※封※※※※ ※※※※密 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

第一组课文 课文