南开大学环境科学与工程学院夏令营

南开大学环境科学与工程学院本科生2006--2007学年第 一 学期

环境学基础课程期末考试试卷（A卷）及参考答案 一、选择题（每小题1分, 共25分）

1．在生态系统的同一食物链上，某种元素或难分解的化合物在机体中的浓度随 [ ]

A. 营养级的提高而增大； B. 营养级的降低而增大；

C.有机体个体增大而增大； D. 有机体个体减小而增大

2．在以下列举的自然资源中，属于可更新的自然资源是 [ ]

A. 水资源 B. 铁矿 C. 石油 D. 古生物化石

3．城市生态系统是 [ ]

A． 自然环境与社会环境的加合； B．与外界没有联系的孤立体系；

C．经过人类充分改造过的人工环境; D. 是孤立的自然环境 4．《中华人民共和国环境保护法（试行）》颁布于 [ ]

A. 1976年 B. 1978年 C. 1979年 D. 1982年

5．我国水资源按人均占有径流量计算，只相当于世界人均占有量的 [ ]

A. 1/4 B. 1/5 C. 1

南开大学环境科学与工程学院本科生2006--2007学年第 一 学期

环境学基础课程期末考试试卷（A卷）及参考答案 一、选择题（每小题1分, 共25分）

1．在生态系统的同一食物链上，某种元素或难分解的化合物在机体中的浓度随 [ ]

A. 营养级的提高而增大； B. 营养级的降低而增大；

C.有机体个体增大而增大； D. 有机体个体减小而增大

2．在以下列举的自然资源中，属于可更新的自然资源是 [ ]

A. 水资源 B. 铁矿 C. 石油 D. 古生物化石

3．城市生态系统是 [ ]

A． 自然环境与社会环境的加合； B．与外界没有联系的孤立体系；

C．经过人类充分改造过的人工环境; D. 是孤立的自然环境 4．《中华人民共和国环境保护法（试行）》颁布于 [ ]

A. 1976年 B. 1978年 C. 1979年 D. 1982年

5．我国水资源按人均占有径流量计算，只相当于世界人均占有量的 [ ]

A. 1/4 B. 1/5 C. 1

南开大学环境科学与工程学院

本科教学工作自评报告

南开大学环境科学与工程学院

2014年12月

目录

1

定

位

与

目

标?????????????????????????????2 1

.

1

针

对

国

家

和

社

会

需

求

的

办

学

定

位?????????????????????2 1.2针对学生发展需求的培养目标????????????????????

3

1.3人才培养中心地位?????????????????????????

5

2

师

资

队

伍

保

障

度

分

析???????????????????????????7 2.1数量与结构????????????????????????????

7

2.2教育教学水平???????????????????????????

7

2.3教师教学投入???????????????????????????

8

2.4教师发展与服务??????????????????????????

9

3

教

学

资

源

保

障

度

分

析???????????????????????????9 3.1教学经费?????????????????????????????

9

3.2教学设施?????????????????????????????1

0

3.3专业设置与培养方案????????

在这个漫长的暑假中， 我去了许多地方，如：夏令营、与妈妈同学共进午餐、每天晚上的游泳，和爸爸车队烤肉、玩水等，都让我意犹未尽。在这些五花八门的活动中，当然也有我最喜欢 的夏令营，这次的夏令营虽然只参加了两个礼拜，但是却学到许多有趣的知识，也交到许多朋友，这可就让我印象深刻且历历在目。

这次我参加了有趣的体适能和好玩的快速记忆，我最喜欢的是体能，我们玩了许多小游戏，其中我最喜欢的是垒球，老师先将我们分成两队分别是A队和B 队，而我是A队的，一开始双方各个都势均力敌、不分上下，到了后面眼看冠军就在我们面前，不禁都专心起来，想要赶快获得胜利，终于最后以三分之差我方获得 胜利，大家兴奋的互相拥抱，虽然B队输了，但他们也很有“运动家精神”不气馁，还讚美我们，令我们都感到相当开心。 (范文网 www.2388mu.com)

这是个多采多姿的暑假，但是“光阴似箭，岁月如梭”一眨眼的时间就要升上六年级了，在升上六年级之前，我一定要好好的过个快乐的暑假，开开心心的过着每一天。

篇一：南开大学经济学考研难度大不大

南开大学经济学考研难度大不大，跨专业的

人考上的多不多

2015年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为282人左右，相对来说招生人数较多，与人大、复旦等学校的复试线相比来说，复试分数线低的多。因此，总体来说，南开大学经济学考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。

据凯程从南开大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。

南开大学经济学考研难度分析

本文系统介绍南开大学经济学考研难度，南开大学经济学就业，南开大学经济学研究方向，南开大学经济学考研参考书，南开大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程南开大学经济学

装 订 线

扬大建筑科学与工程学院

《建筑结构抗震设计》课程考试复习题

考试班级：土木专升本2010级 授课教师： 郭清平

第 1 页 共 10 页

一、 概念题

1． 特征周期

2． 等效总重力荷载

3．鞭端效应

4． 结构薄弱层

5．震级

6．基本烈度

7．场地土覆盖层厚度

8．主动控制

9、多遇地震

二、 简答题

1． 我国抗震设防的目标是什么？

?

2． 抗震结构的概念设计包含哪些内容？

3．什么叫液化？液化的危害有哪些？

4．简述用顶点位移法计算框架结构基本周期的计算步骤。

5．混合结构房屋墙角震害及原因分析

6．试述钢筋混凝土圈梁的构造、布置要求和施工方法

7．试述框架结构自震周期的计算过程

8．基础隔震的优点？

9．试述钢筋混凝土圈梁的主要功能。

第 2 页 共 10 页

三、 绘图题

1． 试画出框架梁、柱在下图中主筋的构造要求。 梁两端支座处负筋面积中较大者的+10d(一，二级）全跨贯通且不少于2φ(一，二级） +5d(三，四级）+10d(一，二级） ≥6d≥6d+5d(三，四级） 300 aEaE每次切断

　　“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了。

　　…… 第一天 7：20

　　学校

　　早早来到了学校，7（1）班的门还没有开，只看到几个同学。左老师来了，打开了教室的门，我们纷纷走了进去。

　　通过老师的一番话，我知道了今天的任务还很重大呢！原来是与四川都江堰来的同学们一起游览上海。而我的伙伴是16岁的苏芮，她的名字还与歌手苏芮同名呢！

　　8：00 校门口

　　一阵热烈的鼓掌声中，都江堰来的同学乘坐着巴士终于来到了我们学校。此时我除了鼓掌外，心里还想着：这次的夏令营与以往的都不同，虽然都是游玩，但同时一定能学到些什么！

　　……

　　科技馆

　　“哇!科技馆可真大啊！”都江堰的同学都纷纷说道,无不是感叹之词。

　　走进科技馆，分好组的我们分散开来，往自己的“目的地”走去。大部分的同学都进了万象生物馆。而我们是先去了地壳的秘密展馆。

　　……

　　最吸引伙伴的是设计师的摇篮。我们组玩了很多，也了解到了很多知识。最让我记忆犹新的是空中自行车，虽然有安全带、安全网，我们虽然会自行车，更重要的是这自行车很牢，是在轨道上的。但轮到苏芮的时候，还是害怕的很。可不会骑车的同学，却不害怕。这可能就是心理作用吧！

目录

2017年南开大学计算机与控制工程学院809计算机综合基础考研题库（一） (2)

2017年南开大学计算机与控制工程学院809计算机综合基础考研题库（二） (14)

2017年南开大学计算机与控制工程学院809计算机综合基础考研题库（三） (26)

2017年南开大学计算机与控制工程学院809计算机综合基础考研题库（四） (39)

2017年南开大学计算机与控制工程学院809计算机综合基础考研题库（五） (52)

第1 页，共64 页

第 2 页，共 64 页 2017年南开大学计算机与控制工程学院809计算机综合基础考研题库（一）

说明：①本资料为VIP 包过学员内部使用资料。涵盖了历年考研常考题型和重点题型。

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一、选择题

1． 若某通信链路的数据传输速率为2400bps ，采用4相位调制，则该链路的波特率是（ ）。

A.600波特

B.1200波特

C.4800波特

D.9600波特

【答案】B

【解析】注意无噪声下的码元速率极限值B 与信道带宽H 的关系：

而奈奎斯特公式——无噪信道传输能力公式是

N 为一个码元所取的离散值个数。从而可以得到波特率与数据传输速率的关系，

即在本

安徽农业大学资源与环境学院

“2016年资源生态环境与食品安全夏令营”活动方案

一、学院简介

安徽农业大学资源与环境学院，是依托原土壤农化专业、农业环境保护专业和环境生态类专业，在整合全校相关学科资源的基础上，于2004年新成立的学院。现有生态学一级学科博士点1个，二级博士授权点3个，拥有环境科学、环境工程、农药学、土壤学、植物营养学、气象学、生态学、农业资源信息技术8个硕士授权点和1个农业资源利用专业学位授权点，设有环境科学、环境工程、生态学、农业资源与环境、地理信息科学和环境科学（中外合作）6个本科专业，现有本科生1087人，硕士生近260人，博士生13人。学院师资力量雄厚，现有教职工78人，其中专职教师59名，教授16名，副教授17名，高级实验师2人，另有讲席教授5人；博士生导师3人、硕士生导师36人，安徽省学术技术带头人及后备人选3人，安徽省现代农业产业技术体系首席专家1人，安徽省高校中青年学科带头人1人。

学院现有农业部农产品贮藏保鲜质量安全风险评估实验室（合肥）1个、农业部农业环境试验站（合肥）、安徽省农产品安全重点实验室1个，农产品质量安全省级实验室1个，安徽省新型肥料工程技术中心1个，农业部农药残留检测中心1个

艺术夏令营行程安排

7月6日——7月11日

9：00-10：00 10：00-12：00 12：00-12：30 12：30-14：20 第一天 14：30-17：30 18：00-19:00 19：00-21：30 22：00 第二天 8：30-11：30 12：00-12：30 12：30-14：20 14：30-17：30 18：00-19:00 19：00-21：30 22：00 艺术夏令营开营仪式 艺术鉴赏（2节） 午餐 午休 艺术鉴赏（3节） 晚餐 动慢欣赏(3节) 休息 参观大唐西市博物馆。“大唐西市”项目是在西安市政府“皇城复兴计划”的推动下，形成的一个以商业为主线，以丝路风情和文化为特色的综合性商业地产项目。 午餐 午休 艺术鉴赏（3节） 晚餐 动慢欣赏（3节） 休息 8：30——16：30 外出去参观了被誉为“世界现代陶艺之 第三天 16：50 18：00-19：00 19：30-21：00 21：30 8：00-10：00 10：00-12：00 艺术鉴赏（2节） 12：00-12：30 午餐 12：30-14：20 第四天 14：30-16：30 艺术鉴赏（3节） 17：30-18：30 19：0