专业学位论文写作指南
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英语专业学位论文写作规范
英语专业学士毕业论文必备
英语专业学位论文写作规范
Instructions for English Majors on
the Preparation of Theses and Dissertations
目 录
第一章 前言
1.1 目的和适用范围 1.2 学位申请人的责任 第二章 学位论文格式
2.1 打印规范
2.1.1 纸张和打印
2.1.2 字体(Type) 2.1.3 页码(Pagination) 2.2 前置部分(Prefatory Matter)
2.2.1 封面(Title Page)
2.2.2 原创性声明(Declaration) 2.2.3 致谢(Acknowledgements) 2.2.4 摘要(Abstract)
2.2.5 目次页(Table of Contents) 2.3 主体部分(Text)
2.2.6 图表清单(Lists of Tables and Figures) 2.3.1 章节标题(Headings)
2.3.2 文献引用(Citation)
英语专业学士毕业论文必备
2.3.3 引语(Quotations)
2.3.4 图表(Tables, Figures, Charts,
英语专业学位论文写作规范
英语专业学士毕业论文必备
英语专业学位论文写作规范
Instructions for English Majors on
the Preparation of Theses and Dissertations
目 录
第一章 前言
1.1 目的和适用范围 1.2 学位申请人的责任 第二章 学位论文格式
2.1 打印规范
2.1.1 纸张和打印
2.1.2 字体(Type) 2.1.3 页码(Pagination) 2.2 前置部分(Prefatory Matter)
2.2.1 封面(Title Page)
2.2.2 原创性声明(Declaration) 2.2.3 致谢(Acknowledgements) 2.2.4 摘要(Abstract)
2.2.5 目次页(Table of Contents) 2.3 主体部分(Text)
2.2.6 图表清单(Lists of Tables and Figures) 2.3.1 章节标题(Headings)
2.3.2 文献引用(Citation)
英语专业学士毕业论文必备
2.3.3 引语(Quotations)
2.3.4 图表(Tables, Figures, Charts,
英语专业学位论文写作规范--有用
首都经济贸易大学华侨学院 本科毕业论文(设计)撰写要求
毕业论文(设计)是培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质的重要教学环节,也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。根据《首都经济贸易大学本科毕业论文(设计)撰写要求》,并结合华侨学院的教学特色,提出本要求。
一、 基本要求
毕业论文(设计)必须是一篇系统的、完整的学术论文,且一人一题、英
文书写,正文篇幅不少于5000单词。毕业论文(设计)应是学生本人在导师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果,抄袭他人论文30%以上者,作不及格处理。毕业论文(设计)的学术观点必须明确,结构和逻辑严谨,文字通畅。
二、 毕业论文(设计)的组成部分和排列顺序
毕业论文(设计)由中文封面、英文封面、英文摘要、中文题目和摘要页、目录、正文、参考文献、附录、致谢等组成并按以上顺序排列。
论文完成的定稿必须包括除中文封面外的其他所有项。
2.1 中文封面
首都经济贸易大学本科毕业论文(设计)的封面需用统一格式。封面各项
目用中文填写。本页由华侨学院统一制作。
2.2 英文封面
英文封面需用华侨学院制作的统一格式打印完成。具体要求如下: 英文
社科院MPA专业学位论文写作要求
中国社会科学院研究生院MPA教育中心
中国社会科学院研究生院
公共管理硕士(MPA)学位论文写作要求
为提高MPA学位论文质量,充分发挥论文在MPA教育中的作用,根据《中国社会科学院研究生院公共管理硕士(MPA)培养方案》中对论文的要求,特制定本规范要求。
一、MPA学位论文总体要求
1、MPA研究生在选定导师后,应及时与导师商定论文题目,尽早开始收集和积累资料,开展调查研究。论文写作时间一般为一个学期。
2、论文形式可以是调查报告,也可以是政策评估、案例分析、对策研究等为主体的应用型论文。论文必须逻辑清楚,结构合理,文字通顺流畅,字数在3万字左右。
二、MPA学位论文的写作规范
(一)总体要求
1、学位论文的内容应完整、准确,一律用word软件编排,A4纸排版。 2、学位论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。 3、学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范化的要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。 (二)各部分具体要求与格式
1、论文结构
学位论文分正文和辅文两部分。
论文正文是文章的主体,一般由序论、本论和结论三部分构成。
辅文包括:封面、原创性声明、版权使用授权书、中文摘要、英文摘要、
社科院MPA专业学位论文写作要求(DOC)
中国社会科学院研究生院MPA教育中心
中国社会科学院研究生院
公共管理硕士(MPA)学位论文写作要求
为提高MPA学位论文质量,充分发挥论文在MPA教育中的作用,根据《中国社会科学院研究生院公共管理硕士(MPA)培养方案》中对论文的要求,特制定本规范要求。
一、MPA学位论文总体要求
1、MPA研究生在选定导师后,应及时与导师商定论文题目,尽早开始收集和积累资料,开展调查研究。论文写作时间一般为一个学期。
2、论文形式可以是调查报告,也可以是政策评估、案例分析、对策研究等为主体的应用型论文。论文必须逻辑清楚,结构合理,文字通顺流畅,字数在3万字左右。
二、MPA学位论文的写作规范
(一)总体要求
1、学位论文的内容应完整、准确,一律用word软件编排,A4纸排版。 2、学位论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。 3、学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范化的要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。 (二)各部分具体要求与格式
1、论文结构
学位论文分正文和辅文两部分。
论文正文是文章的主体,一般由序论、本论和结论三部分构成。
辅文包括:封面、原创性声明、版权使用授权书、中文摘要、英文摘要、
MBA学位论文写作指南
MBA学位论文写作指南
一、MBA学位论文的类型
依据国家学位相关规定,学位论文主要分为理论导向研究和应用导向研究两大类。理论导向研究突出理论贡献,强调使用学术共同体公认的研究方法,论文内容质量依照科学硕士学位论文相关规定。应用导向研究则强调应用价值,无论在理论还是在方法上都应体现应用性研究的特点,可分为案例分析论文、企业咨询报告和调查报告等。
根据MBA专业学位属于应用型的特点,结合MBA的培养目标,MBA学位论文提倡应用导向研究,强调应用价值。 二、MBA学位论文的质量总体要求
(1)对所研究问题或课题应有新的见解,表明作者的科学研究和独立承担专门技术工作的能力;
(2)论文选题紧密结合我国改革与建设、企业管理或工作单位的实际需要; (3)在指导教师的指导下独立完成;
(4)论文应客观、真实地展现学生科学研究和论文写作基本历程; (5)学位论文的字数应为3万字以上;
(6)论文写作中必须坚持学术道德和写作规范,禁止剽窃、抄袭、剪裁他人文章等违反学术道德、学术规范和侵权行为,一经发现,所写论文无效;已评定成绩者,取消成绩;已授予学位者,宣布学位证书作废。 三、MBA论文质量评价的要点
(1)论文选题,主要考察其实用性、重要性
MBA学位论文写作指南
MBA学位论文写作指南
一、MBA学位论文的类型
依据国家学位相关规定,学位论文主要分为理论导向研究和应用导向研究两大类。理论导向研究突出理论贡献,强调使用学术共同体公认的研究方法,论文内容质量依照科学硕士学位论文相关规定。应用导向研究则强调应用价值,无论在理论还是在方法上都应体现应用性研究的特点,可分为案例分析论文、企业咨询报告和调查报告等。
根据MBA专业学位属于应用型的特点,结合MBA的培养目标,MBA学位论文提倡应用导向研究,强调应用价值。 二、MBA学位论文的质量总体要求
(1)对所研究问题或课题应有新的见解,表明作者的科学研究和独立承担专门技术工作的能力;
(2)论文选题紧密结合我国改革与建设、企业管理或工作单位的实际需要; (3)在指导教师的指导下独立完成;
(4)论文应客观、真实地展现学生科学研究和论文写作基本历程; (5)学位论文的字数应为3万字以上;
(6)论文写作中必须坚持学术道德和写作规范,禁止剽窃、抄袭、剪裁他人文章等违反学术道德、学术规范和侵权行为,一经发现,所写论文无效;已评定成绩者,取消成绩;已授予学位者,宣布学位证书作废。 三、MBA论文质量评价的要点
(1)论文选题,主要考察其实用性、重要性
MPA专业学位论文写作的几个问题1 - 图文
MPA专业学位论文写作的几个问题 王 续 琨
大连理工大学 人文与社会科学学部 公共管理与法学学院 科学学与科学技术管理研究所 (dlwxk@126.com,84707791,66875612)
1 学位论文概述 2 关于题名和章节标题 3 关于摘要和关键词 4 关于文献综述 5 关于参考文献 6 关于结论 7 学位论文写作的其他问题
1
1 学位论文概述
1.1 学位论文的规格
学位论文是作者为申请学位而撰写的论文。
《中华人民共和国国家标准·科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87):“学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成,作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。”
中国于1981年1月1日开始实施学位制度。学位论文有三个层级:学士学位论文、硕士学位论文、
2
博士学位论文。
三个层级学位论文的差别,不完全在于字数、厚薄的不同,主要区别是创造性程度或创新程度有不同的要求。
《中华人民共和国学位条例实施办法》(1981)对学位论文基本要求——
(1)硕士学位论文:有独立的见解
第八条:硕士学位论文对所研究的课题应有作者自己的见解,表
专业学位硕士研究生学位论文模板
中图分类号:xxxx 单位代码:10660 UDC:xxxx 学号:10660Sxxxxxx 学科专业代码:xxxx 密级:公开
贵 阳 医 学 院 2015 届 硕 士 学 位 论 文
(专业学位)
论文题目论文题目论文题目论文题目
论文题目(黑体二号居中)
Dissertation Title in English Dissertation Title in
English(Times New Roman二号居中)
研 究 生:姓 名(楷体三号) 导 师:姓名 职称(楷体三号) 姓名 职称(楷体三号) 年 级:20xx级(楷体三号) 专 业:名称(楷体三号)
二〇一五年x月
中图分类号:xxxx 单位代码:10660 UDC:
全国优秀教育硕士专业学位论文
全国优秀教育硕士专业学位论文
推荐表
单位名称:上海师范大学教育学院 填表日期:2008年12月19日 论文题目 作者姓名 陶李刚 教育管理个人知识及其应用——三位中学校长的个案研究 论文答辩日期 2005年6月6日 教育管理 学科专业方向 陶李刚、高耀明.教育人种志研究的特征及设计原则.外国中小学教育,攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 (ISSN1007-8495 CN31-1037/G4)2004.08. 陶李刚.教育管理个人知识与校长专业发展.教师教育与管理,发表学术论文 (ISSN1003-160X CN42-1041/G4)2006.03. (题目,陶李刚.中小学校长现场教学模式探微.嘉兴教育学院学报,2006. 04. 刊名,时间,社会陶李刚主持.校长教育管理个人知识研究.(课题号SC77) 影响) 浙江省教育科学2005年度规划课题,时间:2005.02—2006.04. 陶李刚.校长培训要注意教育管理个人知识的应用.当代教育论坛,(ISSN1671-8305 CN43-1391/G4)2008.05. 论文所产生的实际影响(对作者工作及所在单位工作) 通过撰写论文,本人在担任嘉兴教育