物理实验器材
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实验器材清单
1号柜:
一格:
11001计数棒 400 个11002口算练习器 2 个
11003大算盘 11004竖式计算器 11005加减法算式器 11006计算器 二格:
12001教学电源 12002电池盒 12003闸刀开关 12004带座小灯泡 12005气筒 三格:
13001方座支架 四格:
14001测绳50米 14002皮尺 14003带手柄铁尺30厘米 14004塑料直尺50厘米 14005木直尺100厘米 14006三角尺90.60.30 14007三角尺90.45.45 14008量角器
实验器材清单
1号柜:
一格:
11001计数棒 400 个11002口算练习器 2 个
11003大算盘 11004竖式计算器 11005加减法算式器 11006计算器 二格:
12001教学电源 12002电池盒 12003闸刀开关 12004带座小灯泡 12005气筒 三格:
13001方座支架 四格:
14001测绳50米 14002皮尺 14003带手柄铁尺30厘米 14004塑料直尺50厘米 14005木直尺100厘米 14006三角尺90.60.30 14007三角尺90.45.45 14008量角器
物理:电学实验器材的选择和电路设计教案
电学实验器材的选择和电路设计
理科综合对实验能力提出了明确的要求,即是“设计和完成实验的能力”,它包含两个方面: 1.独立完成实验的能力.包括:
(1)理解实验原理、实验目的及要求; (2)掌握实验方法步骤;
(3)会控制实验条件和使用实验仪器,会处理实验安全问题; (4)会观察、解释实验现象,会分析、处理实验数据; (5)会分析和评价实验结果,并得出合理的实验结论.
2.设计实验的能力.能根据要求灵活运用已学过的物理理论、实验方法和仪器,设计简单的实验方案并处理相关的实验问题. 一.实验设计的基本思路
?实验器材?明确目的?确定原理??待测物理量?数据处理?误差分析.
?实验步骤?实验设计的关键在于实验原理的设计,它是进行实验的依据和起点,它决定了应选用(或还需)哪些实验器材,应测量哪些物理量,如何编排实验步骤.而实验原理的设计又往往依赖于所提供的实验器材(条件)和实验要求,它们相辅相成,互为条件.
以测量电表的内阻为例: 纵向:伏安法及变式
1°电流表、电压表各一只,可以测量它们的内阻
V A V A 2°两只同种电表,若知道一只的内阻,就可以测另一只的内阻
A2 V1 A1 V2 3°两只同种电表内阻都未知,则需要一只电阻箱才能
化学实验器材中英文对照
化学实验器材中英文名称
试管 test tube 试管架 test tube holder漏斗 funnel 分液漏斗
separatory funnel烧瓶 flask 锥形瓶 conical flask烧杯 beaker 不锈钢杯 stainless-steel beaker天平 balance/scale 分析天平 analytical balance酒精灯alcohol burner 酒精喷灯 blast alcohol burner塞子
stopper量筒 graduated flask/measuring cylinder洗瓶 plastic wash bottle滴定管 burette玻璃活塞
stopcock搅拌装置 stirring device 冷凝器 condenser 试剂瓶 reagent bottles 蒸发皿 evaporating dish
台秤 platform balance 游码 crossbeams and sliding weights
容量瓶 volumetric flask/measuring flask移液管 (one-mark) pipette刻度移液管
graduated pipettes
化学实验器材中英文对照
化学实验器材中英文名称
试管 test tube 试管架 test tube holder漏斗 funnel 分液漏斗
separatory funnel烧瓶 flask 锥形瓶 conical flask烧杯 beaker 不锈钢杯 stainless-steel beaker天平 balance/scale 分析天平 analytical balance酒精灯alcohol burner 酒精喷灯 blast alcohol burner塞子
stopper量筒 graduated flask/measuring cylinder洗瓶 plastic wash bottle滴定管 burette玻璃活塞
stopcock搅拌装置 stirring device 冷凝器 condenser 试剂瓶 reagent bottles 蒸发皿 evaporating dish
台秤 platform balance 游码 crossbeams and sliding weights
容量瓶 volumetric flask/measuring flask移液管 (one-mark) pipette刻度移液管
graduated pipettes
化学实验器材中英文对照
化学实验器材中英文名称
试管 test tube 试管架 test tube holder漏斗 funnel 分液漏斗
separatory funnel烧瓶 flask 锥形瓶 conical flask烧杯 beaker 不锈钢杯 stainless-steel beaker天平 balance/scale 分析天平 analytical balance酒精灯alcohol burner 酒精喷灯 blast alcohol burner塞子
stopper量筒 graduated flask/measuring cylinder洗瓶 plastic wash bottle滴定管 burette玻璃活塞
stopcock搅拌装置 stirring device 冷凝器 condenser 试剂瓶 reagent bottles 蒸发皿 evaporating dish
台秤 platform balance 游码 crossbeams and sliding weights
容量瓶 volumetric flask/measuring flask移液管 (one-mark) pipette刻度移液管
graduated pipettes
初中生物实验器材清单.
初中生物实验器材清单.,初中生物实验器材,初中生物教案,七年级上册生物电子书,初中生物实验器材清单,初中生物实验器材配备清单,生物实验器材,生物实验耗材,初中物理实验室器材清单,初中美术器材清单
初中生物实验器材清单
一.七年级上册:
1.演示实验:
(1)比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
材料用具:两株生长状况基本相同的玉米幼苗、玻璃器皿、等量蒸馏水和土壤浸出液、标签纸、胶水
(2)光合作用还产生氧气
材料用具:大烧杯、清水、试管、漏斗、金鱼藻、卫生香、火柴
(3)种子在萌发过程中发生的能量变化
材料用具:保温瓶、温度计、煮熟的种子和萌发的种子
(4)种子在萌发过程中放出了什么气体?
材料用具:广口瓶、软木塞、漏斗、棉花、带开关的导管、试管、澄清的石灰水、小烧杯、萌发的植物种子
(5)有机物在分解过程中消耗了什么气体?
材料用具:广口瓶、软木塞、煮熟的种子和萌发的种子、蜡烛、火柴、燃烧匙
2.学生实验:
(1)调查校园、公园或农田的生物种类
材料用具:调查表、笔、望远镜、放大镜、照相机
(2)非生物因素对某种动物的影响
材料用具:鼠妇、湿土、铁盘(或塑料盒、纸盒)纸板、玻璃板
(3)练习使用显微镜
材料用具:显微镜、载玻片、玻片标本、笔、纱布
(4)制作并观察植物细胞临
初中生物实验器材清单.
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一.七年级上册:
1.演示实验:
(1)比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
材料用具:两株生长状况基本相同的玉米幼苗、玻璃器皿、等量蒸馏水和土壤浸出液、标签纸、胶水
(2)光合作用还产生氧气
材料用具:大烧杯、清水、试管、漏斗、金鱼藻、卫生香、火柴
(3)种子在萌发过程中发生的能量变化
材料用具:保温瓶、温度计、煮熟的种子和萌发的种子
(4)种子在萌发过程中放出了什么气体?
材料用具:广口瓶、软木塞、漏斗、棉花、带开关的导管、试管、澄清的石灰水、小烧杯、萌发的植物种子
(5)有机物在分解过程中消耗了什么气体?
材料用具:广口瓶、软木塞、煮熟的种子和萌发的种子、蜡烛、火柴、燃烧匙
2.学生实验:
(1)调查校园、公园或农田的生物种类
材料用具:调查表、笔、望远镜、放大镜、照相机
(2)非生物因素对某种动物的影响
材料用具:鼠妇、湿土、铁盘(或塑料盒、纸盒)纸板、玻璃板
(3)练习使用显微镜
材料用具:显微镜、载玻片、玻片标本、笔、纱布
(4)制作并观察植物细胞临
实验器材(药品)室安全管理制度
黄川中心小学实验器材(药品)室安全管理制度
1.做好防火工作。除实验需要外,严禁火种。配置相应的灭火器材。
2.各种危险品必须严格登记造册,建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。
3.对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出(入)库”的方针,坚持“分类存放,特殊保管”的原则。严加保管,应专库存放,双人双锁。对所有物品应定期检查核对,并采取必要的安全措施。
4.危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质,防护和使用等各方面基本知识。
5.易燃、易爆、剧毒、放射性物品,存放与保管危险物品时,必须严格执行“四个不准”的规定:性质相抵触,不准存放在一起;互相能引起燃、爆的,不准存放在一起;非危险物品仓库,不准存放危险物品;露天不准存放。
6.严禁设置一切明火,严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作,装卸危险物品时,必须轻拿轻放,不得震动、撞击或磨擦;不得随意重压和倾倒,不得随意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近,应树立明显的警示标志。
7.做好防盗工作、安装防盗设施,贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。无关人员不得擅自入内。
8.
安徽芜湖市2012年中考物理实验操作考试试题、评分细则及器材清单
2012年芜湖市初中毕业学业考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________
考生注意:
1、本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
A题 用天平测量水的质量
(一)实验要求:正确使用天平测量水的质量。
(二)实验器材:托盘天平及砝码一套,烧杯一个、水若干。 (三)实验过程:
实验步骤 操作过程和记录 ①检查实验所需器材是否齐全; 1.检查器材 ②观察并记录天平的最大称量量程为 ,天平游码标尺的最小分度值为 。 ①把天平放在水平桌面上,用镊子将游码拨到零刻度线处; ②调节平衡螺母,直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。 ①将空烧杯放于天平左盘中,估测烧杯质量,选择适当砝码用镊子夹取,轻放于天平右盘中; ②当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使天平平衡,记录空烧杯质量为 ; ③取下空烧杯,用镊子将砝码放回盒中,把天平游码拨回零刻度线; 3.进行实验 ④在烧杯中倒入适量水(注意不外溢外淋),将盛有水的烧杯放于