爱国主义基地调研报告

关于红色景区爱国主义的调查

调查背景

“红色旅游”是在一定的中国历史条件下，伴随着有组织的革命传统教育和爱国主义教育活动的开展而产生和形成的。随着革命传统教育和爱国主义教育不断推进而加速发展，“红色旅游”不仅已成为一种新型旅游产品，而且它能较好地反映和体现群众的爱国主义情怀，具有较好的发展潜力和发展前景。

发展“红色旅游”，对于加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动革命老区经济社会协调发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。发展“红色旅游”有利于加强和改进新时期爱国主义教育、有利于保护和利用革命历史文化遗产、有利于带动革命老区经济社会协调发展、有利于培育发展旅游业新的增长点。

调查详情

1.调查时间：2011年8月16号至2011年8月24号

2.调查地点：南京中山陵景区、南京雨花台景区、南京大屠杀纪念馆 3.调查人：“创新之星”实践队

4.调查对象：问卷调查对象为各年龄层的景点游客

5.调查方式：对南京中山陵景区和雨花台景区通过问卷形式进行了较为详细的查访和统计，而对南京大屠杀纪念馆的调查主要是通过对一些主要负责人以及员工代表进行个别询问来进行。

6.调查内容：普通群众对爱国主义的看法和表现形

关于思道修爱国主义主题的感想

大一的夏季学期，我上了思想道德修养与法律基础的实践课程。整个两天半的课程时间虽然短暂但受益匪浅，其中杜伟老师给我们上了有关“爱国主义”专题的内容。

爱国主义顾名思义就是热爱祖国的一种爱国热情，它包括思想、情感与行动三方面。现在，我们身处和平年代，也许我们会觉得爱国主义离我们很远只是形式主义而已，因为我们不用为保卫祖国而上前线抛头颅洒热血以示爱国，作为学生，我们更不可能与别国谈判来为国家争取更好的利益来以示爱国。但除了这些方面，我们还有许多方面可以体现爱国主义思想。例如：认真研读近代史等一系列课本以了解国家历史及国家现情；积极参与有关爱国主义教育活动；当然，反对台独坚持一个中国亦是爱国的表现??

在思道修的实践课上，杜老师为了更生动得让我们了解同学们心目中的爱国主义便组织我们以小组的形式表演有关爱国主义的小品，半小时准备。在快速的分组之后，各个小组便开始了小品的准备。刚接到这个主题，我的脑子里有一瞬间的空白，总觉得爱国主义太空泛，真的要演起来还不知道从哪切入好，再加上只有短短的半小时还真怕没法完成。还好小组的人多大家各出己见，把自己的想法说出来经过大家的讨论与修改拟定大致流程。我们组的小品分三个场景以新闻播报的方式

篇一：爱国主义征文征文

让爱我中华的火炬永远传递

中华文明历史悠久，穿梭在这浩瀚的历史长河里我们不难发现爱我中华是一个亘古不变的主题。最近读了《传承中华文化共筑精神家园》的读本，最让我铭记于心、久久不能忘怀的就是爱国精神，那些爱国的英雄、爱国的壮举，不时的浮现在我眼前。我想，这就是中华民族生生不息的精神家园，是中华文明得以传承不息的核心，是我们实现圆“中国梦”的伟大动力！

名士风流，心忧天下。中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，始终“以天下为天下”的情怀，单是文天祥狱中手书《正气歌》，心中悲鸣“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。

精忠报国，匹夫强志。中华之多娇更在于中国人民不屈的脊梁。当陈胜、吴广揭竿而起，高喊着“王侯将相，宁有种乎”一举掀开轰轰烈烈的人民反抗运动的序幕，我们看见的是人民勇于反抗暴政，燕雀虽小，亦有鸿鹄之志；当英军的大炮轰开中国的国门，三元里人民不满英军的抢掠，率先举起了反英的战旗，我们亦能窥见中华人民的坚毅不屈，前赴后继；当日本的机械化部队开进上海，八百壮士临危不惧，死守

篇一：新时期爱国主义论文

新

时

期

爱

国

主

义

姓名：余江华

学号：053601

新时期爱国主义

摘要:

加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义,在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有:整合政府、社会和民间的资源和力量;坚持“三贴近”原则,改进创新;坚持社会效益优先的原则,做好公益服务;爱国主义教育基地要苦练“内功”,加强自身建设。

关键词:新时期 爱国主义教育基地 建设 新时期爱国主义教育新时期爱国主义精神

(一)

中华民族的崛起和振兴，需要全民族具备共同的思想基础和基本的精神动力，这是社会主义经济建设伟大实践成功的客观要求和重要保证。这一伟大实践要求我们在思想政治教育中，必须努力建设共同的思想基础和拥有基本的精神动力，大力倡导和弘扬时代精神，以高尚的精神塑造人们的灵魂，激发人们建设社会主义市场经济，振兴中华的热情。其中爱国主义乃是时代精神的主旋律，爱国主义教育是思想政治教育的永恒主题。

一、 中华民族的爱国主义传统美德必须继承和弘扬

中华民族曾经创造了光辉灿烂的文明和宝贵的精神财富，其中爱国主义是中华民族的一大瑰宝。历史上杰出的爱国主义者和事迹如群星闪烁着不朽的光芒，几千年来爱国主义一直是中华民族的优良传统，是华夏数经倾危而复兴的力量所在，一直激励着中华儿女

爱国主义教育基地自查报告

(湘鄂西苏区革命烈士陵园)

湘鄂西苏区革命烈士陵园位于著名的革命老区-洪湖市，滨水临江，风景秀丽，共占地600余亩，于1978年开始立项兴建，1984年建成，1996年被湖北省人民政府批准为“全省爱国主义教育基地”， 2005年被批准为全国重要的红色旅游专线和红色旅游经典景区之一。近三十年来，陵园历经共和国改革开放大潮的洗礼，几度起伏兴衰。现借红色旅游的东风，陵园正逐步改善旧貌，焕发新颜，进一步为祖国爱国主义和革命传统教育深入发展提供精神动力。

一、抓升级改造，提升烈士陵园的教育档次

近几年来，陵园上下把加快烈士陵园的更新改造、提档升级作为陵园建设的重中之重，明确了更新改造、提档升级的标准，即把陵园（馆）建设成为集烈士褒扬、宣传教育、游览休闲等多功能于一体，园林化、公园式，新型的爱国主义教育基地。

2007年，为了了传承历史文化,发扬革命传统,推进陵园爱国主义教育，经申报国家发改委批准，洪湖市委市政府决定对湘鄂西苏区革命烈士陵园历史馆、烈士馆进行重建，当年陵园即开始闭馆建设。两馆重建工程由市发改局承建，于2010年完工，尔后由陵园接手准备两馆陈列布展工程。陵园按洪湖市委、市政府的要求和领导，着手开展两馆陈列布展工

爱国主义教育基地自查报告

(湘鄂西苏区革命烈士陵园)

湘鄂西苏区革命烈士陵园位于著名的革命老区-洪湖市，滨水临江，风景秀丽，共占地600余亩，于1978年开始立项兴建，1984年建成，1996年被湖北省人民政府批准为“全省爱国主义教育基地”， 2005年被批准为全国重要的红色旅游专线和红色旅游经典景区之一。近三十年来，陵园历经共和国改革开放大潮的洗礼，几度起伏兴衰。现借红色旅游的东风，陵园正逐步改善旧貌，焕发新颜，进一步为祖国爱国主义和革命传统教育深入发展提供精神动力。

一、抓升级改造，提升烈士陵园的教育档次

近几年来，陵园上下把加快烈士陵园的更新改造、提档升级作为陵园建设的重中之重，明确了更新改造、提档升级的标准，即把陵园（馆）建设成为集烈士褒扬、宣传教育、游览休闲等多功能于一体，园林化、公园式，新型的爱国主义教育基地。

2007年，为了了传承历史文化,发扬革命传统,推进陵园爱国主义教育，经申报国家发改委批准，洪湖市委市政府决定对湘鄂西苏区革命烈士陵园历史馆、烈士馆进行重建，当年陵园即开始闭馆建设。两馆重建工程由市发改局承建，于2010年完工，尔后由陵园接手准备两馆陈列布展工程。陵园按洪湖市委、市政府的要求和领导，着手开展两馆陈列布展工

爱国主义教育基地自查报告

(湘鄂西苏区革命烈士陵园)

湘鄂西苏区革命烈士陵园位于著名的革命老区-洪湖市，滨水临江，风景秀丽，共占地600余亩，于1978年开始立项兴建，1984年建成，1996年被湖北省人民政府批准为“全省爱国主义教育基地”， 2005年被批准为全国重要的红色旅游专线和红色旅游经典景区之一。近三十年来，陵园历经共和国改革开放大潮的洗礼，几度起伏兴衰。现借红色旅游的东风，陵园正逐步改善旧貌，焕发新颜，进一步为祖国爱国主义和革命传统教育深入发展提供精神动力。

一、抓升级改造，提升烈士陵园的教育档次

近几年来，陵园上下把加快烈士陵园的更新改造、提档升级作为陵园建设的重中之重，明确了更新改造、提档升级的标准，即把陵园（馆）建设成为集烈士褒扬、宣传教育、游览休闲等多功能于一体，园林化、公园式，新型的爱国主义教育基地。

2007年，为了了传承历史文化,发扬革命传统,推进陵园爱国主义教育，经申报国家发改委批准，洪湖市委市政府决定对湘鄂西苏区革命烈士陵园历史馆、烈士馆进行重建，当年陵园即开始闭馆建设。两馆重建工程由市发改局承建，于2010年完工，尔后由陵园接手准备两馆陈列布展工程。陵园按洪湖市委、市政府的要求和领导，着手开展两馆陈列布展工

爱国主义教育基地观后自己的所想所思。

爱国主义教育基地观后感

5月16日早上，我们来到了东方中小学革命史纪念馆。东方中小学革命史纪念馆是在1939年2月至1944年1月东方中小学办学五年间，在白色恐怖笼罩的恶劣环境下，乐清、台州中共党组织陆续安排以知识青年为主体的地下党骨干力量进学校，使东方中小学逐步发展为中共党组织实施“隐蔽精干”后开展地下活动的重要据点、团结教育青少年的宣传阵地、培植革命有生力量的红色基地、抗日救亡活动的指挥中心、党领导民众争取民主反对迫害的战斗堡垒，从而演绎了一段轰轰烈烈的革命斗争史。

当天下午我们又去了清港镇台山村的潘心元革命烈士墓，潘心元烈士是我党革命史上的一位先驱，是我党重要的党史人物，是我党早期从事工农运动和武装斗争的杰出领导人之一，也是在我省牺牲的我党最高领导人。他曾参加过毛泽东同志领导的秋收起义，曾营救毛泽东同志遇难脱险。他曾担任过中国革命军事委员会委员、红军总前委常委、红三军代理政委、红四军政委、中央巡视员等要职。1930年以中央巡视员身份到浙南的温州、台州整顿红十三军组织，指导武装斗争。12月，他时任红十三军政委，从红二团驻地玉环苔山岛出发，乘船去温州途中，在九眼港被国民党浙江保安团四团水警队捕获，就地枪杀在芦

S思修论文提纲 题目：论极端爱国主义 一 ：当今社会存在的极端爱国主义 1，解释极端爱国主义

2，举例当今有关极端爱国主义的事件 二： 产生极端爱国主义的原因

主要从外界原因和自身原因谈论（外界原因主要是当今媒体的报道不客观，媒体的报道较为义愤填膺，他们只追求言辞的犀利与批评的果敢，而并不考虑这样报道带来的后果······自身原因主要是自身不能正确认识问题，而是片面的拒绝一切，且不思考行为是否正确······）

三：主见的爱国，防止走上极端

1 媒体报道应更为客观而不是只是追求眼球，刺激而报道一些不利的事件

2 遇事要学会思考，而不是盲目的从众。

一 存在的极端爱国主义 ：

“极端爱国主义”强调，任何国家都有不同的侧面，所以不能夸大国家的“瑕疵”，而无视其成就。在他们眼里，那些关注国家“问题”的人，不是“反动分子”就是“反叛势力”。他们意识不到政治市场的多元性，也看不到争取理解、同情与支持的必要性，更不懂建立政治同盟的重要性。极端爱国主义者认为，既然爱国，就必须毫无保留地信任政府和执政党，相信国家的官方媒体。在“ 极端爱国主义”者眼里，“兼听则明，偏听则暗”的古训纯属无稽之谈。按照极端

篇一：党课材料

1、社会主义核心价值观

主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”

2、党的群众路线教育活动的要求

党的群众路线教育实践活动，第一批于2013年6月18日启动，教育活动时间一年左右，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。教育活动指导思想是：为民、务实、清廉。切入点是：贯彻落实中央八项规定。教育活动重点对象是：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。

第二批活动于2014年1月开始进行，预计于2014年10月结束，这次活动更为贴近基层。根据中央统一安排，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，习近平联系兰考县。

深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进工作作风，赢得人民群众