初一语文西游记试题及答案

promotion of employment, form a reasonable and orderly pattern of income distribution, build a more fair and sustainable social security systems, medical and health system reform. The plenary, innovation of social governance, must focus on the maintenance of fundamental interests of the overwhelming majority of the people, maximize factors, enhance social development, improving social governance, the interests of national security, ensure that the people live and work, social stability and order. To improve social governan

Ⅱ部初一语文早晚读卡片（《西游记》专项练习）

班级 姓名 学号 成绩 1、 石猴出生于哪里？（写出洲名、国名、山名）东胜神洲傲来国花果山 2、 为什么取名孙悟空？因为是猢狲，取姓为孙，排行第十为悟，取名为悟空 3、 孙悟空从祖师那里学会了哪些本领？长生之道，七十二变和筋斗云 4、 被祖师赶走时，不许他说什么？不许他说是祖师的徒弟

5、 孙悟空的兵器叫什么？有多重？叫金箍如意棒，重一万三千五百斤 6、 这兵器原有什么作用？是大禹治水是定江海深浅的定子 7、 弼马温是什么工作？养马 8、 孙悟空在大闹天宫，做了哪些事？偷吃蟠桃，偷吃御酒，偷吃老君仙丹 9、 为什么大闹天宫？因为蟠桃会没有请他 10、悟空在与二郎神大战时，被谁的兵器击中而被抓？太上老君的金刚罩击中天灵 11、孙悟空被抓后被放入炼丹炉，练就了什么本领？火眼金睛 12、后被压在哪里？五行山下

13、唐太宗派唐僧去哪里去什么佛法？西天天竺国大雷音寺如来处取大乘佛法 14、唐僧原名叫什么？在金山寺时法号是什么？唐太宗给他取名叫什么？ 江流，玄奘，唐三藏 15、唐僧如何救出孙悟空？爬到山顶揭了贴在山上的金字

西游记阅读测试题及答案

1．阅读《美猴王》片段，美猴王的称号是怎样得来的？为什么称为美猴王？

他本来是一个来历不凡的石猴，他作出了巨大的贡献（一日，石猴和众猴在山涧玩耍、洗澡，顺涧爬山，到了瀑布前，有猴提议，哪个有本事的钻进去寻出源头来，不伤身体者，我们拜他为王，石猴主动提出愿意进去，他跳入瀑布泉中，发现了在瀑布的后面别有洞天，就出来带领众猴进入水帘洞，为众猴找到了一个安身立命的好去处），大家尊之为“千岁大王”,于是将石字隐去，贡献大的应该有美好的称号，所以称为“美猴王”。

2．阅读《一调芭蕉扇》，铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？

铁扇公主与孙悟空有仇，因为孙悟空与她的儿子圣婴大王红孩儿“有些言语”，发生过很大的冲突。孙悟空为了搭救师父唐僧，请求南海观音，用诱敌深入之计让红孩儿陷于天罡刀刀丛之中，从此戴上了一个“金箍儿”，不能妄动了。

3．分步写出孙悟空一调芭蕉扇的主要经过：

①唐僧取经被火焰山挡住去路，土地神告诉悟空必须向铁扇公主借扇熄火，

②先是好言与铁扇公主借，铁扇公主因为儿子红孩儿曾被悟空所伏，而且把铁扇公主打到了小须弥山。

③孙悟空带了小须弥山的灵吉菩萨送的定风丹再去找

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

《西游记》的影响和价值是什么？（）

1.0 分

?

A、

开辟了神魔长篇小说的新门类

? B、

将善意的嘲笑、辛辣的嘲讽和严肃的批判巧妙结合，影响着讽刺小说的发展

? C、

《西游记》中的每个人物都性格鲜明，它是古代文学高峰，是浪漫主义的伟大杰作

? D、

以上都是

正确答案： D 我的答案：D

2

关于西游记在文学领域的演变，下列选项错误的是（）。

1.0 分

?

A、

唐代《大唐取经诗话》

? B、

宋代“取经壁画”

? C、

元代《唐三藏西天取经》

? D、

明代《西游记杂剧》

正确答案： D 我的答案：D

3

唐僧形象的实质是（）。

1.0 分

?

A、

慈眉善目

? B、

妙手仁心

? C、

慈悲施善

? D、

大智若愚

正确答案： C 我的答案：C

4

《西游记》中有三教，下列说法错误的是（）。

1.0 分

?

A、

以玉帝为首的儒教

? B、

以老君为首的道教

? C、

以如来为首的佛教

? D、

以猪八戒为首的玄学

正确答案： D 我的答案：D

5

《西游记》将善意的嘲笑和辛辣的讽刺结合的非常巧妙，体现在（）。

1.0 分

?

A、

假借神魔鬼怪来寄托世态的炎凉

? B、

三教

关于西游记的检测题

《西游记》检测题

班级： 姓名： 座号： 2015-07-01

一、选择题（一题2分，共10题）

1.孙悟空的名字是（ ）取的？

A、须菩提祖师 B、唐僧 C、如来佛祖 D、观世音菩萨

2.以下事情不是孙悟空做的是（ ）

A、闹龙宫 B、闯地府 C、娶亲高老庄 D、闹天宫

3.唐僧师徒在取经过程中经历（ ）劫难

A、四十九 B、八十一 C、六十四 D、二十五

4.抢走朱紫国金圣宫的妖怪是（ ），它是观音菩萨的金毛吼。

A.赛太岁 B、九灵元圣 C、白骨精 D、快如风

5.观音菩萨的善财童子是（ ）

A、快如风 B、红孩儿 C、急如火 D、蟒蛇精

6.牛魔王号称（ ）

A、通风大圣 B、平天大圣 C、齐天大圣 D、驱神大圣

7.在女儿国，唐僧被蝎子精抓走，（ ）救了他

A、昂日星官 B、奎木狼 C、亢金龙 D、太阴星官

8.比丘国的国丈是（ ）身边的白鹿

A、福星 B、太上老君 C、太白金星 D、寿星

9.取经完毕后，唐僧被封为（ ）

A、旃檀功德佛 B、南无法圣王菩萨 C、

《西游记》试题补充 2015/5/15

1、《西游记》中牛魔王和孙悟空有过八拜之交，可在西天取经途中，悟空却遭到他们家族的连番阻挠和刁难。说说这些阻挠和刁难分别有哪些。(3分)

2、孙悟空取经途中首遇六位强盗抢夺师徒行李，一怒之下尽数杀之。在铜台府再遇强盗抢夺寇员外家财物并嫁祸师徒时，孙悟空却施法术保全贼人性命。回忆原著，思考孙悟空为什么会改变对待强盗的态度和做法。(3分) 【孙悟空从最初的鲁莽冲动到最终无意杀生的原因是：①取经过程的种种劫难让他变得不再任性妄为，日趋成熟，最终心胸宽阔。②取经过程中不断地心性修炼，习得佛家的教义，最终慈悲为怀。】 3、《西游记》中，劝说并招安孙悟空的是谁？把孙悟空投入八卦炉炼的又是谁？(2分)【太白金星；太上老君】 4、【2006年大连市】三藏西行，在两界山与太保拜别，只听得山脚下叫喊如雷道：“ ， ！”三藏与太保惊慌之余，得知这叫声来自山下石匣中的老猿，这老猿就是当年大闹天宫的孙悟空。【我师父来也，我师父来也】 5、【2007山东青岛卷】孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一，他“闹龙宫”、“闯冥府”、“闹天宫”，桀骜不驯、敢作敢当，令人钦佩。请根据自己的阅读积累，各用一句话概括这

初一语文试题

（ 时间：100分钟 满分：100分）

温馨提示：请大家把答案写在答案卷上，否则视为无效，注意书写工整，卷面整洁。

一、基础知识与运用（20分）

1、根据语境及拼音在括号中填入恰当的字。 打开心灵的窗口，睁开敏ruì( )的眼睛，莫让一切都随风而逝。一时一事的得失，似乎永远困rǎo( )着我们，永远是生命的fán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。 2、下列句子节奏划分错误的一项是：（ ） A、我／站在／高山之巅，望／黄河滚滚。 B、想望透／黑夜／看中国的黎明

C、你／用纯洁的／清流，灌溉／花的国土。 D、像／一个巨人／出现在／亚洲平原之上 3、 指出下面没有语病的一句是( )

A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措 B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。

C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。

D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启

初一语文试题

（ 时间：100分钟 满分：100分）

温馨提示：请大家把答案写在答案卷上，否则视为无效，注意书写工整，卷面整洁。

一、基础知识与运用（20分）

1、根据语境及拼音在括号中填入恰当的字。 打开心灵的窗口，睁开敏ruì( )的眼睛，莫让一切都随风而逝。一时一事的得失，似乎永远困rǎo( )着我们，永远是生命的fán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。 2、下列句子节奏划分错误的一项是：（ ） A、我／站在／高山之巅，望／黄河滚滚。 B、想望透／黑夜／看中国的黎明

C、你／用纯洁的／清流，灌溉／花的国土。 D、像／一个巨人／出现在／亚洲平原之上 3、 指出下面没有语病的一句是( )

A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措 B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。

C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。

D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启

篇一：西游记三打白骨精剧本

《西游记·三打白骨精》剧本

第一幕

（悟空走在前头，时不时抓耳挠腮。八戒牵马。唐僧款款的坐在白龙马上，念诵南无经。沙僧挑着担，艰难的走着。）

背景音乐：《敢问路在何方》（音乐到沙僧说话时停）

沙僧（放下担子，疲倦的说）：师父，大师兄，二师兄，前面好像有户人家，吾等可以前去讨些斋饭来填填肚子。

八戒（一脸馋相）：那还不快快前去讨些吃的来，我看前面的人家又耕田又绩麻，看来甚为富裕哩！

悟空（跳到八戒之前，狠狠戳了他一指头，不屑）：呆子！枉你顶个天蓬元帅之名！这山周围。妖气缭绕！你难道瞧不见吗？八戒（跑到唐僧面前，抬头说道）：师父，这妖猴纯粹是为了自己偷懒，不去化斋，你还不快念紧箍咒来？

唐僧（闭眼，心平气和指着悟空）：善哉！善哉！南无阿弥陀佛。行者，你还不快快去讨些斋饭来？

悟空（双手抱拳，驾起云来）：师父保重，老孙去也！

（孙悟空下场，白骨精身披披风，站在高高的山上，眺望着师徒四人，冷笑道）

白骨精：哈哈哈哈！听说吃了唐僧肉可以长生不老，今天他到不请自来了。

（白骨精摇身一变，跨上小篮子，款款的走着圆场来到师徒四人) 唐僧(对八戒和沙僧)：悟空刚才说这里没有人家，前面怎么过来

了一个人？

八戒：等老猪去看看。（八戒放下耙子，整整衣服装出一副斯文

课题：《西游记》

六年级语文（学科）学校：罗阳镇中心小学 执教教师：王伟伟

一、本课依据的课题论点介绍及实用性。（含课题名称、结题时间、主要观点）

本人研究的课题是《探索五、六年级学生课外阅读有效性的研究》，结题时间是2016年12月。“课外阅读有效性”指学生的读书活动有实效，即通过阅读，达到新课程标准所规定的要求，并能将课内外的知识贯穿起来，提高阅读能力，使学生真正受益，得到成长。

“提升小学生课外阅读有效性的研究”是指教师从小学生学情出发，给予他们必要的读书指导，扩大学生课外阅读量，养成良好的读书习惯，并保持一种积极的、主动的、愉悦的情态，投入到课外阅读中，最终形成能够提升课外阅读有效性，具有科学性、可操作性的带有普遍规律的指导方法。 二、课题成果如何在本课中应用。（主要课题成果的运用）

阅读是人们获取有效信息、增长才能最主要的能力，阅读能力是学习能力的基础。五、六年级之前是学生阅读能力稳步提高的阶段，五、六年级之后学生阅读能力的发展开始减慢。

课题主要是探索五、六年级课外阅读有效性具有可操作性的教学策略。以点带面。一节课带动一本书，希望让学生以《三借芭蕉扇》为“引子”，获得相关的小说的文体知识，学会客观全面的分析人物。 三、教学环节设