中层领导班子和中层干部考核办法

监狱中层领导班子考核办法（试行）

为推进监区规范化建设，进一步激励中层领导班子工作的主动性、积极性和创造性，提高管理水平，确保监狱安全稳定和改造质量稳步提高，结合监狱实际，制定本办法。

一、考核原则

（一）坚持以科学发展观为统领，通过考核，正确评价监 区领导班子的工作能力及核心作用，为监狱发展提 供强有力的保证。

（二）坚持客观、公正、注重实绩、坚持可操作性的原则； （三）坚持公开、透明的原则；坚持与整体工作绩效挂钩 的原则； 二、考核范围

狱属各单位中层领导班子，其中重点考核各押犯监区领导班子

三、组织机构

监狱成立考核领导委员会 主 任： 副主任：

成 员：组织部、狱政科、经营管理科及相关科室成员 考核领导委员会下设办公室，办公室设在组织部。 四、考核方法及程序 （一）考核内容

考核内容包括监区建设（思想政治、监管稳定及经济指标）和分监区长建设两个基本方面，实行“百分制”（具体标准见附件）。

（二）考核办法

1.监区建设部分（分值为60分）

1）思想政治工作部分：由政工部门负责对监区的思想政治工作完成情况进行考核，考核结果由组织部汇总上报，分值为15分。

2）监管稳定部分：各管教科室负

监狱中层领导班子考核办法（试行）

为推进监区规范化建设，进一步激励中层领导班子工作的主动性、积极性和创造性，提高管理水平，确保监狱安全稳定和改造质量稳步提高，结合监狱实际，制定本办法。

一、考核原则

（一）坚持以科学发展观为统领，通过考核，正确评价监 区领导班子的工作能力及核心作用，为监狱发展提 供强有力的保证。

（二）坚持客观、公正、注重实绩、坚持可操作性的原则； （三）坚持公开、透明的原则；坚持与整体工作绩效挂钩 的原则； 二、考核范围

狱属各单位中层领导班子，其中重点考核各押犯监区领导班子

三、组织机构

监狱成立考核领导委员会 主 任： 副主任：

成 员：组织部、狱政科、经营管理科及相关科室成员 考核领导委员会下设办公室，办公室设在组织部。 四、考核方法及程序 （一）考核内容

考核内容包括监区建设（思想政治、监管稳定及经济指标）和分监区长建设两个基本方面，实行“百分制”（具体标准见附件）。

（二）考核办法

1.监区建设部分（分值为60分）

1）思想政治工作部分：由政工部门负责对监区的思想政治工作完成情况进行考核，考核结果由组织部汇总上报，分值为15分。

2）监管稳定部分：各管教科室负

XXXX大学中层领导班子 和中层干部考核实施办法

为全面、客观、公正、准确地考核中层领导班子和中层领导干部政治业务素质和履行职责的情况，进一步推进干部管理工作制度化、规范化，激活中层领导班子和中层干部工作活力，充分调动干部主观能动性和创新能力，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍，促进学校各项事业的发展，根据中共中央组织部《党政领导干部考核工作的暂行规定》、《中共中央办公厅印发〈关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见〉的通知》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件精神，结合学校实际，现就中层领导班子和中层干部的年度考核提出如下实施办法。

一、 考核原则

坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先原则，坚持注重实绩、科学发展原则，坚持民主公开、群众公认原则，坚持客观公正、简便易行原则，坚持综合考评、成果运用原则。

二、 考核对象

1、学院(部、中心)、直属单位中层领导班子 2、全体中层干部 三、考核内容 （一）班子考核内容

中层领导班子考核内容包括思想政治建设、领导水平、工作实绩、党风廉政建设等方面。

1、思想政治建设，主要包括政治方向、全局观念、理论学习、团结协作等内

某制造企业中层干部考核办法

第一章 总则

第一条 为加强公司中层干部队伍建设，创新干部考核机制，激发干部队伍活力，促进企业又好又快发展，根据实际需要，特制定本办法。

第二条 中层干部考核坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准，把职工群众认可和工作业绩结合起来，做到客观公正、注重实绩、简便易行。

第二章 考核范围、形式和内容

第三条 本办法适用于公司在职中层干部（包括总经理助理和部门助理）。

第四条 考核形式和时间要求

对中层干部的考核，分为半年度考核和年度考核两种，一般分别在当年7月份和次年1月份进行。

第五条 中层干部的考核具体时间由公司党委研究确定，并成立由公司党、政领导组成的考核领导小组。考核的具体工作由人力资源部负责。

第六条 中层干部考核内容为德、能、勤、绩、廉共5项指标。

“德”—政治素质。考核要点包括：政治素质、思想品德、职业道德，事业心，政治方向和政治立场，群众观点和群众路线等。

“能”—工作能力。考核要点包括：团结协作、工作改革和创新能力，综合分析、解决难点问题和善于决策能力，执行能力和组织实施能力，政策水平、个人修养、领导艺术和人格魅力等。

“勤”—工作作风。考核要点包括：求真务实, 勤奋敬业，责任心和工作态度，恪

中层干部年度考核实施办法

为了贯彻党的干部路线，建立科学规范的党政干部考核制度，全面、客观、公正、准确地考核我校党政中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对干部的管理与监督、激励与约束，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和省委组织部、省人事厅关于做好年度考核工作的通知等有关规定，制定我校党政中层干部考核工作实施办法。

一、考核原则

考核工作必须坚持如下原则：客观公正原则、注重实绩原则、群众公认原则、推进工作原则。

考核工作在校党委的领导下，按照“学院考核机关、机关考核学院”的思路组织。

二、考核内容

对中层干部的考核采取定量与定性相结合，客观与主观相结合，班子与个人相结合的方式进行。

(一)领导班子考核

依据领导班子整体发挥作用的情况，学院从学科专业建设、教学工作、科研工作、师资队伍建设、学生工作、党建工作等几方面的客观情况及本单位教职工对领导班子的具体评价进行综合考核。机关教辅从单位履行职责、工作作风、机关效能、开拓创新、获奖情况等几方面的客观情况及本单位教职工对领导班子的具体评价进行综合考核。

1、学院领导班子(含大学体育部)考核：学院发展情况(含师资队伍建设、专业建设、学科水平提升、教育教学质量提升、条件改善、科研项目和科研经费增

上海泰盛集团中层干部考核测评表

1、本考核表共10项考核要素，满分为150分。

2、本考核实行“二次赋值法”，此法适用于主观衡量的考核量表。采用此法，是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标，更为精确地掌握被考核人的实际情况，也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核。

3、二次赋值”的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为，在“A、

B、C、D、E”中选定一个档级；在第二次赋值时，在选定的档级后的

“上、中、下”上再选一个等级。考核组将对应相应的等级进行计分。如对某人某项评定为A级中，单项得分为14分。

4、总分在120（含）－150分为优良级；90（含）－120为较好级，60（含）－

90分为合格级；30（含）－60分为尚可级；10－30分为极差级。

5、本次考核实行三种测评加权法。自评占10%，考核组评占30%，上下级共同

测评占60%。

中层干部如何得到领导认可

一、领导都是对的：坚决执行

对于“领导都是对的”谁也不陌生，领导作为一个个体，犯错误是不可避免的。但是在职场里，就要相信领导永远是对的，要坚决地执行领导下达的一切命令。

如何坚决执行领导的命令是中层干部需要面对的现实问题。想要解决这一问题需要从三方面着手：一是当领导给自己安排任务时，要像军人一样坚决服从、绝对执行；二是当自己的看法与领导有分歧时，要做到合理地坚持、圆满地沟通；三是当面对领导的批评时，要能够进行正确的区分和对待。

1.像军队一样地执行

“最有执行力的组织是军队”。如今很多企业都向军队学习管理，要求员工像军人一样完成任务，这并不是空穴来风，而是有很多理论做支撑，事实做印证。

“现代管理学之父”彼得·德鲁克说过，“世界上最伟大的、最好的商学院是西点军校”。中国内地很多优秀的企业家也是军人出身，如联想的柳传志、万科的王石、海尔的张瑞敏、华为的任正非等。

企业首先应该向军队学习的就是执行力，即绝对服从、坚决执行。军队之所以能够坚决地服从、绝对地执行，是因为有强制性的命令以及军队的文化做支撑。

【案例】

老兵欺压新兵

新兵罗伯特到西点军校报到，拎着个皮箱刚进校门，就看到迎面走来一个手臂

上戴着袖章的老兵。

老兵截住罗伯特问道：

中层领导艺术例子

大家好！

今天课程的题目是《中层领导艺术》。这些内容对于中层领导干部来说是必须学习的，对于基层员工来说，也需要了解。通过学习这门课程，大家能够了解如何与自己的上级沟通，在与自己的同级沟通时需要注意的一些问题。还有，我们大家将来也会走向中层这个岗位，提前学习这门课程，对我们的成长和成熟也会有很大帮助。

一、认识中层的特殊身份

1、 承上

在其位谋其政。在中层这个位置，就要承担起一份责任。为企业着想，做好自己部门的工作，完成企业发展目标。

2、 启下

在员工眼里，你就代表企业，我们要代表企业来管理我们的部门，管理好我们的团队。同时，我们要了解我们员工的心声，将员工的心声传递到企业的高层。我们是基层员工与高层交流的纽带。

3、 平行间

部门之间关系的处理，中层干部起到非常大的作用。我们要恰当的定位自己部门在公司工作链上的位置，我们的工作是为哪个部门服务的，我们的工作需要哪个部门的支持？两个部门经理的关系融洽，两个部门的关系就融洽。作为物流部门，我们是为客户服务的，而我们的工作需要生产部支持。作为监管工作，我们服务的对象是公司，是公司老总，我们的工作需要业务人员支持。

4、 对外

以市场为中心，以客户为中心，这是我们工作思维的起点。我们做的每一件事都要思

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学校中层领导班子述职报告

常听人说做真实的自己才是最快乐的，写述职报告也一样，追求实事求是、客观分析，看到自己的优势的同时，也要勇敢的提出自己的不足，找到切实可行的改进措施，在实践中不断成长。对于如何写述职报告，没有一个确定的答案，因为不同的人有不同的看法和经历。但是，对于如何写好述职报告，风林网络述职报告范文频道的小编可以为你提供信息，还有干部述职报告、书记述职报告、医生述职报告等相关信息，欢迎您收藏本网站，查看更多学校述职报告。

尊敬的各位领导：

大家上午好!

学校中层领导班子述职报告：我校工会在县教育工会和校党支部的领导下，认真贯彻落实党的十八大及三中全会精神和中国工会十六大精神，紧紧围绕学校中心工作，认真履行工会各项职能，服务广大教职工，有序落实各项工作，现将2013年的工会工作总结如下：

一、不断推进学校民主建设

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持开好每学期一次的教职工代表大会，通过教代会让代表们各抒己见，听取教职工的合理化建议，使得《马中观课议课制度》、《教职工病事假制度》、《教师业绩考核办法》等在教代会上高票通过。

2、

2011年度公司高、中层管理干部考核办法

为了做好2011年度高、中层管理干部绩效考核工作，加强高、中层管理干部的管理、监督和激励机制，全面提高管理干部的执行力，增强公司竞争力和凝聚力，按照干部任用管理原则，特制定本年度考核办法。

一、考核原则

坚持实事求是、客观公正、民主评议、科学有效的原则，依据管理干部的岗位职责，围绕2011年度岗位目标管理工作、工作重点、工作实效 、工作实绩与党风廉政等工作，公司决定对全全体高、中层管理干部进行年度考核。

二、考核机构

公司决定成立2011年度管理干部考核领导小组，由党、政、工班子及有关人员组成，主要由党委牵头负责考评工作。

组 长：xxx；

副组长：xxx、xxx；

组 员：xxx、xxx、xxx、xxx。 三、考核内容

1、从德、能、勤、绩、廉五个方面考核。 德：主要考核管理干部的理论水平与政治素质，团结协作与全局观念，民主作风与员工观念，个人修养与道德品质，管理水平与政绩观，遵纪守法与组织观念等。

能：主要考核管理干部的统揽大局协调各方的能力，科学决策与开拓创新的能力，分析问题与解决问题的能力，想大事、议大事与组织实施、抓落实的能力等。

勤：主要考核管理干部的工作投入与工作态度，敬业精神与奉献