三年级下册语文句子专项卷答案
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三年级下册语文句子专项
人教版小学语文三年级下册句子专项练习 一、照样子写句子。 (一)重庆是我的家乡。 我的家乡是重庆。 1、大熊猫是中国的国宝。 2、李老师是我们的知心朋友。 3、1月1日是元旦节。 4、李小红是我们班的语文课代表。 (二)小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。 1、 蒲公英的花可以张开、合上。 2、 一棵高大的橡树挺立在路旁。 (三)合并句子。
小明拿出作业本。小明开始做作业。 小明拿出作业本开始做作业。
1、 达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
2、 狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。
三年级下册语文句子练习2
三下句型训练
一、句型转换 反问句变陈述句
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 或陈述句变反问句
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
照样子,写句子。
例:一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。 1.降落伞徐徐下降。
2.一片片黄叶在空中飞舞。 例:太阳沉进了山头。
太阳一寸寸地沉进了山头。 1.它吮吸着春天的甘露。 2.金黄的树叶落了下来。 3.妈妈嘱咐我要早些回家。 二、 缩句
1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 6、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
7、儿童用品商店的橱窗里陈列着各
三年级下册语文句子练习2
三下句型训练
一、句型转换 反问句变陈述句
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 或陈述句变反问句
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
照样子,写句子。
例:一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。 1.降落伞徐徐下降。
2.一片片黄叶在空中飞舞。 例:太阳沉进了山头。
太阳一寸寸地沉进了山头。 1.它吮吸着春天的甘露。 2.金黄的树叶落了下来。 3.妈妈嘱咐我要早些回家。 二、 缩句
1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 6、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
7、儿童用品商店的橱窗里陈列着各
部编版三年级下册语文句子归类训练
一、按要求写句子。
1、(1)荷叶圆圆的。(改写成比喻句)
。 (2)黄叶飘落下来。(改写成比喻句)
。 2、(1)山溪像碧玉带一样平静。(仿写比喻句)
。
(3)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句。)
部编版人教版三年级语文上册三上语文句子专项练习
小学语文句子专题练习
一、 反问句与陈述句
有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句方法指导
1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、 反问语气词删去“?”变“。”。 练习:
1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? _______________________________________________
2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _______________________________________________
3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? __________________________________________________________ 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?
________________________________________________________
三年级语文上册句子专项练习(含答案)
句子归类训练(人教版三年级上册)
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是( )。
例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗? 2.下列句子中没有语病的一项是( ) A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B.雨一来,便放假了。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。 D. 至于书里的意思,先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( ) A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是( ) A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。 B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 C. 哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。 5.
三年级语文上册句子专项练习(含答案)
句子归类训练(人教版三年级上册)
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是( )。
例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗? 2.下列句子中没有语病的一项是( ) A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B.雨一来,便放假了。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。 D. 至于书里的意思,先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是( ) A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是( ) A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。 B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 C. 哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。 5.
三年级上册语文句子综合练习题
三年级上册语文句子综合练习题
1、把下列句子组成一句通顺的话。 欣赏小鹿水里自己影子映在的
___________________________________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)
___________________________________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话) ___________________________________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)
___________________________________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子) ___________________________________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
__________________________
三年级下册语文专项复习练- 句子_西师大版
专项部分句子
第一部分
一、选择正确的答案。
1. 下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()
A. 比金子还贵啊,三月桃花水。比银子还亮啊,三月桃花水!
B. 你千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。
C. 雄壮的义勇军进行曲奏响了!
D. 爸爸问小明:“你刚才干什么去了?”“借书,”小明喝了口水说:“我借了好
几本,有《西游记》,《三国演义》......等。”
E、有几个同学笑着抢答“引起大家的注意”。
2.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项()
闹钟发出()丁零()丁零()的大叫声()粗声粗气地喊着()哪有钟表不用上发条的()哪有钟表一年只差几秒钟的()它吹牛()它撒谎()它不是表把它轰出去()
A“、”,:“??,,!!”B、“,”,:“??,,!!”
C、“、”,:“??,,,!”
D、“、”,:“??,,!”!
二、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上在打乒乓球李小明和王小红
2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地
4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操
三、“把”字句、“被”字句练习。
(一)、把下列句子改成用“把”字的句子。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
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2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
3、陈
三年级语文下册句子排序练习
三年级语文下册句子排序练习
1、()最后,太阳好像害羞了,很快不见了。
()五点半左右,日食开始了。
()渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
()太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱追捕。
()可是每躲一次就被“吃掉”一块。
2、()我想妈妈平时很忙,回家还得给我做饭,我为什么不能学着做一做,让妈妈一下班就吃上饭呢?
()中午,我放学回家,妈妈还没下班。
()火很旺,不久,锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
()于是我学着妈妈的样子,淘起米来。
()过了一些时候,我闻到一股饭香,揭开锅盖一看,饭做好了。
()淘了两次,我才把米捞到锅里,然后添上水,把锅放在火炉上。
()我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。
3、()为了坚持学习,他找了一个坛子,把两只脚伸进坛子里。
()特别是那双脚,蚊子老来进攻,真没办法。
()我国的教育家蔡元培爷爷,从小刻苦学习。无论冬夏,他常常看书到深夜。
()有了坛子的帮忙,蚊子再多,他也不怕咬了。
()冬天天气冷,他倒不在乎。
()可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬扰得人心烦。
4、()我小心地拾起风筝,心里好不懊悔。
()风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
()一阵风吹过,风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
()我和哥哥激动