小学足球课教案

授课 内容 1学习直线运球 2讲解踢球过程，学习脚内侧踢、停地滚技术； 3发展身体素质的练习：下肢力量 1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术 教学目标 程序 2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 时 间 内 容 一、体育委员整队 报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 组 织 教 法 与 要 求 要求：声音洪亮，精神饱满 组织：两列横队 ?????????? ?????????? ? 1． 服装要求 2． 认真听讲 3． 注意安全 要求：慢跑时速度均匀 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 一、组织：全班集体进行 二、教法 二、学练法：认真观察动作 1．边讲解边示范 听口令练习 2．用口令指挥练习 ? ? 组织：全班分成两组练习，? ? 各组第一名同学将球从胯下? ? 传至后面的同学，传至最后? ? 一名同学后，该

授课 内容教学目标 重点 难点程 序时 间

1 学习脚内侧踢、停球技术 2 发展身体素质的练习：耐力 1 通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术 2 通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 支撑脚站位 脚型固定

内

容

组

织

教

法

与

要

求

一、体育委员整队 报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容 和教学任务

要求：声音洪亮，精神饱满

组织：两列横队

1. 服装要求 2. 认真听讲 3. 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈

准5’

四、检查服装 安排见习生 五、绕半场慢跑

备 部 分15’

要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致

六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 组织：全班集体练习，学生 围圈，两人一组，一人追一 人跑，贴人时另一个人跑。 一、组织：全班集体进行 二、教法 1.边讲解边示范 2.用口令指挥练习

一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习

一、 学习脚内侧踢地 滚球技术

足 球 选 修 课 教 案

任课教师： 第 一 周 第 1-2 课时 教学 内容 课的 任务 课的 部分 1、理论：足球运动概述 2、足球专项运动常用的热身操和拉伸方法 1、使学生初步认识和了解足球运动的一般知识，提高学习足球技术的兴趣 2、掌握基本技术，增强学生体质 课 的 内 容 组 织 教 法 要 求 运 动 量 时间 次数 强度 准 备 部 分 考勤、检查服装。 2、宣布本次课的内组织： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ? ? ? ? ? ? ? 教法： 讲授法 示范法 纠错法 1、整队、师生问好、1、讲解： ? 容与任务，强调课堂 常规。 3、介绍足球选修课的学习内容、课时分配 5’ 小 4、介绍本学期体育要求： 课的成绩组成及考 核方法 认真听讲 勤于思考 注意观察 课的 部分 基 本 部 分 课 的 内 容 组 织 教 法 要 求 运 动 量 时间 次数 强度 足球运动及其特点 足球运动的起源和发展

小学足球队训练计划与教案

教学人员：封彬

训练对象： 本校学生兴趣小组 训练时长：约30课时，1课时40分钟 训练地点： 校足球场 训练用具：4号足球

主要任务：为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣，使他们拥有一定的足球运动基础，对报名足球兴趣班的同学进行训练。在约30课时的教学期内，培养他们的足球兴趣，使熟悉足球，拥有一定球感，掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功，并适当进行身体素质的训练。

教学大纲：

① 每课时确定一个主要训练项目，围绕其展开训练； ② 讲解足球知识并进行师范表演，约1课时；

③ 利用约12课时，进行带球训练，增强球感，并逐步提升一定难度；

④ 利用约8课时，进行传球停球训练；

⑤ 利用约4课时，进行射门训练，并逐步增加为带球射门训练；

⑥ 分散利用约3个课时，进行往返跑等身体素质训练，提高足球技能；

⑦ 利用约2个课时进行足球游戏等活动，提高兴趣。

2015娄底市第八小学校园足球训练计划（一）

一、指导思想:进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好；二、奋斗

福建省小学校园足球教案

2014 至 2015 学年 第 一 学期

教师：陈清心、王锐光、张日仙 班级： 人数：20 课次： 第二课次 时间：6月21日 课的 1、足球：脚内侧踢地滚球 教学重点 触球部位及动作的协调性。 内容 2、游戏：除“四害” 教学难点 支撑脚与击球动作的衔接。 教 学 目 标 （一）知识和技能目标：通过体验和学习足球脚内侧踢地滚球动作，使80%左右的学生掌握脚内侧踢球基本动作和基本技能。 （二）体能目标：通过本课教学以及游戏活动，发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质，促进身体机能水平的提高。 （三）情感目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养保护环保意识，促进学生自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。 运动负荷 教学内容 次 数 一、课堂常规 一、组织：二列横队（图1） 1、集合整队，检查人数 2、师生问好 3、宣布课的内容及要求 1 4、安排见习生 强调要注意安全 要求：精神饱满，做到快、静、齐。 二、慢跑 方法：学生成一路纵队听音乐绕二、学生成一路纵队绕操场慢跑如（图2） 2 操场慢跑。 1）

班级 人数 课次 1 课的任务：让学生了解足球的发展与概况，讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领。 练习分量 课的部份 开 始 部 分 3′ 时间 课 的 内 容 次数 (一)班体委员集合整队，老师点名检查人数， 师生互相问好。 (二)宣布本次课的内容与要求，整理好学生 的服装，安排好见习生的活动。 (二)体委员集队时，要求学生认真、严肃、注意力 要集中听讲。 (三)组织形式： ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ▲ 时间 (一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织 好。 组织教法

准 备 部 分

(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈。 12′ (二)进行球类游戏活动，如(图 1) (三)进行准备活动。 1、伸展活动 3、髋关节绕环 5、压腿运动 7、头部运动 2、扩胸活动 4、膝关节绕环 6、手、踝关节活动 8、整理运动 4×8

○○○○○ ○○○○○ (图 1)

○○○○○ ○○○○○

要求：两膝夹球做蛙跳进行二次 动作幅度大，活动开。

基 本 部 分 68′

(一)介绍足球的发展与概况 1、足球的起源 2、亚洲足球近况 3、足球近来发展 (二)讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术 1、脚内侧踢球技术要领

足球专项课体育教案

任课教师： 黄永良

课次：1 周次： 一 任课教师 ： 黄永良

教材内容 体育理论教学

足球运动的概述； 2、足球选修课教学任务及本学期教学内容与要求； 1、

课的任务 1、通过足球运动的展史的介绍使学生对足球运动有一定的认识；

2、向学生介绍有关足球专项课的教学任务及要求，使学生明白足球课学些 什么，怎么样学，如何考核，要达到什么目的等；

3、结合国内外足球运动的现状以及我校足球运动(沙滩足球）的开展情况， 培养学生对足球运动的兴趣。

教学内容

1、 足球运动的概述，国内外足球运动的起源与发展史； 2、 足球选修课教学任务及本学期教学内容与要求 3、 组结安排上课的队列与站位等

一、 球运动的概述：足球运动是体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目，号称“世

界第一运动”她融趣味性、观赏性为一体，对运动员和观众具有极大的吸引力。足球比赛也是充满情感的比赛，欢乐与绝望，喜悦与悲哀，这两种极端的情感，自始至终地伴随着每一场比赛。

1．足球运动的起源与发展史

足球运动是一项古老的体育运动，它的起源可以追溯到人类

+碧流台寄宿制学校体育课（足球选项）教案 1 授课 内容 教学目标 程序 1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求 2介绍高校体育教学的目的 3教学比赛 1进一步巩固提高学生的基本身体素质 2使学生初步了解高校体育教学的目的任务 3恢复体能，提高学生的适应能力 内 容 组 织 教 法 与 要 求 要求：声音洪亮，精神饱满 1． 服装要求 2． 认真听讲 3． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团 组织：两列横队 ?????????? ?????????? ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 准 备 部 分 一、体育委员整队报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容和教学任务 四、检查服装 安排见习生 五、绕半场慢跑2圈 六、徒手操 1颈部运动 2扩胸运动 3腰部运球 4全身运动 5正压侧压腿 6各种韧带的静

体育活动足球游戏教案

活动名称：《和足球宝宝赛跑》 活动领域:健康 活动年龄段：中班 执教教师：钟瑞霞 活动目标：

1.学习如何用身体部位触碰足球，使足球滚动。 2.提高向任意方向跑的能力，锻炼身体的灵活性。 3.体验足球滚动带来的乐趣。 活动重难点：

活动重点：学习如何用身体部位触碰足球，使足球滚动。 活动难点：提高向任意方向跑的能力。 活动准备：足球每人一个、音乐、口哨、游戏场地 活动过程： 一、引入环节

热身活动：幼儿和教师围圈听音乐做走、跑、跳等腿部和脚部的运动。重点进行腿部的锻炼。在运动的过程中幼儿每人拿一个小足球。 二、基本环节

1.探索如何让小足球滚动的方法。

教师请幼儿自由探索用自己的身体使足球滚动的方法，

并请个别幼儿示范自己的方法，请别的小朋友学一学。

教师：小朋友们，你们手里拿的是什么呢？我们要用我们的身体碰碰小足球，使它动起来，你们看看我是怎么做 的。谁来用我的方法试一试？

2.集体练习使足球滚动的方法。 （1）用手扔球，追球跑回原位。 （2）用膝盖顶球，追球跑回原位。 （3）用脚踢球，追球跑回原位。

3.游戏活动。

（1）教师为幼儿介绍游戏规则。

教师：小朋友们

初中体育课足球教学教案大全

目 录

1、足球球性教学教案 （课时计划） ............................................................................................... 1 2.足球技巧――颠球 ...................................................................................................................... 4 3、足球颠球教案 .......................................................................................................................... 5 4、足球颠球课时计划 ...................................................................................................................