好久不见说什么敬辞与谦辞

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好久不见作文800字

标签:文库时间:2024-10-04
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墙角的那堆旧书本,虽日日相见,却又总让人淡忘。

早晨,阳光洒进我的书房,春风从窗子吹拂过来,让人神清气爽、心情愉悦。我刚要准备写作业,母亲便反常地走进屋,说:儿子,你知道吧,废品涨价了,要不把你小学的本子卖了?”

啊?咱家哪来的废本儿?”我问。

墙角那堆儿啊!你五六年级那些。”

不卖。”我边疑惑地望向墙边,边习惯地说。这时,我才记起墙角还有这么一堆被遗忘的书本。

走到书堆边,我拿起一本,便见上面厚厚的尘土。

真的是好久不见啊。”我心里喃喃道。这时的心中也真是五味杂陈,感动、喜悦、沧桑等等都在这时偷偷地跑了出来,那复杂的心情竟一时难以言表。

小心地翻了几页,我才发现这是一本语文笔记。其中的一些纸页早已残破不堪,但上面的字却仍然清楚、醒目。见了这些,眼泪竟然偷偷地从我的眼圈中爬了出来,那小学的一幕幕出现在了我面前。笔记本上作文的字也好像活了,变成了一位和蔼可亲的老师,正一字一句地读着,正是我的语文老师。老师她正细心专注地、滔滔不绝地讲着,那些枯燥乏味的知识就在她的话中有了生命,一个个活蹦乱跳起来

真的好久不见啊!见本如见师,我对这笔记本的感情和敬重不禁油然而生这一字一句都是老师的心血啊!记得小学毕业的时

朋友问候祝福语:好久不见

标签:文库时间:2024-10-04
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朋友问候祝福语:好久不见

·好久不见,是否一切如意?想你应该美丽如昔,快乐如昔,请别忘记:我的关怀如昔!

·单身是一粒种子,充满希望;是夏天的烈日,热情辉煌;是秋天的落叶,自由自在,是冬天的飘雪,浪漫无垠。

·如果你走在海滩上,务必不要忘记捡起大海送上的贝壳。你将听到我在天边托它给你捎去的呼唤......

·千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。 ·我像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫,但我衷心地祝福你--过得比我好。

·白云悠悠飘五洲,真心一片赠密友。但愿问候与祝福,永远留在你心窝。

·但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远征的天涯;鲜花、绿草相随你铺展远远的前程。

·无尽的人海中,我们相聚又分离。但愿我们的友谊超越时空,随岁月不断增长。

·天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰...再见吧,愿你前程无量!

·愿我的祝福变成你远征时解渴的清泉,烦恼时甜蜜的安慰,胜利时庆功的鲜花。

·快乐的一天快乐的心情美丽的人生我的祝福。

·繁星点点,夜色宁静,在你回家的路上送上我真挚的祝福,繁星如我,伴你同行,道一声朋友,祝你

成语与谦辞敬辞

标签:文库时间:2024-10-04
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1.曲解词语 望文生义

万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

久假不归:长期借用而不归还, 屡试不爽:屡次试验都没有差错, 春风化雨:比喻良好的薰陶和教育,

勉为其难:勉强去做能力所不及或不愿去做的事, 罪不容诛:罪大恶极处死都不能抵偿的意思, 危言危行:讲正直的话,做正直的事的意思,

十室九空:形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象, 高山流水:比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。 曾几何时:这过去没多久。不能理解为不知什么时候。

不以为然:不认为对,表示不同意(多含轻视意)。不能理解为不在乎。

不忍卒读:形容文章悲惨动人,重在悲,不能理解为文章的好坏。 目无全牛:指艺人的技艺高超,得心应手。不能理解为缺少整体性,系统性。

感同身受:指感激的心情如同身受恩惠一样。不能理解为共鸣。 雅俗共赏:指人的文化艺术水平的高低。不能理解为作品的雅俗。 不足为训:指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为不值得作为教训。

求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为对人的责备。

1

差强人意:只勉强使人满意,不能理解为太差劲。

不刊之论:指不可更改的言论。不能理解为不能刊登的文章。 文不加点:形容文思敏捷,下笔成章。不能理解为写文章不

谦辞敬辞集锦

标签:文库时间:2024-10-04
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谦辞敬辞集锦

成语中常用的谦辞敬辞集锦

谦辞,是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞。,只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语,只能对人。成语当中也有谦辞、敬辞之分,高考熟语设题也涉及到了这一点。,如果辨别不准,就会导致谦敬错位。 一、谦辞

蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。

贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

无功受禄:没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。 信笔涂鸦:形容字写得很坏。 一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

才疏学浅:见识不广,学问不深。

德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。 德薄能鲜

谦辞敬辞集锦

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谦辞敬辞集锦

成语中常用的谦辞敬辞集锦

谦辞,是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞。,只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语,只能对人。成语当中也有谦辞、敬辞之分,高考熟语设题也涉及到了这一点。,如果辨别不准,就会导致谦敬错位。 一、谦辞

蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。

贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

无功受禄:没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。 信笔涂鸦:形容字写得很坏。 一孔之见:比喻狭隘片面的见解。

才疏学浅:见识不广,学问不深。

德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。 德薄能鲜

谦辞敬辞整理

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谦辞敬辞整理

谦称是表示谦虚的自称。

(1)表示谦逊的态度,用于自称。愚,谦称自己不聪明。鄙,谦称自己学识浅薄。敝,谦称自己或自己的事物不好。卑,谦称自己身份低微。窃,有私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内。臣,谦称自己不如对方的身份地位高。仆,谦称自己是对方的仆人,使用它含有为对方效劳之意。此外还有,蒙、区区、不佞、不敏、不肖、不才、在下、下走、下官、鄙人、小人、小可、后生、晚生、侍生等

(2)古代帝王的自谦词有孤(小国之君)、寡(少德之人)、不谷(不善)。 (3)古代官吏的自谦词有下官、末官、小吏等。

(4)读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等,表示自己是新学后辈,如[贾黯]谒范仲淹,曰:“某晚生,偶得科第,愿受教。”——《邵氏闻见录》;如果自谦为不才、不佞、不肖,则表示自己没有才能或才能平庸。》

(5)古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”、“舍”等谦词。“家” 是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词,如家父、家母、家兄等。“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,前者如寒舍、敝舍,后者如舍弟、舍妹、舍侄等。

(6)其他自谦词有:因为古人坐席时尊长者在上,所以晚辈或地位低的人谦称在下;小可是有一定身份的

谦辞敬辞的应用

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谦辞敬辞的应用

中国是一个礼仪之邦,在称谓方面很讲究,主要有尊称和谦称,其它有自称、他称、鄙称、专称、代称、惯称等。

千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点。谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话。谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语,如称自己为“鄙人”(浅陋无知的人);称自己的家为“寒舍”;称自己的长辈和年长的平辈时称“家父”(家严)、“家母”(家慈)、“家叔”、“家兄”;称比自己小的家人为“舍弟”、“舍妹”、“舍侄”;称自己的儿子为“犬子”;称自己的年龄时加上“虚度”两字等。敬辞,即表示对别人敬重的词语,如称呼对方叫“足下”、“阁下”;称对方的家叫“府上”;称对方家里的人要冠以“令”字表示敬重(“令”是“美好”的意思),如“令尊”(父亲)、“令堂”(母亲)、“令兄”(哥哥)、“令郞”(儿子)、“令爱”(女儿);问对方的年龄称“高寿”、“贵庚”、“芳龄”等等。除“家”、“舍”、“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙见”(称自己的意见)等等。常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托

谦辞与敬辞练习题

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谦辞与敬辞练习题

一、辨析常用谦辞与敬辞

敝校( ) 贵校( ) 令郎( ) 犬儿( ) 拜读( ) 赐教( ) 拙见( ) 高见( ) 家父( ) 令尊( ) 二、选择题:

1.找出全是谦辞的一项:( ) A.光临 莅临 惠临 指教 B. 鼎力 涂鸦 不才 不敏 C. 献丑 见笑 续貂 刍议 D. 敬贺 恭候 汗颜 垂询 2. 找出全是敬辞的一项:( ) A. 垂爱 包涵 钧裁 汗颜 B. 足下 惠存 惠赠 恭敬 C. 雅正 斧正 忝 薄酌 D. 下榻 刍议 敬候 惠顾

大作( ) 贱内( ) 寒舍( ) 拙作( ) 玉照( ) 贵府( ) 1

3.找出只有一个敬辞的一组:( ) A. 垂爱 寒舍 钧裁 不敏 B. 令郎 惠存 惠赠 不才 C. 家父 斧正 拙见 薄礼 D. 舍弟 刍议 敬候 垂问 4. 找出只有一个谦辞一组:( ) A.

常见敬辞、谦辞、雅语辨识

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常见敬辞、谦辞、雅语辨识

【敬辞】

1.“令”字一族

①令堂:尊称对方的母亲 ②令尊:尊称对方的父亲 ③令媛、令爱:尊称对方的女儿

④令郎:尊称对方的儿子 ⑤令兄:尊称对方的兄长 ⑥令阃:尊称对方的妻子

2.“拜”字一簇

①拜读:读对方的作品 ②拜会:和对方见面 ③拜望:看望或探望对方

④拜托:请对方帮忙 ⑤拜识:结识对方 ⑥拜辞:告辞对方

3.“奉”字一簇

①奉告:告诉对方 ②奉还:归还对方的物品 ③奉送:赠送对方礼物 ④奉劝:劝告对方

4.“惠”字一族

①惠赠:指对方赠予(财物)②惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品 ③惠顾:商家称

顾客到来 ④惠临:指对方到自己这里来 ⑤惠允:指对方允许自己做某事

5.“垂”字一族

①垂问:表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问

②垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)

③垂询:称对方(多指顾客)对本企业事务的询问

④垂念:称对方(多指长辈或上级)对自己的思念

⑤垂怜:称对方(多指长辈或上级)对自己的怜爱或同情

6.“贵”字一族

①贵姓:询问对方的姓 ②贵庚:询问对方的年龄 ③贵恙:称对方的病

④贵干:询问对方干什

常见敬辞、谦辞、雅语辨识

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常见敬辞、谦辞、雅语辨识

【敬辞】

1.“令”字一族

①令堂:尊称对方的母亲 ②令尊:尊称对方的父亲 ③令媛、令爱:尊称对方的女儿

④令郎:尊称对方的儿子 ⑤令兄:尊称对方的兄长 ⑥令阃:尊称对方的妻子

2.“拜”字一簇

①拜读:读对方的作品 ②拜会:和对方见面 ③拜望:看望或探望对方

④拜托:请对方帮忙 ⑤拜识:结识对方 ⑥拜辞:告辞对方

3.“奉”字一簇

①奉告:告诉对方 ②奉还:归还对方的物品 ③奉送:赠送对方礼物 ④奉劝:劝告对方

4.“惠”字一族

①惠赠:指对方赠予(财物)②惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品 ③惠顾:商家称

顾客到来 ④惠临:指对方到自己这里来 ⑤惠允:指对方允许自己做某事

5.“垂”字一族

①垂问:表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问

②垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)

③垂询:称对方(多指顾客)对本企业事务的询问

④垂念:称对方(多指长辈或上级)对自己的思念

⑤垂怜:称对方(多指长辈或上级)对自己的怜爱或同情

6.“贵”字一族

①贵姓:询问对方的姓 ②贵庚:询问对方的年龄 ③贵恙:称对方的病

④贵干:询问对方干什