高考生物必备基础知识

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2011高考英语应试指南与答题技巧-高考生必备基础知识

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2011高考英语应试指南与答题技巧

-高考生必备基础知识

注意:内部资料注意保密

第一份资料完型填空技巧

做完形填空题应从哪些方面入手?

1.首先要以很快的速度浏览全文,掌握文章的主旨,不要急于看选项。浏览全文时要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件,即who,when,where,what。

完形填空

命题的原则一般是第一句话不挖空,目的是使读者进入语境,因此一定要认真阅读这句话。例如:Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next? 这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。根据常识,文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关。

2.根据故事情节的发展选词,确定所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合发生的。

3.试填之后将所选定的词放到文章中复读检查。(“字面译、通逻辑、搞代入、全文译”)

具体操作中应注意的问题

1.看清上下文,找准定位词

充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。例如:

1)Some parts of the water are very shallow. But in s

2017高考生物必备知识点:基因的表达

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2017 高考生物必备知识点:基因的表达

高三的同学已经开始了高考第一轮复习,在这一阶段的复习当中,我们要注重对基 础知识的掌握,牢固的基础知识会为我们今后的深入复习打下基础。那么现在,小编 就为大家搜集整理《2017 年高考生物必备知识点:基因的表达》,帮助大家进行第一轮 复习。

基因表达(gene expression)是指细胞在生命过程中,把储存在 DNA 顺序中遗传信息经 过转录和翻译,转变成具有生物活性的蛋白质分子。生物体内的各种功能蛋白质和酶 都是同相应的结构基因编码的。差别基因表达(differential gene expression)指细胞分化过 程中,奢侈基因按一定顺序表达,表达的基因数约占基因总数的 5%~10%。也就是 说,某些特定奢侈基因表达的结果生成一种类型的分化细胞,另一组奢侈基因表达的 结果导致出现另一类型的分化细胞,这就是基因的差别表达。其本质是开放某些基 因,关闭某些基因,导致细胞的分化。

高考生物必备知识点:基因的表达知识点总结

1、基因:是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的 DNA 片段。基因在染色体上呈间断的直线排列,每个基因中可

高考生物第部分基础知识精准自测第章基因的表达讲义

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第4章 基因的表达

1.填表 DNA复制 场所 转录 翻译 2.基因指导蛋白质的合成要经过 和 过程。

3.中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即 ;也可以从DNA流向RNA,进而流向 ,即遗传信息的 ;还可以从RNA流向RNA即 ;从RNA流向DNA即 (需要 酶)。

4.RNA有 、 、 三种。RNA特有 碱基,而DNA特有 碱基,RNA一般为 链,能够通过核膜上的 。每种tRNA能识别并转运 种氨基酸。 5. 氨基酸、密码子、tRNA 之间的关系

a密码子是在 上 个相邻的碱基决定 个氨基酸。密码子表中共有 种密码子,终止密码子 种,决定20种氨基酸的密码子有 种,其中起始密码子 种(翻译的起始信号)

b一种氨基酸由 种密码子决定,由

【必备基础知识】初中生作文基础知识讲义

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【必备基础知识】初中生作文基础知识讲义

第一讲作文文体的分类

包括:记叙文、说明文、应用文、议论文

(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类

(1)从内容及表达方式分:

①简单记叙文。

②复杂记叙文。

(2)从写作对象的不同分:

①以写人为主的记叙文。

②以叙事为主的记叙文。

③以写景为主的记叙文。

④以状物为主的记叙文。

(二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类

从说明对象(内容)分:

①实体事物说明文。

②事理说明文。

③科学小品文。

从语言表达方式分:

①平实说明文。

②文艺性说明文。

2、说明文的特点:

(1)内容上具有高度的科学性。

(2)结构上具有清晰的条理性。

(3)语言上具有严密的准确性。

(三)应用文:

应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类:

(1)书信类:

一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、

聘请书)、电报、汇款。

(2)笔记类:

日记、读书笔记。

(3)公文类:

命令、决定、公告、通告、通

高考生物最后冲刺回归教材必备资料

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2009高考生物最后冲刺回归教材必备资料

生命的物质基础及结构基础

1、生命活动的物质基础是构成生物体的各种____ ____和_____ ___。

2、组成生物体的化学元素常见种类有____种,特点是:①含量最多的1种是________②组成生物体的元素种类________;组成细胞的主要元素含量由高到低的顺序是 ;

③不同生物体内各种化学元素的含量相差______。可分为___________(如_________等)和 (如______)。

作用:①组成细胞的成分,如_______等主要元素,占______,按鲜重看,含量比例由高到低是___________其中最基本的是_____②构成化合物,请举一例说明:____________。③影响生物体的生命活动,如缺______油菜会“华而不实”。 3、各举一例分别说明生物界和非生物界具有统一性和差异性:

统一性:_______________________________ 差异性:_______________________

4、水在细胞中的存在形式有______和______,其中含量最多的形式的主要作用是______

高考生物最后冲刺回归教材必备资料

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2009高考生物最后冲刺回归教材必备资料

生命的物质基础及结构基础

1、生命活动的物质基础是构成生物体的各种____ ____和_____ ___。

2、组成生物体的化学元素常见种类有____种,特点是:①含量最多的1种是________②组成生物体的元素种类________;组成细胞的主要元素含量由高到低的顺序是 ;

③不同生物体内各种化学元素的含量相差______。可分为___________(如_________等)和 (如______)。

作用:①组成细胞的成分,如_______等主要元素,占______,按鲜重看,含量比例由高到低是___________其中最基本的是_____②构成化合物,请举一例说明:____________。③影响生物体的生命活动,如缺______油菜会“华而不实”。 3、各举一例分别说明生物界和非生物界具有统一性和差异性:

统一性:_______________________________ 差异性:_______________________

4、水在细胞中的存在形式有______和______,其中含量最多的形式的主要作用是______

高考生物最后冲刺回归教材必备资料

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2009高考生物最后冲刺回归教材必备资料

生命的物质基础及结构基础

1、生命活动的物质基础是构成生物体的各种____ ____和_____ ___。

2、组成生物体的化学元素常见种类有____种,特点是:①含量最多的1种是________②组成生物体的元素种类________;组成细胞的主要元素含量由高到低的顺序是 ;

③不同生物体内各种化学元素的含量相差______。可分为___________(如_________等)和 (如______)。

作用:①组成细胞的成分,如_______等主要元素,占______,按鲜重看,含量比例由高到低是___________其中最基本的是_____②构成化合物,请举一例说明:____________。③影响生物体的生命活动,如缺______油菜会“华而不实”。 3、各举一例分别说明生物界和非生物界具有统一性和差异性:

统一性:_______________________________ 差异性:_______________________

4、水在细胞中的存在形式有______和______,其中含量最多的形式的主要作用是______

小学语文基础知识文学常识必备

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小学语文基础知识文学常识必备【全】

基础知识:

一、两种语言类型:口语、书面语。

二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称

三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性

四、 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句

六、六种病句类型:1 成分残缺;2 搭配不当;3 关联词语使用不恰当;4 前后矛盾;5 语序不当;6 误用滥用虚词(介词)

七、 表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

九、 修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关

十、 记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

十一、 记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙

十二、 叙述方式:概括叙述、细节描写

十三、 记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)

十四、 描写角度:正面描写、反面描写

十五、 描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

十六、 描写景物

2014年高考生物重要知识点详细总结-高考生物

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高考地理知识点系统总结

2014年高考生物重要知识点详细总结

第一单元 生命的物质基础和结构基础

(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

高考地理知识点系统总结

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设 构成蛋白质的氨基酸个数m,

构成蛋白质的肽链条数为n,

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a, 蛋白质中的肽键个数为x, 蛋白质的相对分子质量为y,

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r,

则 肽键数=脱去的水分子数,为 x m n ……………………………………①

蛋白质的相对分子质量 y ma 18x …………………………………………②

或者 y

r

a 18x …………………………………………③ 3

高考地理知识点系统总结

1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

高考地理知识点系统总结

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子

1.11

亲脂小分子

高浓度——→低浓度 不

2014年高考生物重要知识点详细总结-高考生物

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高考地理知识点系统总结

2014年高考生物重要知识点详细总结

第一单元 生命的物质基础和结构基础

(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

高考地理知识点系统总结

1.4细胞中的化合物一览表

1.5蛋白质的相关计算

设 构成蛋白质的氨基酸个数m,

构成蛋白质的肽链条数为n,

构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a, 蛋白质中的肽键个数为x, 蛋白质的相对分子质量为y,

控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r,

则 肽键数=脱去的水分子数,为 x m n ……………………………………①

蛋白质的相对分子质量 y ma 18x …………………………………………②

或者 y

r

a 18x …………………………………………③ 3

高考地理知识点系统总结

1.6蛋白质的组成层次

1.7核酸的基本组成单位

1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

高考地理知识点系统总结

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定

1.10选择透过性膜的特点

被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子

1.11

亲脂小分子

高浓度——→低浓度 不