广州小学六年级英语上册课本

Unit 12 Christmas

教学内容：湖南少年儿童出版社小学英语六年级上册

（小学三年级起始）第十二单元

制作者：09英教二班易微微38号

Teaching aims(教学目标)：

1.Get the students to master the following words and sentences: Christmas, present, open, Santa Claus, stocking, card, bike, computer, robot, what present do you want? ----I want、、、、、

2. Get the students to use the sentence patterns to express the things they want.

3. Get the students understand the main meaning of the passages.

4. Through activities, the teacher should make students to like the Christmas and know something about English

2010第一学期六年级期末英语综合练习卷

Class： Name ： No.:： Mark:

一、听读句子，找出句子所提及的信息，把所选内容的字母编号写在题目前的括号内。(10分)

( ) 1. A. last Friday B. this Friday C. next Friday

( ) 2. A. Australia B. Australian C. American

( ) 3. A. more bigger B. much bigger C. much smaller

( ) 4. A. capital B. cities C. French

( ) 5. A. go shopping B. so swimming C. go skating

( ) 6. A. I’m Judy B. Are you Judy C. This is Judy

( ) 7. A. busy B. easy

广州小学英语六年级下

MODULE 1 CHANGES

UNIT 1 Xiaoling's New Apartment

[00:09.20]▲VOCABULARYshow v.出示;给……看 [00:13.95]change n.& v.改变dark adj.暗的;黑暗的 [00:18.70]far away from远离……close to靠近…… [00:25.16]pillow n.枕头grandma n.奶奶;外婆 [00:30.01]comfortable adj.舒适的;舒服的 [00:33.15]try v.试kung fu n.功夫;武术

[00:38.40]▲Dialogue1 Look and listen.Then read and actin groups. [00:47.36]Xiaoling is sittingon a chair in herliving room in hernew apartment.

[00:53.92]She is showingphotos of her oldhouse to herfrien

Unit 1 How Do You Go There?

Unit1 How do you go there教案(6课时)

第一课时

一、教学目标与要求

1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。

3． 能用句子“How d0 you go to school?How do you go to Canada／…?”来替换关 询问别人的出行方式；并能够用句子“I go by…”进行回答。 4． 能够听懂、会吟唱Let?s chant的歌谣。 二、教学重点、难点分析

本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Let?s learn部分中运用某种交通具去某地的表达法，并能替换关键词进行问答。 三、课前准备

1． 教师准备Let?s start部分和主情景图的教学挂图。 2． 教师准备录音机和本课时的录音带。

3． 学生准备一些玩具，如自行车、汽车、火车、飞机等。 4． 教师和学生准备A Let?s learn部分的单词卡片。 四、教学步骤和建议 1．热身(W

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一、辨音题（共10小题；每小题1分，满分10分）

A)找出一个划线部分读音与其余三个不同的单词, 填在题前括号内。 ( ( ( ( (

)1. A. name B. late C. cake D. cat )2. A. book B. cook C. zoo D. good )3. A. big B. bike C. kite D. hi )4. A. think B. thin C. they D. thank )5. A. under B. student C. study D. up

B)将下列单词按照划线部分读音，填在正确的音标后的横线上。 down

apple

bird

seven

know

6. [e] 7. [?] 8. [au] 9. [?u]

10. [?:]

二、单项选择 （共20小题；每小题1分，满分20分）

从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项, 填在题前括号内。 ( (

) 11. —Excuse

六年级上册Unit 7巩固练习

一、找出下列划线部分发音不同的单词,并写出划线部分的音标。 ( ) 1. A. cake ( ) 2. A. bread ( ) 3. A. never ( ) 4. A. good ( ) 5. A. father ( ) 6. A evening

B. take B. eat B. leg B. too

C. match C. tea C. red C. book C. shark C noon

D. later D. seat D. he D. look D. car D morning

B. crab B work

二、选出能替换划线部分的选项，保持句意不变。

A. hurry up

B. study well

C. enjoy yourself

(

A. look after

B. laugh at

C. play with

(

A. schoolmates B. classmates C. deskmates

(

A. prefers

B. does well in C. is practicing

( ) 5. go out and do s

Unit 1 Slow and steady wins the race慢而稳，事必成

1

Janet: Jiamin, are you OK?

2

珍妮特：嘉明，你还好吗？

3

Jiamin: I tried to carry all the books. I didn’t want to go back to 4

the classroom again.

5

嘉明：我想搬走所有的书。我不想再返回一次教室了。

6

Xiaoling: why are you in such a hurry? You are like that silly hare. 7

小玲：你为什么这么急？我看起来像那只笨野兔。

8

Jiamin: Hare? What do you mean?

9

嘉明：野兔？你什么意思？

10

Xiaoling: You know...the old story about the tortoise and the hare.

11

小玲：你知道的。。。龟兔的景点故事。

12

Janet: Yes. One day a tortoise and a hare had a race. The hare was sure 13

he would win so he took a re

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一、课前小测

从…拿 给…谁 免费的 . 总统 爸爸 反对 . 伟大的 做…当中的一个 .

借进 借出 郁金香 . buy（三单/过去式） 开始 . 帮助某人做某事 星星 . 出生 she (be born) in Guangzhou.

二、听力训练

上课情况：

三、Unit10单词

（向别人）借用 更新；续借；重复 归还；回报 等候，等待 拾起 保持；保存 及时，准时 寓言 身份证