奥运在我心中作文

奥运在我心中——总复习

石臼小学 王 莹

教学内容：

有关万以内数的认识，以及加、减法知识的整理与复习。 教学过程： 一、谈话导入：

1、谈话：2008年在我国将要发生一件大事，谁知道是什么事？ 2、作为一名小学生，我们应该做些什么呢？ （学生自由畅谈）

3、看，为了迎接奥运会的到来，这里的小同学们正在举行运动会呢！他们打算锻炼好身体，争取参加2008年的奥运会！[出示情境图]二、小组竞赛： 1、谈话：大家愿意参观一下他们的比赛吗？那让我们去看台上观看吧！ （引导学生观察教材提供的情境图。） 2、仔细观察图中的看台，你发现了什么？ （看台分为A、B、C三个区域。）

3、谁来说一说A、B、C三个区各有多少个座位？ （学生找出相应的数字卡片，读出这个数字。）

4、把每个区的数字卡片放在三个小组的前面，分别代表三个不同的区域。下面按小组开展竞赛：每答对一题加10分，看看哪个组最终是优胜小组。 （1）每组派代表说说：这三个数的组成 （抽号回答）

（2）A、B、C三个区，哪个区坐的人多啊？你能把这三个数按从大到小的顺序排列起来吗？（学生抢答）

（3）这么多座位，大约有多少个呢？（学生独立估算，集体交流。） （4）A区比B区少多少个座位？（每组派学

奥运在我心中——总复习

石臼小学 王 莹

教学内容：

有关万以内数的认识，以及加、减法知识的整理与复习。 教学过程： 一、谈话导入：

1、谈话：2008年在我国将要发生一件大事，谁知道是什么事？ 2、作为一名小学生，我们应该做些什么呢？ （学生自由畅谈）

3、看，为了迎接奥运会的到来，这里的小同学们正在举行运动会呢！他们打算锻炼好身体，争取参加2008年的奥运会！[出示情境图]二、小组竞赛： 1、谈话：大家愿意参观一下他们的比赛吗？那让我们去看台上观看吧！ （引导学生观察教材提供的情境图。） 2、仔细观察图中的看台，你发现了什么？ （看台分为A、B、C三个区域。）

3、谁来说一说A、B、C三个区各有多少个座位？ （学生找出相应的数字卡片，读出这个数字。）

4、把每个区的数字卡片放在三个小组的前面，分别代表三个不同的区域。下面按小组开展竞赛：每答对一题加10分，看看哪个组最终是优胜小组。 （1）每组派代表说说：这三个数的组成 （抽号回答）

（2）A、B、C三个区，哪个区坐的人多啊？你能把这三个数按从大到小的顺序排列起来吗？（学生抢答）

（3）这么多座位，大约有多少个呢？（学生独立估算，集体交流。） （4）A区比B区少多少个座位？（每组派学

作文_责任在我心中

　　人们常说“责任”，却很少有人能履行好自己的责任。在这个瞬息万变的时代里，责任似乎也变得有点虚无缥缈了，许多人甚至已缺失了责任意识，履行更是无从谈起，但我们应该谨记：越是责任缺失的时候，我们越要担当起自己的责任，因为它是我们立于世上的根本。

　　很多人谈责任，却不知道责任到底为何物。责任是你对朋友的一句承诺，责任是你对家人的一声问候，责任是路见不平时的挺身而出，责任是民族危亡时的大义凛然。我们每个人生来都带着责任，每个人的责任各不相同。责任有小有大，小到为家庭买盐打油，添砖加瓦;大到为国家争光，为民族尽忠。顾炎武曾说：“天下兴亡，匹夫有责。”如今我们应说：“民族复兴，我们有责!”虽然我们生活在和平年代，但我们不能忘记我们肩负的责任，实现中华民族的伟大复兴，这是我们每个青年义不容辞的光荣使命。

　　责任，说起来好像有点虚空，有些人似乎觉得担当责任离自己还有点遥远，但即便这样，我们也不能没有责任意识，不能没有责任感。美国著名谈判专家乔纳森原本只是公司里的一名小职员，在一次谈判失利之后，老板询问原因，可在场的人无一人应答。这件事本来与乔纳森并无直接关系，他只是一

　　作文_责任在我心中

　　人们常说“责任”，却很少有人能履行好自己的责任。在这个瞬息万变的时代里，责任似乎也变得有点虚无缥缈了，许多人甚至已缺失了责任意识，履行更是无从谈起，但我们应该谨记：越是责任缺失的时候，我们越要担当起自己的责任，因为它是我们立于世上的根本。

　　很多人谈责任，却不知道责任到底为何物。责任是你对朋友的一句承诺，责任是你对家人的一声问候，责任是路见不平时的挺身而出，责任是民族危亡时的大义凛然。我们每个人生来都带着责任，每个人的责任各不相同。责任有小有大，小到为家庭买盐打油，添砖加瓦;大到为国家争光，为民族尽忠。顾炎武曾说：“天下兴亡，匹夫有责。”如今我们应说：“民族复兴，我们有责!”虽然我们生活在和平年代，但我们不能忘记我们肩负的责任，实现中华民族的伟大复兴，这是我们每个青年义不容辞的光荣使命。

　　责任，说起来好像有点虚空，有些人似乎觉得担当责任离自己还有点遥远，但即便这样，我们也不能没有责任意识，不能没有责任感。美国著名谈判专家乔纳森原本只是公司里的一名小职员，在一次谈判失利之后，老板询问原因，可在场的人无一人应答。这件事本来与乔纳森并无直接关系，他只

篇一：孝在我心中-作文

孝在我心中作文一：孝在我心中

从乌鸦反哺到羔羊跪乳，无一不显示了中华民族“百善孝为先”的良好美德。

古代众人皆知的“二十四孝”有多少是我们可以做到的呢？像“负米养亲”“卧冰求鲤”，现在生活条件好了，我们没必要去做。但是我们可以将自己的事做好，把学习成绩提升上去，不让父母在工作之余还要担心我的作业有没有做完。在空余的时间里做一些家务，给父母多一些休息的时间。

就像孔子说的：孝是一切德行的根本，也是教化产生的根源。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀，这就是孝的终极目标。

在这个世界上，最爱我的人就是我的父母。是他们孕育了我，让我来到这个五彩缤纷的世界。如果我是一条自由自在的鱼儿，那父母就是无边无际的大海；如果我是翱翔在蓝天白云之间的雏鹰，那父母就是湛蓝深远的天空；如果我是一朵含苞待放的牵牛花，那父母就是我茁壮成长中不可缺少的木杆；如果我是一只无拘无束的斑马，那父母就是我赖以生存的大草原。

父母总是为我们操劳着，当父母赶不上你的步伐时，记得牵着父母的手，一起走！就像?那是他们为你操劳着一样。就像?那时他们牢牢地牵着你的手一样。

爸爸妈妈总是日夜陪伴在我的身边，不论多大的事他们总会保护着我。当我长大之后，一定

篇一：《你在我心中最美》满分作文

你在我心中最美

八（3）班 吕梓菁

千灯古镇，小楼春深。

若不是春日里的一次偶遇，我也将不会窥见她的芳容，或许我也不会在江南一隅的小镇上，领略到了另一般风情、万种，更不会遇到那在岸一方，一佳人轻轻地回扣。阁楼，粉亭，团扇，素琴，与此景，奏响出了天籁般的绝唱。

这样的江南，这样的水乡，这样的雨。

千灯镇，多么朴素而平凡的名字，而也就因此，它被冷落在一角，有着她那闪烁而浓密的睫毛上挂着的泪珠。 上了阁楼，木板的“哎呀——”，也便如千年的等待而醒在片刻之间。她那腐朽而彷徨，拖拽地诉说与完结。

凉风，拂着面庞，那丝丝雨，斜斜洒洒地沁入肌肤，掠走了几分急躁。远远地小巷，传来了那嘹亮的叫卖声。想必，她也有一副清亮的嗓音吧！

“袜底酥哎——”似又有几分娇羞的沉淀，我也便应了声势。罢，才发现，自己根本没有那个必要，手足无措。 “姐，你可要袜底酥儿？”

朦胧的雨季，便如沙，根本看不清袜底酥是何物。

“你等等呵，我便下来。”罢，脚步，把一切腐朽的“吱呀——”一同践踏在脚下。

她，生者一副典型的水乡女孩的面孔，粉扑扑的脸蛋却杂有看到生人而紧张。“我，要两三两吧。”只见她娴熟地抓起，秤了罢。“姐，三块四。”我往口袋里掏了掏，始终找不出零钱，摸索着那庸俗的

篇一：你在我心中600字作文

你在我心中600字作文

你在我心中600字作文（一）

“天下没有不散的筵席！”多么豪爽，多么洒脱！可是我真的不想和你离散，真的不想！

——题记

盘着高高发髻的你

在进学校前就早已听说了你。有人说，你严厉，很有威信。我有些敬畏。有人说，你开明，很祥和。我怀疑。直到真正走进你的课堂，我才真正认识了你。身材不高，腰板挺得很直，脸上的表情让人捉摸不定，两眼却炯炯有神。尤其是你那盘得又高又紧的发髻，让人油然生出肃穆之情。课堂上，你高谈阔论，让我感到你的渊博；你铿锵有力的声音抑扬顿挫，让我入迷??那盘得紧紧的发髻似乎也被你感染了，也生出景仰之意，盘得似乎更紧了！

讲台前，你瘦小的身躯已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！

扬着飘逸短发的你

那天，在走廊上，我惊异的发现，你剪了短发！我吃惊的看着你，你也注意到了我，不经意间莞尔一笑，刹那间，一股暖流涌遍全身。

也不记得是哪一天的早读课上，我的一个不经意的举动被你捕捉，这小小的错误被你重视。你把我叫到办公室，那一刻，我如同一只战战兢兢的小兔子一样挨着你的训，可你那轻轻的一句“下次别犯错”，化解了我心中凝固的“冰”。看着你额前的一缕刘海，看着你阴转晴的表情，我那沉甸甸的心安稳的放下了。“好了，去吧！”

篇一：《你在我心里》优秀作文

你在我心里1

不觉三年的短暂时光已逝，我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月，收回双手，指缝间留下的皆者我们曾经美好的回忆。欢笑、悲伤、感叹交织，谱出动人的旋律。

下雨天的“赤脚大仙”

每学期的六月中旬，天公不作美，黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就很拥挤的校园门口便是水泄不通，那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远，你总是撑着一把伞站在门口，一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去，你就第一时间冲上去为他遮风挡雨，嘴里不停喊着：“孩子，慢点，小心水塘！”有时你嫌麻烦，索性脱了鞋子和袜子，卷起裤口在雨水里奔走。这雨一下有时就是一个星期，每天早晨都能看见你亲切的身影，从未间断，于是我们都调皮地称你为“赤脚大仙”。雨丝拍打着你的脸颊，脸上带着微笑，对我们的关爱浸透着无限汗水的你在我心里。

校门口的“交通警察”

早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路的一边，等到有大部分学生来了，你便开始有条不紊的指挥起交通来，停止前行，继续前进，倒车??姿势摆的都很到位，标准，并大声指挥着学生们的通行。活脱脱地一个交通警察。司机和学生都十分配合你，为此你很有成就感。汽车的鸣笛声，学生们进出校园时的欢笑声为你助威，为保证学生出行的安全放弃自己

师德在我心中

从走出校园，参加工作的那天起，我就下定决心当一名合格的人民教师，这

十几年来也一直为之探索努力着。那么，什么样的老师才是合格的教师呢？是优美的语言，是广博的知识，还是在丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名合格的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要拥有无限的师爱，爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂。滴滴汗水润花苞，点点关爱育新禾。热爱学生，把爱洒向每个孩子的心田，是做好教育工作的基础和关键。

很多人在提到教师时，总会与“严肃”，“不苟言笑 ”词汇联系在一起。其实，微笑的力量才是无穷的。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨”。而我拥有一种特殊的教育手段--微笑。在学生取得成功时，我会用微笑送去鼓励：抬起头，就有希望。在学生知错时，我会用微笑去宽容：好样的，下不为例，我用微笑赢得了学生的尊重与爱戴。我想说：“微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生成长。”

教师应经常注意调整好自己的心态，以良好的精神面貌走进学生。上课前几分钟，我常常到教室巡视一遍，当发现地上有纸片时，会主动捡起扔到垃圾筒里，当讲台桌面收拾不干净，

篇一：《你在我心中最美》满分作文

你在我心中最美

八（3）班 吕梓菁

千灯古镇，小楼春深。

若不是春日里的一次偶遇，我也将不会窥见她的芳容，或许我也不会在江南一隅的小镇上，领略到了另一般风情、万种，更不会遇到那在岸一方，一佳人轻轻地回扣。阁楼，粉亭，团扇，素琴，与此景，奏响出了天籁般的绝唱。

这样的江南，这样的水乡，这样的雨。

千灯镇，多么朴素而平凡的名字，而也就因此，它被冷落在一角，有着她那闪烁而浓密的睫毛上挂着的泪珠。 上了阁楼，木板的“哎呀——”，也便如千年的等待而醒在片刻之间。她那腐朽而彷徨，拖拽地诉说与完结。

凉风，拂着面庞，那丝丝雨，斜斜洒洒地沁入肌肤，掠走了几分急躁。远远地小巷，传来了那嘹亮的叫卖声。想必，她也有一副清亮的嗓音吧！

“袜底酥哎——”似又有几分娇羞的沉淀，我也便应了声势。罢，才发现，自己根本没有那个必要，手足无措。 “姐，你可要袜底酥儿？”

朦胧的雨季，便如沙，根本看不清袜底酥是何物。

“你等等呵，我便下来。”罢，脚步，把一切腐朽的“吱呀——”一同践踏在脚下。

她，生者一副典型的水乡女孩的面孔，粉扑扑的脸蛋却杂有看到生人而紧张。“我，要两三两吧。”只见她娴熟地抓起，秤了罢。“姐，三块四。”我往口袋里掏了掏，始终找不出零钱，摸索着那庸俗的