英语周计划七年级下册答案

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七年级下册英语单元检测题答案

Unit 1

1-5 CBCAB 6-10 ACCCB 11-15 CBBCC16-20 ACCBA 21-25 CABBC 26-30 BCABB 31.Reiko 32.13 years old 33.Japan 34. Japanese and English 35.Tokyo 36. parents, two brothers and her 37. volleyball 38. comedies 39. music 40. hamburgers 41-45 ACBCC

46. Alice Green 47. America 48.12years old 49. teachers 50. From Monday to Friday

51. live 52. country 53.language 54. pals 55. French 56-59 EDCA 60. B 61.Chinese 62. France 63. interesting 64. lives 65. years 66. birthday 67. likes

一、选择题（每小题3分，共36分）

1、若a＜0，b＞0，则b、b+a、b－a中最大的一个数是 （ ）

A、a B、b+a C、b－a D、不能确定 2、（－2）100比（－2）99大（） A、2 B、－2 C、299 D、3×299 3、如果2(x+3)的值与3(1-x)的值互为相反数,那么x等于（ ） A.9 B.8 C.-9 D.-8 4、下列画图语句中，正确的是（ ）

A．画射线OP=3cm B.连结A、B两点 C．画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离

5、某商品的进价是a元，按进价提高50%标价后又以七折出售，那销售单价（） A.a元 B.0.7a元 C.0.98a元 D.1.05a元

6、已知方程(m?1)x?1?0是关于x的一元一次方程，则m的值是 （ ）

A、 ±1 B、 1 C、 －1 D、 0和1

m7.下列方程中,属于一元一次方程的是 （ ）

12222

A. ?2?0

七年级英语辅导计划集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

七年级英语辅导计划七年级英语学习

七年级学生英语学习特点：

七年级英语是学生们从小学到中学的一个转折点，对于大部分学生来说，由于英语学习在小学里面没有受到重视，有的甚至没开设，以至于中学英语学科成了他们的薄弱环节。大部分学生英语学习动机不明确，动力不足，没有学习主动性。在学习过程中有语言障碍，英语课在听说读写有别于其他课，尤其是领会和表达方面，一些学生听不懂，说不出，就容易对英语产生恐惧，紧张，烦躁和抵触的情绪。没有正确的学习习惯和方法，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

七年级英语教材特点

从教材编排体系的特征来看，SectionA为目标句型提供分步示例和指导性练习。操练新语音时需要用到的重点词汇；呈现新的表达方式；几个循序渐进的操练活动；语法聚焦框，总结本单元使用的语法；互动活动，学生在互相合作中使用目标语言来完成本部分的学习。

SectionB使学生能够对已经学过的目标句型运用自如。在循环A部分所呈现的语言的同时引出新的词汇；以活动帮助学生整合新的目标语言和前面学过的语言。

SelfCheck

七年级下册英语期末试题及答案

答题时间：40分钟

一. 语音：挑出划线部分读音不同的词，写序号

（ ）1. A. south B. southern C. young D. touch （ ）2. A. super B. supper C. music D. student （ ）3. A. care B. hare C. are D. share （ ）4. A. said B. plain C. train D. main （ ）5. A. colour B. our C. favourite D. neighbour （ ）6. A. England B. sing C. interesting D. exciting

（ ）7. A. when B. whale C. whose D. where （ ）8. A. drink B. ink C. only D. uncle （ ）9. A. knows B. animals C. scientist D. flowers （ ）10. A.

导学案答案七年级下册英语答案

【篇一：2015年新目标人教版七年级下册英语全册精

美导学案】

r?导学案

period 1 section a（1a---2c） 【学习目标】：

1．学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。 2．掌握并运用各种俱乐部的短语。

3. 熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿．

【学习重点】：学会谈论自己或别人的能力. 能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。 【学习过程】：

一、自主学习 合作探究（教师寄语：many hands make light work. ）

学习任务一: 认读并书写本课单词．. 写出下列单词并展示．

吉他_________ 跳舞__________ 游泳__________ 唱歌

___________ 国际象棋_____________ 画画___________说话,说_______________ 学习任务二: 学会谈论自己的能力并询问他人的能力 .

1.听录音完成1a,排序

2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 3. 练习下面的对话:

can you…? yes, i can. no, i cant. .

七年级英语下册紧张的常识点

　　1.An old friend of mine is coming to see me，Hobo.霍波，我的一位老伴侣要来看我。

　　an old friend of mine意为我的一位老伴侣。

　　在英语中冠词与物主代词不克不及同时放在同一个修饰词前，要透露表现我的一个??他的两个??则须用冠词/数词+名词+of+名词性物主代词布局。

　　如：a pen of Jims(吉姆的 一支钢笔)，a book of hers(她的一本书)。

　　2.Is it enough for a can of dog foo d?这钱够买一听狗粮吗?

　　此处的for相当于to buy a can of dog food意为一听狗粮。

　　3.Shopping is fun.购物真风趣。

　　句中shopping是动名词作主语。此布局可以 转换成：It is fun to shop.

　　动名词在句中作主语看作双数，但若是两个动名词作主语时要看作单数。

　　如：Running and swimming are good for US.跑步和游泳对我们有好处。

七年级英语下册紧张的常识点

　　1.Chinese paintings 中国油画

　　2.

英语七年级下册教学计划 一、学生情况分析及对策

经过一学期的学习，从上期期末成绩来看，初1.2班60分以上有24人；优生有12。两极分化还是比较明显，但是及格人数比中期考试增多了。大部分学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。针对种种问题，在本期的英语教学中，教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础；另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆单词、听音、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。充分调动学生的学习积极性和主动性。教学上采取任务型教学，运用灵活多变的方法，实现学生语言运用能力

七年级语文(下册)（苏教版）最新周周练参 考 答 案一

一、语言积累和运用（25分）

1.注音写字。①讴 ②dànɡ ③邃 ④颓 ⑤xuān ⑥窘 2.①历尽了艰苦，受尽了非人的虐待

②我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿意计算我们的损失 3．①B或谢绝 ②C或熔 ③C或企图

4. ①熟悉 ②整日 ③脸色、神色 ④修补 5.B 6．C 7．D（勘误：A“明”前加“小”） 8．C 9.许多外国人苦学汉语 二、阅读理解（40分） （一）课外文言文阅读。（10分）

10.①完成 ②等到，到了 ③最终 ④很少 （4分）

11.韩愈和皇甫湜亲眼见到李贺迅速写成诗歌《高轩过》这件事（3分） 12.这孩子，非要到把心肝呕出来的时候，才会停止写诗啊！（3分）

〖译文〗李贺,字长吉,为唐宗室郑王李亮的后裔,七岁就能写出好的辞章，韩愈、皇甫湜开始听说还不相信，就去造访他家，让他写诗，提笔一挥而就，就像预先构思、草拟过的，自己取名字叫《高轩过》，他们两个大吃一惊，从此李贺出了名。

（为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书：李贺长得纤瘦，两个眉毛相连，手指细长，能运笔如风。）每天

七年级上学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前教育。

第二周：第一章《歌唱祖国》，了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周：复习《国歌》，学唱歌曲《彩色的中国》。

第四周：第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周：第二章《缤纷舞曲》，学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》，发声练习。 第六周：欣赏第二章《缤纷舞曲》，完成课后作业。 第七周：第三单元《草原牧歌》，学唱歌曲《银杯》，发声练习。 第八周：欣赏第三单元《草原牧歌》，完成课后作业。 第九周：第四单元《欧洲风情》，学唱歌曲《桑塔 露琪亚》，发声练习。 第十周：欣赏第四单元《欧洲风情》，完成课后作业。 第十一周：第五单元《劳动的歌》，学唱歌曲《军民大生产》，发声练习。 第十二周：欣赏第五单元《劳动的歌》，完成课后作业。 第十三周：第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周：音乐知识的学习。

第十五周：这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周：歌唱部分的复习。 第十七周：复习。 第十八周：考试。

七年级下学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前

七年级上学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前教育。

第二周：第一章《歌唱祖国》，了解学唱《中华人民共和国国歌》 第三周：复习《国歌》，学唱歌曲《彩色的中国》。

第四周：第一章《歌唱祖国》欣赏部分。完成课后作业。 第五周：第二章《缤纷舞曲》，学唱歌曲《青年友谊圆舞曲》，发声练习。 第六周：欣赏第二章《缤纷舞曲》，完成课后作业。 第七周：第三单元《草原牧歌》，学唱歌曲《银杯》，发声练习。 第八周：欣赏第三单元《草原牧歌》，完成课后作业。 第九周：第四单元《欧洲风情》，学唱歌曲《桑塔 露琪亚》，发声练习。 第十周：欣赏第四单元《欧洲风情》，完成课后作业。 第十一周：第五单元《劳动的歌》，学唱歌曲《军民大生产》，发声练习。 第十二周：欣赏第五单元《劳动的歌》，完成课后作业。 第十三周：第六单元《太阳出来喜洋洋》。 第十四周：音乐知识的学习。

第十五周：这学期的音乐欣赏部分复习。 第十六周：歌唱部分的复习。 第十七周：复习。 第十八周：考试。

七年级下学期音乐教学计划

本学期七年级的教材根据新的音乐课标，采用了全新的教学内容，现将本期教学进度安排如下： 第一周：课前