太阳能制冷技术

太阳能利用课程讲义

第一章：太阳能的基本知识

太阳的内部构造：

太阳外部有“外三层”，依次为光球层、色球层和日冕层。 太阳能利用的特点

优点：普遍性、洁净性、数量大、长久性。 局限：不稳定、强度弱、不连续。

我国的太阳能资源分布：由西向东，逐渐减少。 太阳能的利用方式有：

光能→化学能、光能→热能、光能→电能、光能→生物质能

第二章 太阳能集热器

太阳能集热器定义：吸收太阳辐射并将产生的热能传递到传热介质的装置 太阳能集热器的分类

? 按集热器的传热工质类型分：液体集热器、空气集热器

? 按进入采光口的太阳辐射是否改变方向分：聚光型集热器、非聚光型集热器 ? 按集热器是否跟踪太阳分为：跟踪集热器、非跟踪集热器 ? 按集热器内是否有真空空间分为：平板型集热器、真空管集热器 ? 按集热器的工作温度范围分为：低温集热器、中温集热器、高温集热器 平板型太阳能集热器

? 定义：太阳能热利用系统中，接收太阳辐射并向其传热工质传递热量的非聚光型部件。其中吸热体结构基本为平板形状 。

1、平板型太阳能集热器组成

?

主要有吸热板、透明盖板、隔热层和外壳等几部分组成。

2、平板式集热器特点

?

平板集热器结构简单、运行可靠、成本适宜，还具有承压能力强、吸热

太阳能半导体制冷技术的发展与全景

2009-1-19 14:48:00 来源：作者： 网友评论 0条 点击查看

介绍了太阳能半导体制冷系统的工作原理和基本结构，指出了提高太阳能半导体制冷效率的技术关键，阐述了太阳能半导体制冷技术的发展现状和应用前景。关键字： 太阳能 半导体制冷 帕尔贴效应

太阳能制冷具有很好的季节匹配性，即天气越热，太阳辐射越好，系统制冷量越大。这一特点使太阳能制冷技术受到重视和发展。实现太阳能制冷有“光-热-冷”、“光-电-冷”、“光-热-电-冷”等途径。太阳能半导体制冷是利用太阳能电池产生的电能来驱动半导体制冷装置，实现热能传递的特殊制冷方式，其工作原理主要是光伏效应和帕尔贴效应。

太阳能驱动的半导体制冷系统，结构紧凑，携带方便，可以根据用户需要做成小型化的专用制冷装置。它具有使用维护简单，安全性能好，可分散供电，储能比较方便，无环境污染等特点。另外，利用帕尔贴效应的半导体制冷系统与一般的机械制冷相比，它不需要泵、压缩机等运动部件，因此不存在磨损和噪声。它不需要制冷剂，因此不会产生环境污染，也省去了复杂的传输管路。它只需切换电流方向就可以使系统由制冷状态变为制热状态。这些无可比拟的优点，使得人们对太阳能半导体

吸收式太阳能制冷系统的研究

2006年10月第23卷　第5期

枣庄学院学报

JOURNALOFZAOZHUANGUNIVERSITYOct.2006

Vol.23NO.5

吸收式太阳能制冷系统的研究

孔军

(枣庄学院物理与电子工程系,山东枣庄　277160)

[摘　要]以太阳能热水器作为驱动热源,结合大型溴化锂吸收式制冷系统的特点,通过参数的选择,设计出适合太阳

能热水器的小型溴化锂吸收式制冷系统,为实验用和家用太阳能制冷系统的研制提供参考.

[关键词]溴化锂吸收式制冷;太阳能;cop

[中图分类号]TK511+13　　　　　　　[文献标识码]A　　　　　　　[文章编号]1004-7077(2006)05-0080-03

1　引言

;--水工质对制冷系统.由于氨-,且氨气与空气混和有爆炸的危险,.而溴化锂-水工质对无毒无味,,,环保性好,在一些热力资源丰富的行业应用广泛.溴化锂吸收式制冷系统又分为单效式,双效式和多效式,单效式溴化锂吸收式制冷系统在驱动热源的温度为70℃时,其性能系数COP可达到0.3-0.4当驱动热源的温度为90℃时,其性能系数

COP可达到0.7,能产出10℃左右的冷水.当驱动热源的温度为120℃时,其性能系数COP可达

到1.1,能产出7℃左右的冷水

塔式太阳能热发电技术浅析

14121330 彭启

1.前言

太阳能热发电是利用聚光器将太阳辐射能汇聚，生成高密度的能量，通过热功循环来发电的技术[1]。我国太阳能热发电技术的研究开发工作始于70年代末，一些高等院校和科研所等单位和机构，对太阳能热发电技术做了不少应用性基础实验研究，并在天津建造了一套功率为lkW的塔式太阳能热发电模拟实验装置，在上海建造了一套功率为lKW的平板式低沸点工质太阳能热发电模拟实验装置[2~3]。

目前主流的太阳能热发电技术主要有4种方式：塔式、槽式、碟式和线性菲涅尔式[4]，这4种太阳能光热发电技术各有优缺点。

塔式太阳能聚光比高、运行温度高、热转换效率高，但其跟踪系统复杂、一次性投入大，随着技术的改进，可能会大幅度降低成本，并且能够实现大规模地应用，所以是今后的发展方向。槽式技术较为成熟，系统相对简单，是第一个进入商业化生产的热发电方式，但其工作温度较低，光热转换效率低，参数受到限制。碟式光热转换效率高，单机可标准化生产、既可作分布式系统单独供电，也可并网发电，但发电成本较高、单机规模很难做大。线性菲涅尔式结构简单、发电成本低、具有较好的抗风性能，但工作效率偏低、且由于发展历史较短，技术尚未完全成熟，目前处于示

《太阳能利用技术》 模拟试卷

命题人：代术华

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在空格内。错选、多选或未选均无分。 1.太阳的主要成份是( )和氦。

A.氧 B.氮 C.氢 D.氯 2.太阳常数为( )/㎡。

A.367±7W B.1000±7W氮 C.1367±7W D.3000±7W

3.在任何时刻，从日轮中心到观测点间所连的直线和通过观测点的( )之间的夹角叫太阳高度角。

A.地面 B.正南 C.垂直面 D.水平面 4.选择性吸收面主要是对太阳光的( )辐射吸收性能更好。 A.短波 B.中波 C.长 D.所有

5.利用物质温度升高时吸热，降低时放热的特性来实现的太阳能储热为( )。 A.显热储热

塔式太阳能热发电技术浅析

14121330 彭启

1.前言

太阳能热发电是利用聚光器将太阳辐射能汇聚，生成高密度的能量，通过热功循环来发电的技术[1]。我国太阳能热发电技术的研究开发工作始于70年代末，一些高等院校和科研所等单位和机构，对太阳能热发电技术做了不少应用性基础实验研究，并在天津建造了一套功率为lkW的塔式太阳能热发电模拟实验装置，在上海建造了一套功率为lKW的平板式低沸点工质太阳能热发电模拟实验装置[2~3]。

目前主流的太阳能热发电技术主要有4种方式：塔式、槽式、碟式和线性菲涅尔式[4]，这4种太阳能光热发电技术各有优缺点。

塔式太阳能聚光比高、运行温度高、热转换效率高，但其跟踪系统复杂、一次性投入大，随着技术的改进，可能会大幅度降低成本，并且能够实现大规模地应用，所以是今后的发展方向。槽式技术较为成熟，系统相对简单，是第一个进入商业化生产的热发电方式，但其工作温度较低，光热转换效率低，参数受到限制。碟式光热转换效率高，单机可标准化生产、既可作分布式系统单独供电，也可并网发电，但发电成本较高、单机规模很难做大。线性菲涅尔式结构简单、发电成本低、具有较好的抗风性能，但工作效率偏低、且由于发展历史较短，技术尚未完全成熟，目前处于示

太阳能路灯技术规范

前言

随着地球资源的日益贫乏，基础能源的投资成本日益攀高，各种安全和污染隐患可谓无处不在，太阳能作为一种“取之不尽、用之不竭”的安全、环保新能源越来越受重视。同时，也随着太阳能光伏技术的发展和进步，太阳能灯具产品在环保节能的双重优势，太阳能路灯、庭院灯、草坪灯等方面的应用已经逐渐形成规模，太阳能发电在路灯照明领域发展已经日趋完善。 经济效益

太阳能路灯安装简便，不用铺设复杂的输电线路、配电设备，不需开挖路面、埋管工程，不消耗电能，大幅降低维护成本，使运行成本大大减低。据推算，太阳能路灯5-7年即可与普通路灯的总投资持平，之后则长期受益。太阳能灯具是低压产品，运行安全可靠，无安全隐患，不会因施工质量、工程改造、材料老化、供电不正常、水电气管道的冲突等多方面因素而造成安全隐患，为市政工程的建设直接带来明显可利用的优势。 社会效益

与当前国家提倡科学发展观、建设节约型社会、实现可持续发展的主旋律一致，标志着现代物质文明和精神文明的进步、民众观念的更新和社会责任感的增强。 环境效益

太阳能路灯系统所需电能由清洁无污染的太阳能转化而来，不采用常规公网电力，不消耗任何化石原料，没有二氧化碳、二氧化硫的有害气体的排放，在环境危机不断加剧

《太阳能光伏发电技术》课程标准

1课程代码

2适用专业 应用电子技术专业(太阳能光电应用技术专业方向)、太阳能光电应用技术专业

3课程学分 5学分 4建议学时 90学时 5课程定位

《太阳能光伏发电技术》是本专业的一门专业重要核心课，《太阳能光伏发电技术》是我院电子应用技术(太阳能光电应用方向)、太阳能光电应用技术专业核心课，是太阳能光伏产业链中下游核心产业应用课程，是国家十二五规划光伏建筑一体化（BIPV）重点支持项目，是建设海南国际旅游岛，实现绿色发展重要支柱产业之一，是实践性与理论性较强的一门课程。

《太阳能光伏发电技术》是本专业重要专业课之一，与《硅材料生产技术》、《太阳能电池生产工艺》一起组成本专业核心课程体系，也是太阳能光伏产品完整产业链上、中、下游产业核心课程，是太阳能电池应用的核心课程，本门课程的功能在于学生学习后，对太阳能发电基本原理进一步得到验证，能独立设计与施工一个小型太阳能发电系统，对其系统中各组成部分有原理作用充分掌握，能对各组成部分进行测试与评价，对太阳能发电系统的参数了解透彻，进而可以对风光互补系统进行创新调试与安装，同时对光伏建筑一体化课程打下

基础。学生学习本门课程后，可以到太阳能系统安装企业、设计

第一篇：太阳能技术求职信

我是毕业生，将在今年5月份离开母校。踏入社会大学校，心情既兴奋又彷徨。我渴望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。自从我从老师那里得知贵单位需太阳能电池生产的基层人员，我高兴极了，贵单位是我慕名已久的地方，又是我的对口专业，是我最喜欢最擅长的专业之一。因此我来不及斟酌词句，就迫不及待地开始写这封自荐信，希望您能在百忙之中审阅一下，也许你会发现一个非常称职的未来下属。

我出生于河南省遂平县一个农民家庭，一个生活清苦但又充满浓浓厚亲情的家庭，我自幼养成勤奋刻苦,谦虚谨慎,认真实务的生活态度.我身体健康,品貌端正,思想上进,做事认真，细致，简洁。性格开朗，乐观。我爱好学习,在学校十分珍惜来之不易的学习、锻炼机会，自强不息，持之以恒，取得了优异的学习成绩，除学习外我积级参加学生工作各社会实践活动。

我曾在校期间参加兵乓求大赛，并取得8强成绩，虽未继续晋级，但是过程让我收获了快乐，我爱好是篮球、乒乓球、看书等活动。对音乐也有浓厚的兴趣，我自信我的热情和能力能够使我胜任贵单位的工作，我十分珍惜这次机会，请您给我这次机会，我将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。

一年的实习，让我收获颇多，.现在，万事具备，只欠东风，就像扬帆远航的船

一、单选题 【本题型共10道题】

1.我国太阳能资源年太阳辐射总量5850-6680MJ/m2，相当于日辐射量4.5～5.1KWh/㎡的地区，属于（ ）类地区。

A．I B．II C．III D．IV

用户答案：[B] 得分：1.00

2.以下选项属于我国第 I类太阳能资源区的有（ ）。

A．宁夏北部.甘肃北部.新疆东部.青海西部和西藏西部 B．宁夏南部.甘肃中部.青海东部.西藏东南部和新疆南部

C．山西南部.新疆北部.陕西北部.甘肃东南部.广东南部.福建南部 D．湖南.湖北.广西.江西.浙江.福建北部.广东北部.陕西南部 用户答案：[A] 得分：1.00

3.光伏发电站并网运行时，向电网馈送的直流电流分量不应超过其交流额定值的（ ）。

A．0.5% B．1% C．1.5% D．2%

用户答案：[B] 得分：0.00

4.水平单轴跟踪系统宜安装在以下哪类地区。（ ）

A．低纬度地区 B．中纬度地区 C．高纬度地区 D．中.高纬度地区 用户答案：[A] 得分：1.00

5.光伏发电站安装容量小于或等于30MW时，宜采用（ ）。

A．单母线接线