成功与幸福的秘密

　　成功的样子是金碧辉煌的，可以高抬着头颅接受四面八方的景仰，似乎一切的局面紧握手中，无所畏惧，勇士一般的强悍。

　　幸福的样子是脸上的笑容，心里流淌的甜意，是雨中的一把伞，是寒风中的一袭衣，是冬日里的一床被，不必大张声势，却已经暖化了我们的心。

　　成功需要行动需要智慧需要很多很多的内在外在的条件；幸福需要什么，需要的不是诸多的计谋和多么深邃的才学，更多的需要的是一颗不计较，无怨无悔，乐于付出的心。

　　这个满世界都在咆哮着成功的时代，许多的人把成功看做是幸福的一种必须。把幸福条件化。而为什么按世俗的标准，越来越进步着的我们，心中会觉得离幸福越来越远呢？幸福似乎是镜中月、水中花，只是回忆里的袅袅余音，梦境里面的幻影呢？

　　上了高速路的我们，一路的加速前进，穿过长长的隧道，途经座座高山，风景一路胜过一路，而同行的车辆越来越少，我们还是在黑暗之中一路的狂跑。真的勇士敢于面对，做到了勇士的无畏，可是否就得到了平凡的幸福呢？

　　不愿被淘汰，不愿被甩脱，不愿当那脱轨的火车车厢，我们就紧跟成功定义的指挥棒，棒起，我们就跟着出发，一刻也不消停的运转；棒落，我们就疲软的喘着粗气，抚平心绪。

　　但也许我们羡慕成功的刹那耀眼之光，但我心中却更爱幸福的柔和之光。

　　不

我记得最有学问的人说过：成功是要有百分之一的天赋加上百分之九十九的努力换来的！”说这话的人不是别就是我爷爷，

在我认为成功就是：刻苦+勤劳+奋斗=成功。”只要有理想，就要努力，努力刻苦后，有了美好的过程才会换来成功的果实。

也比如说：作家，写文章一样，一部要拿去拍成电视剧的剧本，如果文章材料（题材）选得不好，不能过编剧这一关，就必须要重写。作家也是反反复复，日复一日的这样写。最后才能成功的。作家还有一定的时间限制。如果在规定的时间内，不能写出剧本，就不能写出受视效果最高的剧本，就不能成为一名实力派作家。所以，成功是来之不易的。

这也像我做数学题一样。一道难题考住我了我的思维，那我必须要结合以前的知识去思考，努力的想，才会想出答案来。才能把这到题做出来。

当然，成功是要看过程，不能单单只看一个结果。那如作文果我做数学题时，只写一个正确答案在那，说不出我的思考过程，那老是会说我的答案是抄下来的呢！

所以，我还认为成功是看过程，而不是看结果。

我从小就开始学习书法，从小学的初级班，慢慢的升到初中的高级班，其中的那个中级班，就是我的学书法过程。我还几得当开始学习的时候，老师写了几个字，工工整整，可我却把那个字写的七扭八歪，非常小。可我经过

在成功的背后到底有怎样的秘密？

一年级的时候，妈妈让我学声乐，我毫不犹豫地答应了。那时的乐谱非常简单，老师和妈妈也常常夸我乐感很好。于是，我越学越开心，越学越来劲。

可是，时光飞逝。转眼间，四年过去了。现在的我已经读五年级了。老师对我的要求越来越高，乐谱也越来越难。记得有一次，老师布置了一首音特别高的歌曲让我唱，我一开口就对自己没了信心，果不其然，老师用他那严厉的目光盯着我，说：不行，不行。你今天怎么回事啊！音都没找准！重新来！”我唱了一遍又作文一遍，但还是达不到老师的要求。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：世上无难事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑着点了点头。心里暗自下定决心：我一定要努力练习，一定要把这首歌唱好！

于是，我放起音乐，听了又听，唱了又唱。终于，在我的坚持和努力下，我成功了！老师也对我竖起了大拇指，说：不错！这次进步很大！每个音都唱准了！继续努力！”

现在我终于明白了，原来成功是努力和坚持，是泪水和汗水换来的！

今天，我发现了成功的秘密！

快点，快点，你今天可是要跟我学骑自行车的！”爸爸的催促声在我的耳边响起。

我猛地从床上爬了起来，洗脸，刷牙，一气呵成，暗自在心里懊恼自己怎么把骑车这等大事忘在脑后了。

我边想着，边看了眼手表。糟糕，已经八点零五分了，离爸爸规定的时间只有十分钟了！想着，手中的动作不由地加快了几分。

做完手中的事，连忙把放在桌上的早餐胡乱地吃了几口，便草草了事。妈妈看到都一阵心疼，对正在门口穿鞋的我喊道：回来再吃些吧！”此时心急如焚的我却听不进妈妈的话，只想着快点下楼。

穿好鞋，我又三步并作两步奔跑着下了楼梯。我看见爸爸已经在楼下等着我了，立刻飞奔过去。学骑车的课程开始了。

首先，爸爸演示了一遍骑车的动作，告诉我骑车时的重心要稳，慢慢来，循序渐进，心急吃不了热作文豆腐。

我按照爸爸说的做，很快便掌握了骑车时的要领。

我不免有些飘飘然了。

我立马骑上车，在小范围内转转。没一会儿，我的速度就变得很快了。

我的内心被骄傲所占领。

结果，悲剧发生了，我摔倒了。

我气急败坏地甩下车，不满地抱怨：这破车。”说完，我就想放弃骑车了。刚才摔的那一下可真叫惨呢！很多地方都磨破了皮。

爸爸似乎看出了我的退缩心理，语重心长地说：提醒过你心急吃不了热豆腐，这下好了！不过我相

3、寻找遗传与变异的秘密

教学目标

科学探究：

·搜集有关遗传和变异最新进展的资料并制作小报。 情感态度价值观：

·了解科学家为了研究遗传和变异进行坚持不懈的探索，激发学生的学习兴趣，培养探索精神和科学态度，进而培养学生细心观察的科学品质。 科学知识：

·知道变异可分为生物体自身产生的变异和用人工方法产生的变异。 ·知道人类利用遗传学知识，极大的改善了自己的生活。，

重难点

重点：知道人类利用遗传学知识，改善人类生活和促进生产。 难点：了解科学家为了研究遗传和变异进行了艰苦不懈的探索。

学情分析

通过介绍科学家们寻找遗传和变异秘密的故事，让学生了解科学家对遗传和变异的探究过程，以及利用遗传和变异为人类造福所做的不懈努力。积极指导学生阅读、讨论。这对于培养学生积极的情感态度和形成正确的价值观，有的重要的意义。

教法学法

●会通过网络、书籍等搜集有关遗传和变异的资料； ●会分析资料，做出合理的解释。 ●了解遗传和变异的秘密；

●了解人类探究生物遗传和变异秘密的发展历史。

教学准备

●课件

教学流程

一、导入

我们已经知道了生物的遗传是指子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征；变异是指子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一

3、寻找遗传与变异的秘密

教学目标

科学探究：

·搜集有关遗传和变异最新进展的资料并制作小报。 情感态度价值观：

·了解科学家为了研究遗传和变异进行坚持不懈的探索，激发学生的学习兴趣，培养探索精神和科学态度，进而培养学生细心观察的科学品质。 科学知识：

·知道变异可分为生物体自身产生的变异和用人工方法产生的变异。 ·知道人类利用遗传学知识，极大的改善了自己的生活。，

重难点

重点：知道人类利用遗传学知识，改善人类生活和促进生产。 难点：了解科学家为了研究遗传和变异进行了艰苦不懈的探索。

学情分析

通过介绍科学家们寻找遗传和变异秘密的故事，让学生了解科学家对遗传和变异的探究过程，以及利用遗传和变异为人类造福所做的不懈努力。积极指导学生阅读、讨论。这对于培养学生积极的情感态度和形成正确的价值观，有的重要的意义。

教法学法

●会通过网络、书籍等搜集有关遗传和变异的资料； ●会分析资料，做出合理的解释。 ●了解遗传和变异的秘密；

●了解人类探究生物遗传和变异秘密的发展历史。

教学准备

●课件

教学流程

一、导入

我们已经知道了生物的遗传是指子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征；变异是指子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一

篇一：失败是成功之母的格言与事例

失败是成功之母的格言与事例

1、天生我材必有用

2、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路

4、无数人的失败，都是失败于做事情不彻底，往往做到离成功只差一步就停下来。

5、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。

6、一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样

7、我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心

8、失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子

9、没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌

10、即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

11、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来`````

12、自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男```

13、穷且益坚，不坠青云之志```

14、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤??

15、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的——拿破仑

16、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功

17、困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。

18、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步

努力着 实践着 创建着

——读《创建幸福教室的35个秘密》有感

马山镇南李小学 王 进

近期有幸拜读了《创建幸福教室的35个秘密》，让我觉得受益匪浅，尤其是关于如何打造幸福、和谐的班级，给我们每个班主任在深入思考和不断实践中指明了方向。这本书是梁岗老师实践与思考的智慧结晶，涵盖班级管理的方方面面，细致入微，操作性强。包括班级建设、搭建学生平台、从容应对班级问题、“问题生”教育等方面，值得我们一线班主任研读。

班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个幸福的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个幸福的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。那么，我将如何把我班建设成为一个幸福的班集体呢？通过拜读过《创建幸福教室的35个秘密》之后，我也有了自己一点浅显的认识和感受：

第一、把班级建成一个温暖的“家”。

学生离家来校，进入一个与家不同的环境，很需要有一个关心自己的“家”和“家长”，这个“家”就是班级，这个“家长”的角色就只能由班主任来承担。因此在学生开学时，我首先进行“学生自我介绍”，争取记住每个学生的一、二个重要特点

夜晚，星光灿烂。我抬起头，竟看到夜空中的星星组成了一条狗的形状，它优雅地笑着，静静地看着我。啊，小黑！我一下子想到了它。

两年前，小黑还是一条流浪狗，在热闹的街头，向每一个人求助。而人们，有的对它视而不见，有的对它避之三舍，甚至还有人对它拳打脚踢，只有少数好心人喂给它食物。但它还是满怀期待地看着每一个人。

一天放学，我注意到了它，当时的它，正在路边的垃圾桶中寻找食物，我连忙把书包里的水果拿出来扔给它。它吃了我的水果后，便跟上了我，我走到哪儿，它跟到哪儿。于是，我带它回到了家，忽然想起妈妈不允许作文我养宠物，便转身把它放到小区绿化带里，一棵矮灌木下。

每天放学，我便拿着骨头偷偷喂小狗，并给它取名小黑”。小狗在我的精心喂养”下，渐渐长大，每天一看见我，它便报以优雅的微笑。

光阴似箭，我与小黑都逐渐成长。随着长大，我的功课越来越多，我无法再细心喂养小黑，只好在心中挂念小黑，慢慢地小黑被我淡忘了。直到有一天，我看到一篇写狗的文章，想起了小黑，匆匆忙忙赶到绿化带，我看见小黑的尸体。它瘦得皮包骨头，却不忘家的方向，满怀期盼地等待我的出现。但我只能祝它一路走好。

小黑，在天空中永远放着光明！

华为的秘密

据《商业周刊》报道，《经济学人》称它是：“欧美跨国公司的灾难”，《时代》杂志称它是：“所有电信产业巨头最危险的竞争对手，”爱立信全球总裁卫翰思（Hans Vestberg）说：“它是我们最尊敬的敌人，”思科执行长钱伯斯（John Chembers）在回答华尔街日报提问的时候说：“25年前我就知道我们最强的对手一定来自中国。”

这些话，都是形容一家神秘的中国企业——华为的。

台湾政治大学商学院教授李瑞华认为，台湾的企业可以通过认识华为而有所反思，不要像“龟兔赛跑”中的兔子，在不知不觉中被乌龟超越了，更何况，龟已经变成了豹。

为什么你需要了解华为，以及华为的创办人任正非？因为任正非在短短26个年头里，创造了全球企业都未曾有的历史。

它走得最远！如果没有华为，西伯利亚的居民就收不到信号，非洲乞力马扎罗火山的登山客无法找人求救，就连你到巴黎、伦敦、悉尼等地，一下飞机接通的信号，背后都是华为的基站在提供服务。8千米以上喜马拉雅山的珠峰，零下40℃的北极、南极以及穷苦的非洲大地，都见得到华为的足迹。

鸿海集团总裁郭台铭被誉为台湾的成吉思汗；而在中国大陆，享有这样声誉，带着部队征服全世界的，非任正非莫属。

它给的最多！华为的成功，许多人归诸于