医古文课后题及答案

? 1．惟天阴骘下民，相协厥居，我不知其彝伦攸叙。 ? 译文：是上天默默安定臣民，要他们和谐地居住在一起，我不知道上天使下界臣民各安所居的常理究竟有哪—些。”

? 3．钦明文思安安，允恭克让，光被四表，格于上下。

? 译文：他恭敬地处理事务，明察是非，态度温和；他诚实恭谨，能够推贤礼让；他的品德泽被四方，闻于天地。

? 5．乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，敬授民时。 ? 译文：于是，帝尧令羲氏、和氏官员恭敬地遵从上天之意，按照日月星辰的运行规律制作历法，使民众能依农时劳作收获。

? 1.有二神混生，经天营地，孔乎莫知其所终极，滔乎莫知其所止息，于是乃别为阴阳，离为八极，刚柔相成，万物乃形。烦气为虫，精气为人。

? 【今译]】有阴阳二神一起产生，治理天地，深远呵没有办法知道它的终极的地方，广大没有办法知道它所止息的处所。于是便自然分为天地，离散为八极，阴、阳二气相互作用便形成了万物。杂乱之气生成动物，精微

之气生成人类。

? 3.夫静漠者，神明之宅也；虚无者，道之所居也。 ? [译文]安静淡漠，是使精神清明的住所；虚无寂静，是道德安居之处。

? 4.五藏能属于心而乖，则孛攵志胜而行不僻矣；孛攵志胜而行之不僻，则精神盛而气不散矣。

大医精诚

1. 今以至精至微之事，求之于至粗至浅之思，其不殆哉！

如果对于最精深最细微的医学道理，用最粗疏最浅显的想法去推求（探究）它，难道不危险吗？

2. 故医方卜筮，艺能之难精者也，既非神授，何以得其幽微？

所以医术和占卜，是难以精通的技艺，既然不是神仙传授，凭什么来掌握其中深奥精细的道理呢？

3.故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉！

所以学医的人必须广泛，彻底地探究医学的本源，精专，勤奋，毫不倦怠，不能够听信没有根据的言论，就说医理已经全部掌握了，（这样）很贻误自己啊。

4. 若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想，亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。

如果有因为疾苦来请求救治的人，不论他地位高低，家境贫富，年龄长幼，相貌美丑，关系亲疏，汉族异族，聪明愚蠢，都要一视同仁，都要当做至亲一样着想，不能够顾虑重重，犹豫不决，考虑自身的利弊，维护品节爱惜名誉。

5. 自古名贤治病，多用生命以济危急，虽曰贱畜贵人，至于爱命，人畜一也。损彼益已，物情同患，况于人乎！夫杀生求生，去生更远。吾今此方所以不用生命为药者，良由此也。

自古名医治病，大多使用活物来救治危急的病人

1.“舍客长桑医古文练习

君过,扁鹊独奇之,常谨遇之”中的“遇”义为（ ） A.欢迎 B.接待 C.相逢 D.遇到 E.见面 2.“问中庶子喜方者”中的宾语是（ ） A.中庶子 B.喜方 C.者 D.子

3.“国中治禳过于众事”中的“治”意思是（ ） A.举行 B.治理 C.正常 D.攻治 E.研究 4.“先生得无诞之乎”中的“诞”意思是（ ）

A.诞生 B.生日 C.荒诞 D.通“旦” E.欺骗 5.“曾不可以告咳婴之儿”的意思是（ ）

A.简直不能把这话告诉刚会笑的婴儿 B.曾经不能告诉刚会笑的婴儿

C.曾经不能告诉咳嗽的婴儿 D.简直不能告诉患咳嗽的小孩

6.“不可曲止也”中的“曲”意思是（ ） A.弯曲 B.插曲 C.详述 D.迂回 E.隐蔽 7.“目眩然而不瞚”中的“瞚”意思是（ ）

A.眨眼 B.一会儿 C.闭眼 D.睁开眼 E.斜眼 8.“扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石”中的“厉”意思是（ ）

伤寒论

【实词活用】 1.形容词活用为动词 轻：轻视。 若是轻生。 2.使动用法 ①华：使??华丽。 华其外而悴其内。 ②悴：使??憔悴。 华其外而悴其内。 3.为动用法 ①感：为??感叹。 感往昔之沦丧。 ②伤：为??悲伤。 伤横夭之莫救。

【特殊语序】 1．宾语前置 ①惟名利是务。 ②毛将安附焉？ ③彼何荣势之云哉？ ④未之闻也。 、

【重点词语】 1．秀：优异出众。 2．曾：竟然。 3．企

踵：踮起脚跟，喻为“仰慕”。 4．孜孜汲汲：急急忙忙，迫不及待貌。 5．婴：缠绕、遭受。 6．钦：恭敬。 7．委：交付。 8．赍：持。 9．措：处置 。 10．重泉：九泉，黄泉。 11．厥：他的。12徒：白白地。 13．举：全，整个。 14．进：进身为官。 15．知：治愈。 16．退：隐居为民。 17．游魂：游荡的鬼魂，指没有头脑的无用之人。 18．徇：谋求。 19．冰谷：履薄冰临深谷，喻险境。 20．向：过去。 21．稔：年。 22．横夭：意外早死。 23．庶：或许，可

您本学期选择了学习“医古文B”。

说明：本次作业是针对课件中1--4内容的，总分为52分，您的得分为52分 A型题：

1. 在“翁在婺得道学之源委”中，“源委”之义为： A.水源B.水流C.源流D.先后E.真谛

2. 在“若翁者，殆古所谓直谅多闻之益友”中，“谅”之义为： A.确实B.诚实C.原谅D.谅解E.宽恕

3. 在“则依蓍龟为陈其利害”中，“蓍”的正确读音为： A.qīngB.qíC.qìD.shǐE.shī

4. 以下不能代替“特以诊脉为名耳”中的“特”的是： A.但B.徒C.只D.皆E.第

5. 在“然有阴虚火动，或阴阳两虚湿热自盛者，又当消息而用之”中，“消息”之义为： A.增加减少B.消除生长C.斟酌考虑D.了解情况E.打听消息

6. 在“然性褊甚，恃能厌事，难得意”中，“性褊”之义为： A.衣服狭小B.心胸不正C.心胸狭窄D.偏心眼儿E.心术不正

7. 在“当得家书，方欲暂还耳”中，“暂”之义为： A.突然B.很快C.将要D.短时E.临时

8. 在“学精于医，得金刘完素之再传，而旁通张从正、李杲二家之说”中，“旁”之义为： A.广泛B.旁边C.周围D.方圆

阅读两则文言文，完成6—9题（15分）

[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

[乙]昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？ （节选自郑燮《游江》） copyright raoxue.com

[注]八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。 6．解释下列句中的加点词语（4分）

①有亭翼然临于泉上 ②醉翁之意不在酒 ③心窃乐之 ④学者诚能八面玲珑

答案： （4分）要求与评分：解释准确，

南方医科大学本科专业教学大纲

医古文

classical Chinese for traditional Chinese medicine

供中药、中西医结合本科等专业用

执笔人：殷平善 审定人：殷平善 学院负责人：吕志平

南方医科大学教务处 二○○六年十二月

课程编号：B020027

一、《医古文》简介

《医古文》是中医、中药专业的基础学科及主干课程之一。本课程的教学指导思想是通过古代文选和古汉语基础知识的学习,使学生能比较顺利地阅读中医古籍,为深入掌握中医药理论精髓,扫除语言文字上的障碍。

本课程的内容分上下两编.上编为文选,选注先秦至清代的古文四十篇,内容包括医家传记、医学名著选读、医学名著序文、医经注文、医案医话、医论及医学伦理等。下篇为基础知识,包括工具书、汉字、词义、注释、句读、今译等六章。附篇有与中医药文献相关的古代文化知识、简繁字、异体字对照表等。

本课程突出中医专业古汉语的特点，使学生尽可能多地接触中医古籍原文，做到文医结合、文药结合，以更快地提高阅读原著的能力，并可加强医古文与其它中医药课程的有机联系。

本课程的教学以讲授和自学两种方式进行，坚持教学并重、讲练结合的原则，注重实际阅读能力的培养。由于课时所限，

《秦医缓和》

一．特殊字、词、句

（一）通假字

1.是谓近女室 。 谓通“为”，因为。

2.于是有烦手淫声，慆堙心耳，乃忘平和。 烦通“繁”，繁杂。 忘：通“亡”，亡失 3.晋国无乱，诸侯无阙。 阙：通“缺”，疏失。

（二）古今字

1.梦大厉，被发及地。 被：通“披”。 2．将食，张，如厕，陷二卒。 张：通“胀”。 3.乃舍也已 舍:通捨，放弃。

（三）异体字

1.分为四时，序为五节，过则为菑。 菑：同“灾”，此指疾病。 2.主不能籞 籞：同御，制止。 3.二豎子 豎：同竪，疾病。

（四）实词活用

1．公曰：“何如？”曰：“不食新矣”。 新：形容词用作名词，指“新收获的麦子”。

2．厚为之礼而归之。 归：动词的使动用法，使??归。 3．六月丙午，晋侯欲麦。 麦：尝新麦。名次用作动词。

4．于是有烦手淫声，慆堙心耳。慆、堙：形

一、单项选择题 （类型说明：在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内 1．“过邯郸，闻贵妇人，即为带下医”中，“贵”的意思是：（ ） A 高贵 B 尊重 C 尊贵 D 富贵 2．“舍客长桑君过，扁鹊独奇之”中的“奇”，可释为： （ ） A 奇怪 B 惊奇 C 使??奇异 D 认为??奇异 3．“太尉黄琬辟”中“辟”的意思是：（ ） A 回避 B 要求 C 征召 D 宠爱 4．“扁鹊乃使弟子厉针砥石”中，“厉”的意思是：（ ） A 研磨 B 锋利 C 厉害 D 针灸 5．“太祖闻而召佗，佗常在左右”中，“太祖”是： （ ） A 谥号 B 年号 C 庙号 D 别号 6．“佗舍去，妇稍小差”中，“稍”意思是： （ ）

北京中医药大学远程教育 医古文 第１~６次作业(2011-08-03 21:53:01)转载标签： 教育 分类： 他山之石 一、A型题：

1. 在“人体欲得劳动，但不当使极耳”中，“极”之义为： C.疲惫

2. 在“后五日，桓侯体病”中，“病”之义为： E.比疾重，病重

3. 在“遂北面再拜以谒”中，“北面”之义为： E.面朝北

4. 以下除……之外，都不是“曾不可以告咳婴之儿”中“咳婴”之义： B.刚会笑的婴儿儿

5. 在“似逢我公，车边病是也”中，“公”之义为： C.父亲

6. 在“流涕长潸”中，“长潸”之义为： C.长时间流泪

7. 在“则依蓍龟为陈其利害”中，“蓍”的正确读音为： E .shī

8. 在“若翁者，殆古所谓直谅多闻之益友”中，“谅”之义为： B.诚实

9. 以下句中的“县”用其本义表“悬挂”义的是： B.立吐虵一枚，县车边

10. 在“乃悉焚弃向所习举子业，一于医致力焉”中，“一”之义为： B.专一

11. 在“苟见枝叶之辞，去本而末是务，辄怒溢颜面，若将浼焉”中，“浼”之义为： D.玷污

12. 在“舍客长桑君过，