蒋介石在辽沈战役作战方针

毛泽东选集

第四卷

第三次国内革命战争时期

关于辽沈战役⑴的作战方针

（一九四八年九月、十月）

这是毛泽东为中共中央军事委员会起草的给林彪、罗荣桓等的电报。毛泽东在这里提出的关于辽沈战役的作战方针，后来得到了完全的实现。辽沈战役的结果是：（一）歼敌四十七万人，加上当时人民解放军在其他各个战场上的胜利，就使人民解放军在数量上对于国民党军也转入了优势；（二）解放了东北全境，并为解放平津和全华北准备了前提；（三）人民解放军获得了进行大规模歼灭战的经验；（四）由于东北的解放，解放战争获得了战略上巩固的和具有一定工业基础的后方，党和人民获得了逐步转入经济恢复工作的有利条件。辽沈战役是中国人民解放战争中有决定意义的三个最大战役的第一个。其他两个是淮海战役和平津战役。这三大战役，共进行四个月零十九天，歼灭国民党军正规军一百四十四个师（旅），非正规军二十九个师，共一百五十四万余人。在这个期间，其他战场的人民解放军也都展开了进

攻，歼灭了大量的敌人。在战争的头两年，人民解放军每月平均歼灭敌军八个旅左右。到了这时，人民解放军歼灭敌军的数目，已经不是平均每月八个旅，而是三十八个旅了。这三大战役，使国民党赖以发动反革命内战的精锐部队基本上归于消灭，大大加速了解放战争

刊于《海陆空天惯性世界》第59期 决战到来

经过1947年夏、秋、冬季三次大规模攻势作战，东北野战军共歼敌38.8万余人，收复城市77座，扩大解放区30.7万平方公里。东北地区97%的土地和86%的人口获得解放，土地改革基本完成，解放区得到进一步巩固，工农业生产大力发展，农业播种面积达1亿亩以上，城镇工商业得到大力扶植和迅速恢复。尤其是军工生产发展更快。解放区拥有铁路1万余公里，占东北铁路的95％。东北人民解放军也得到迅速壮大，到1948年8月，东北军区暨东北野战军总兵力已达103万人，其中野战军已发展到12个步兵纵队、1个炮兵纵队、1个铁道纵队、15个独立师、3个骑兵师，共54个师70万人，另有地方武装和二线补充兵团33万人。部队武器装备得到改善，全军拥有战防炮、步兵炮、迫击炮1600余门，山炮、野炮、榴弹炮、加农炮660门，高射炮116门。冬季攻势后，东北野战军主力大部位于沈阳、长春间，两个纵队位于沈阳、锦州间，一个纵队位于唐山、昌黎附近，进行了较长时间的休整和军政训练，部队的军事和政治素质大为提高。东北的形势已经发生了根本变化。

反观国民党军，在两年多时间里已有57万人被消灭在东北战场。1948年1月，东北主帅再次易人，由卫立煌出任

辽沈战役纪念馆

观后感渤海大学外国语学院法语系19班苏旭

记十一月七日参观辽沈战役纪念馆

在我没有走进那里之前，我永远都不会想到它带给我的触动是如此的震撼。

那场战役，是一段历史，也是一个开始。

在那硝烟弥漫的年代、在那浴血奋战的岁月、在那枪林弹雨的时刻，无数先烈前仆后继，他们齐声怒吼令天地惊动，他们勇往直前让大地震颤，他们抛却头颅叫敌人撕心裂肺。这就是人民解放军拉开解放全国的序幕，这就是翘起无数仁人志士建立社会主义梦想的杠杆，这就是辽沈战役。

不是所有人都能以理性的心态去重温半个多世纪前的那段历史，在那烽火连三月的岁月里，太多的震撼俨然足够刺激饱受风霜的心。如若不是走进这珍藏无数英烈留下痕迹的场馆，在这和平的年月里，还会有谁能真切感受到当年的那场战役的血泪史。

汗水、泪水、流血、牺牲…这就是战争，这不是电脑里死掉还可以立马复活的游戏。赤裸裸的现实不是那么好想象的，一颗子弹断送的不仅是一个人，还有一个家庭。当我走进纪念场馆的那一刻起，眼前的一切牵动了我无数的思绪，仿佛逝去的英烈还活生生的屹立在身前，他们在向我讲诉着这里曾经发生的所有故事……

想要了解一段故事只要牢记那段历史，但若想体会那段故事就需要凭着一事一物独自冥思。

眼前的事物如电影般

日军侵华主要战役战斗兵力编成及作战经过概要

发布: 2009-3-09 18:05 | 提交者: 橡皮筋 | 来源: 春秋中文社区

1、侵占平津地区的作战（1937年7月7日至8月4日） 指挥官香月清司中将。

兵力编成：第20师团、独立混成第1、11旅团、中国驻屯步兵旅团、海、空军各一部。

第20师团师团长川岸文三郎中将，下辖：步兵第39旅团旅团长高木义人少将：步兵第77联队联队长鲤登行一大佐、步兵第78联队联队长少林恒一大佐。步兵第40旅团旅团长山下奉文少将：步兵第79联队联队长森木伊市郎大佐、步兵第80联队联队长铃木谦二大佐。骑兵第28联队联队长冈崎正一中佐、野炮兵第 26联队联队长细川中康大佐、工兵第20联队联队长南部薰大佐、轻重兵第20联队联队长加藤权大佐。

独立混成第1旅团旅团长酒井镐次少将。下辖独立步兵第1联队联队长谷川美代次大佐、独立野炮兵第1大队大队长中岛继三少佐、独立工兵第1中队中队长吉富敏男少佐、战车第4大队大队长村井俊雄大佐。

独立混成第11旅团旅团长铃木重康中将，下辖独立步兵第11联队联队长麦仓俊三郎大佐、独立步兵第12联队联队长奈良晃大佐、独立骑兵第11中队中队长森泽虎归少佐、独立野炮兵第11联队联队长入江莞尔中佐

正确评价蒋介石

杨天石

主讲嘉宾：杨天石（中国社会科学院近代史研究所研究员）

主 办：腾讯公益慈善基金会 中国政法大学法学院 承 办：腾讯评论

时 间：2010年9月11日(周六) 下午15点-17点 地 点：中国政法大学（北三环蓟门桥校区）图书馆学术报告厅

主持人：杨子云 主持人：非常高兴，在经过了漫长的暑假之后，回到政法大学燕山大讲堂现场。今天的主题是：“蒋介石其人”。从网络报名情况和现场到场情况可以看出大家对这个话题非常关心。我这里有一本香港版的杨老师的书《寻找真实的蒋介石》，杨老师自序中有这样一段话：“人的本相常常迷失，历史的本相也会常常迷失，某些人可能被某一类人捧为圣人，而被另一类人中看成千古罪人。圣人和罪人都远离了本相。所以我们要寻找真实的蒋介石。”今天，非常荣幸请杨天石老师到现场。掌声欢迎！（掌声）

杨天石：各位女士、先生，各位同学下午好！很高兴有机会到燕山大讲堂来讲“蒋介石其人”。我用一个半小时时间讲解，剩下时间留给大家提问、质疑，共同讨论。

我今天讲两个问题：第一个问题是“正确评价蒋介石的重要意义”；第二个问题讲“我对蒋介石的基本看法”。

蒋介石生于戊戌变法前10年，去世于文化大革命结束前一年（1975年）。他活了88岁，

《找寻真实的蒋介石》书评

《找寻真实的蒋介石》一书以美国胡佛研究院最新解密的蒋介石日记为基础。所收各文，均据蒋氏日记手稿本及大量档案、文献写成。全书将为读者揭示蒋氏早年的思想、性格及其发展，和其不为人知的内心世界；也为读者揭示近代中国的许多政治内幕。 《找寻真实的蒋介石》研究蒋氏生平、思想、活动诸多方面，力图还原在多年政治斗争中已经「迷失」的蒋氏本来面貌；因或毁容或美容，均非原貌。全书依据蒋氏日记手稿本及大量档案、文献写成，将为读者揭示蒋氏早年的思想、性格，蒋氏个人不为人知的内心世界以及对北伐与抗战的贡献；也重现近代中国许多政治内幕，如辛亥革命後刺陶（成章）案、1923年的苏联之行，中山舰事件之谜、软禁胡汉民事件、对日秘密谈判、史迪威事件的中美角力、国共重庆谈判蒋氏一度意图拘禁毛泽东的复杂心态等。书中对蒋氏的个人「绯闻」也做了澄清。

遗留下来的历史都是带有偏见的，因为历史没有立场，历史学家却有立场。就连伟大的史书《史记》，我们也不得不承认里面有些是虚构的，大部分的对于普通人群的同情也是来自司马迁悲惨的遭遇使他认清皇权的实质，进而站在比较客观的角度来书写刺客、滑稽等下层民众。近代史就更不好说了，国共两党至今没有完全摒

弃前嫌，而从两党长期的对

正确评价蒋介石

杨天石

主讲嘉宾：杨天石（中国社会科学院近代史研究所研究员）

主 办：腾讯公益慈善基金会 中国政法大学法学院 承 办：腾讯评论

时 间：2010年9月11日(周六) 下午15点-17点 地 点：中国政法大学（北三环蓟门桥校区）图书馆学术报告厅

主持人：杨子云 主持人：非常高兴，在经过了漫长的暑假之后，回到政法大学燕山大讲堂现场。今天的主题是：“蒋介石其人”。从网络报名情况和现场到场情况可以看出大家对这个话题非常关心。我这里有一本香港版的杨老师的书《寻找真实的蒋介石》，杨老师自序中有这样一段话：“人的本相常常迷失，历史的本相也会常常迷失，某些人可能被某一类人捧为圣人，而被另一类人中看成千古罪人。圣人和罪人都远离了本相。所以我们要寻找真实的蒋介石。”今天，非常荣幸请杨天石老师到现场。掌声欢迎！（掌声）

杨天石：各位女士、先生，各位同学下午好！很高兴有机会到燕山大讲堂来讲“蒋介石其人”。我用一个半小时时间讲解，剩下时间留给大家提问、质疑，共同讨论。

我今天讲两个问题：第一个问题是“正确评价蒋介石的重要意义”；第二个问题讲“我对蒋介石的基本看法”。

蒋介石生于戊戌变法前10年，去世于文化大革命结束前一年（1975年）。他活了88岁，

临汾战役

临汾战役（1948年3月7日－1948年5月17日），是在第三次国内革命战争中，人民解放军晋冀鲁豫军区部队在晋绥军区部队一部的配合下，对山西省临汾城国民党守军进行的一次攻坚战役。晋冀鲁豫军区部队共伤亡13500人。作战中，第8纵队23旅（旅长黄定基）因战功卓著，被授予“光荣的临汾旅”锦旗。 发生在1948年3月至1949年4月的山西解放最后三大战役——临汾战役、晋中战役、太原战役过去已经六十三四年了。在这些战斗中，解放军将士操着粗劣的武器，凭着对人民的无限忠诚，以当今人们难以想象的勇气，浴血奋战，推翻了统治山西三十八年的大军阀阎锡山小王朝，令人永世难忘。但是，这三次战役的一些基本史实至今仍有许多模糊不清之处，例如国共双方参战部队人数、主要干部起码是团级以上干部名单这些应该说是最基本的情况，一些专门的研究机构和专门纪念馆都说不清楚；更深入的研究极为缺乏，一些著作只是人云亦云地抄来抄去。这与我们应该达到的工作要求确有差距。当然，因为档案材料难觅，当事人又日渐零落，这项工作确实有很大难度。但是这些都不是我们懈怠的理由。我们应该加强研究，包括对地方支前领导人士和国民党非军队方面参战人士的研究探寻。经过一段时间的寻访，我们集成了一个初步名单

生途死路——湘江战役

（一）血染湘江的悲剧本来是可以避免的

背后是泪眼相送的父老乡亲。

面前是危机四伏的万里征途。

1934年，红军连续突破国民党军的三道封锁线，为此也付出了减员2.2万余人的不小代价。蒋介石认为红军已经“流徙千里，四面受制，下山猛虎（指红军放弃根据地），不难就擒”。

11月12日，蒋介石任命湖南军阀何键为“追剿”军总司令，名义上统辖16个师77个团。蒋介石以虚职拉拢何键，实际上军事部署都是由坐镇南昌行营的蒋介石决定。

蒋介石为能在第四道封锁线——湘江岸边消灭红军而费尽心思：“他处处从人地相宜着想，认为何键与李宗仁、白崇禧有私交，以湘军入全州，彼此不会猜忌，必能合力封锁湘江，堵住红军去路。桂北设有民团，亦可使过境红军遭到一些困难。李韫珩、李云杰都是湘南人，所部多系嘉禾、宁远子弟兵，跟踪追击地势熟悉，可收地利人和之便。蒋介石认为，以精锐之周浑元军抢占道县，压迫红军西进，吴奇伟军沿永州西进，阻遏红军北上，企图逼使红军强渡湘江，形成在大军前堵后追、左右侧击之下于湘江东岸进行决战的有利形势，必能造成红军最大伤亡；如果红军不渡湘江则只有转入粤北或桂北，当时陈济棠已有好几万人集中粤湘边，红军欲仓促建立苏区亦不容易。”

蒋介石在算

【篇一】

教育必须为社会主义现代化建设服务， 必须与生产劳动相结合， 培养德、 智、 体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 教师职业道德规范：

一、 爱国守法。 热爱祖国， 热爱人民， 拥护中国共产党领导， 拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针， 自觉遵守教育法律法规， 依法履行教师职责权利。 不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、 爱岗敬业。 忠诚于人民教育事业， 志存高远， 勤恳敬业， 甘为人梯， 乐于奉献。 对工作高度负责， 认真备课上课， 认真批改作业， 认真辅导学生。 不得敷衍塞责。

三、 关爱学生。 关心爱护全体学生， 尊重学生人格， 平等公正对待学生。 对学生严慈相济， 做学生良师益友。 保护学生安全， 关心学生健康， 维护学生权益。 不讽刺、 挖苦、歧视学生， 不体罚或变相体罚学生。

四、 教书育人。 遵循教育规律， 实施素质教育。 循循善诱， 诲人不倦， 因材施教。 培养学生良好品行， 激发学生创新精神， 促进学生全面发展。 不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、 为人师表。 坚守高尚情操， 知荣明耻， 严于律己，以身作则。 衣着得体， 语言规范， 举止文明。 关心集体， 团结协作， 尊重同事， 尊重家长。 作风正派， 廉