美国的诞生历史

迁西三中九年级历史上册第12课《美国的诞生》学教案

课题 第12课《美国的诞生（1775～1783年）》 全体九年级历史教师 课型 新授 时间 课时 9.4 审核 主备人 谭枫侠 1课时 1、了解美国独立战争爆发的原因、重大事件及其影响。 学习目标 2、简述《独立宣言》和1787年宪法的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响。 3、讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 重点 难点 学习方法 美国独立战争的起因，美国诞生的过程 美国独立战争的性质 和谐互助 学习过程 教学环节 复习提问： 1英国资产阶级革命的意义 导入新课 2法国大革命的意义 当今世界上的唯一超级大国是哪个国家？（美国）美国在当今国际事务中占有十分重要的地位，可是在200多年前它还是英国的殖民地。那么，美国是怎样诞生的呢？今天我们一起来学习美国的诞生。 请同学们阅读课本P72—P74，自主学习以下内容。先独立完成，后师友交流。 自主学习（一） 【学法点睛】用不同 互助学习 教师点拨 【学法点睛】：历史事件不是孤立的，注意前后知识的联系。 1、17世纪初，_______人开始在北美大西洋沿岸建立殖的笔做标民地，一百多年后，殖民地数量已达13个。 注，有

美国独立宣言的诞生、基本思想和历史地位

黄安年

美国是以民主共和为立国之始的国家，这在所有大国中是绝无仅有的。1774年7月，在弗吉尼亚议会第一次会议上，托马斯·杰斐逊起草了《英属美洲权利综论》，主张各个殖民地没有必要承认英国议会的权力，“我们移民到这个国家，就不再给予英格兰对我们的统治权力。”[1]同年夏，宾夕法尼亚律师詹姆斯·威尔逊在费城出版了《英国议会权限探讨》小册子，提出反对英国议会征税权的论据，同样可以适用于反对英议会的立法权。这两个文件在第一届大陆会议上被广泛传阅。1774年6-10月，弗吉尼亚、马里兰、新罕布什尔、南卡罗来纳、新泽西、北卡罗来纳、特拉华、马萨诸塞等州，先后推翻了总督，建立了新议会。1776年1月6日，新罕布什尔州通过了新的州宪法。1月9日，托马斯·潘恩在费城发表了著名的革命著作《常识》，对独立宣言的产生有重要影响。3月26日，南卡罗来纳州通过了新宪法，成立独立政府。

1776年4-7月，《独立宣言》经历了较长时间的酝酿和辩论。4月12日，北卡罗来纳代表宣布殖民地应脱离英国独立。5月4日，罗德艾兰及普罗维登斯殖民地宣布独立。5月14日，弗吉尼亚赞成独立。5月15日，弗吉尼亚议会建议大陆会议宣布“这些联合殖民地为自由

2013-2014学年度历史中考二轮复习专题卷-- 美国的诞生

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题()

1、分析英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因，相同点是 A．腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展 B．殖民统治阻碍了资本主义的发展 C．专制王权同议会的矛盾激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍

2、英、法、美资产阶级革命的共同点是 A．改变了原来的社会性质 B．建立了资产阶级的君主立宪 C．为限制王权，制定了本国宪法 D．进行了反对外国干涉的革命战

3、下列改革和革命不属于资产阶级性质的是 A．大化改新 B．明治维新 C．俄国1861年改革 D．法国大革命

4、英法美三国资产阶级革命发生的共同原因是: A．资本主义经济发展受到阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权痛议会矛盾斗争的结果 D．殖民压迫激起人民的强烈反抗

5、17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是 A．推翻了君主制度 B．扫除了资本主义发展的障碍 C．推翻了殖民统治 D．建立了共和政体

6、美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776

为什么说现代公共关系诞生在美国？ 公共关系的标志在美国：

1、 最早的公共关系职业产生在美国：源于美国19世纪中叶风行的报刊宣传活动。

2、 最早的公共关系学科诞生在美国：1952年，美国的卡特里普和森特俩人出版了权威性的公共关系专著《有效的公共关系》，论述了“双向对称”的公共关系模式。在公关的目标上将组织和公众的利益置于同等重要的位置上，在方法上坚持组织与公众之间的双向传播与沟通。至此，公共关系正式进入学科化阶段。

3、 公共关系的历史人物把里程碑竖在美国：

（1） 菲尼斯·巴纳姆：“凡宣传皆好事”，是公关史上一个重要的又留下了不光

彩足迹的历史人物。

（2） 艾维·李：“公众必须被告知”，他尊重公众，提倡实现双赢。

（3） 爱德华·伯内斯：提倡讨公众喜欢。

美国有着能够成为公共关系起源地的社会历史原因：

1、 民主政治土壤：这是公共关系产生与发展的政治保证。美国的政治制度规定议会和政府由选举产生，这就要求统治者必须了解和掌握民意，根据民意来制定和调整内外政策。通过各种传播媒介向公众进行宣传。在当代，良好的民主氛围仍是搞好公共关系的前提。

2、商品经济：这是公共关系产生的经济根源。商品经济是以交换为目的的经济形式。生产一旦以交换为

第12课 美国的诞生

一、教学目标 1、知识与能力

(1)了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地，英国对殖民地经济发展的压制.

(2)掌握来克星顿的枪声，华盛顿，《独立宣言》的发表，萨拉托加战役，1787年宪法等基本史实，进而理解美国诞生的概况。 2、过程与方法

（1）通过美国独立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比，培养学生辩证认识历史问题的能力。

（2）通过分析美国独立战争取得胜利的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。

（3）通过对重大历史事件和重要历史人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力。 3、情感态度价值观

（1）通过本课学习，使学生认识：北美是土著印第安人、欧洲等地移来的劳动人民和从非洲贩来的黑人共同开发的。

（2）美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治，争取民族解放的正义战争；美国独立战争是民族解放运动，同时也是资产阶级革命运动，对欧美的革命也起了推动作用。 二、教学重点和难点

教学重点：美国独立战争的起因；美国诞生的过程。 教学难点：美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。 三、教学过程 【情境引入】

问：英国资产阶级革命起了哪些历史作用？

学生：英国资产阶级革命不仅在本

美国西部扩张对于美国社会的历史意义

姓名：韩育民 系别：土木工程 年级：11级 学号：1104060113

摘要：美国西部扩张促进了美国社会的政治的进步，经济的发展，但是对环境造成了很大的破坏。

美国的西部大开发也叫西进运动。19世纪初，美国西部是美国经济相对落后的地区，就其地理位置和美国当时经济发展水平“东高西低”的历史背景。在自由市场经济和领土扩张的背景下，以大规模人口迁移为基础，以交通运输业为先导，以农牧业为主要产业指向,以增长中心带动区域开发的社会经济发展过程。美国西部城市的崛起，首先得益于第二次世界大战期间联邦政府投放到该地区的巨额军事开支。

西部开发对于美国来说决不仅仅是地区发展，西部开发塑造了美国的灵魂。自从1787年“西北土地法令”颁布以来，美国人就一直将西部开发视为创立民主制度国家的一个机会。法国思想家托克维尔根据亲自游历美国的经验，认为西进运动创建了一种平等、人人参与的社区。艾博特教授也指出，在西部城市中人口构成多种多样，这为政治多元化提供了一个天然的试验场。下个世纪美国的多元文化能否继续维持、各种族之间的矛盾能否妥善处理，在很大程度上取决于西部的试验能否提供有创造性的思路和答案。

美国西部扩使美国领土不断扩大，吸引来外国移民

美国西部扩张对于美国社会的历史意义

姓名：韩育民 系别：土木工程 年级：11级 学号：1104060113

摘要：美国西部扩张促进了美国社会的政治的进步，经济的发展，但是对环境造成了很大的破坏。

美国的西部大开发也叫西进运动。19世纪初，美国西部是美国经济相对落后的地区，就其地理位置和美国当时经济发展水平“东高西低”的历史背景。在自由市场经济和领土扩张的背景下，以大规模人口迁移为基础，以交通运输业为先导，以农牧业为主要产业指向,以增长中心带动区域开发的社会经济发展过程。美国西部城市的崛起，首先得益于第二次世界大战期间联邦政府投放到该地区的巨额军事开支。

西部开发对于美国来说决不仅仅是地区发展，西部开发塑造了美国的灵魂。自从1787年“西北土地法令”颁布以来，美国人就一直将西部开发视为创立民主制度国家的一个机会。法国思想家托克维尔根据亲自游历美国的经验，认为西进运动创建了一种平等、人人参与的社区。艾博特教授也指出，在西部城市中人口构成多种多样，这为政治多元化提供了一个天然的试验场。下个世纪美国的多元文化能否继续维持、各种族之间的矛盾能否妥善处理，在很大程度上取决于西部的试验能否提供有创造性的思路和答案。

美国西部扩使美国领土不断扩大，吸引来外国移民

第一节：婴儿的诞生

教学目标 知识目标

1、概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。 2、概述受精过程以及胚胎发育过程。 能力目标

1、运用观察的方法，识别有关插图和模型，提高观察能力及处理问题的能力。 2、通过小组活动培养合作能力。 情感目标

与父母交流自己对生育和养育的认识，树立正确的伦理观和价值观，增进敬爱父母的情感。

教学重点和难点：

重点：男女生殖系统的结构和功能；受精和胚胎发育 难点：胚胎的发育过程 教学过程 一、情境导入

录音播放《世上只有妈妈好》，交流“你是怎样来到这个世界上的？”引入本节课

二、自主交流，合作探究 探点（一）生殖系统的结构

1、小组结合课本图，交流完成如下问题 （1）男女性生殖系统的组成及各部分的功能？

（2）比较男女性生殖器官的异同？

（3）讨论：为什么说睾丸和卵巢分别是男性和女性生殖系统的主要器官？ 2、教师点拨：第一性征是区别人类性别的主要依据 探点（二）受精作用 1、小组结合课本交流

（1）精子和卵细胞的特点分别是什么？

（2）精子和卵细胞是在什么地方相遇的？ （3）什么是受精作用

（4）精卵结合而成的细胞叫什么？ （5）月经是怎么形成的？

2、教师点拨：睾丸和卵巢既属于生殖系统，

美国汉学的历史分期与研究现状

提要：美国汉学从大的方面可以分为两个时期——业余汉学时期和专业汉学时期。以时间点为界限，则可以把美国汉学分成更为清晰的三个时期，即早期( 1877 年前) 、中期( 1877 ～ 1928年) 、后期( 1929 年后) 。就近20 多年来国内外对美国汉学的研究来看，战后的中国学是重点。在这样的现状之下，应该加强对20 世纪前半期以及20 世纪以前的美国汉学史的研究。

关键词：汉学历史分期美国

一、历史分期

美国的汉学研究虽然起步比欧洲晚，但大有后来居上之势，特别是第二次世界大战以后，随着汉学研究的专业化和大量研究机构的建立，美国的汉学研究步入了发展的快车道。今天，无论是在资金投入、学术资源方面，还是在研究模式、人才培养方面，美国均处于整个西方汉学研究的领先地位，其研究成果对中国本土学术的影响也趋增巨大。

任何学术都必然经历从无到有，从小到大的过程。1963 年，全美国仅有33 人获得中国研究博士学位，而到了1993 年，供职于美国大学、政府、新闻界、企业界的各类中国研究专家已逾万人，其中仅效力于跨国公司、基金会、法律事务所等机构的专家就达到5300 人之多。19 世纪时，美国没有一家专门研究中国的学术团体，汉学研究在美国

美国汉学的历史分期与研究现状

提要：美国汉学从大的方面可以分为两个时期——业余汉学时期和专业汉学时期。以时间点为界限，则可以把美国汉学分成更为清晰的三个时期，即早期( 1877 年前) 、中期( 1877 ～ 1928年) 、后期( 1929 年后) 。就近20 多年来国内外对美国汉学的研究来看，战后的中国学是重点。在这样的现状之下，应该加强对20 世纪前半期以及20 世纪以前的美国汉学史的研究。

关键词：汉学历史分期美国

一、历史分期

美国的汉学研究虽然起步比欧洲晚，但大有后来居上之势，特别是第二次世界大战以后，随着汉学研究的专业化和大量研究机构的建立，美国的汉学研究步入了发展的快车道。今天，无论是在资金投入、学术资源方面，还是在研究模式、人才培养方面，美国均处于整个西方汉学研究的领先地位，其研究成果对中国本土学术的影响也趋增巨大。

任何学术都必然经历从无到有，从小到大的过程。1963 年，全美国仅有33 人获得中国研究博士学位，而到了1993 年，供职于美国大学、政府、新闻界、企业界的各类中国研究专家已逾万人，其中仅效力于跨国公司、基金会、法律事务所等机构的专家就达到5300 人之多。19 世纪时，美国没有一家专门研究中国的学术团体，汉学研究在美国