宾语补足语语法讲解

宾语补足语讲解

一、定义：

宾语补足语通常紧跟在宾语之后，对宾语进行补充说明。 二、句子结构是： 主+谓+宾+宾补 三、两种结构： 1.主表型：

1) make our country beautiful (adjective) 2) call him Lao Li (noun) 3) find sb. out (adv.)

4) find sb. at home (Prep. phrase) 2. 主谓型：

1) ask sb. to do sth.（有to 不定式） 2) have sb. do sth. （无to 不定式） 3) see sb. doing sth. （现在分词） 4) have sth. done. （过去分词） 四、什么动词后可有宾语补足语：

1. 在表示心理状态的动词后作宾语补足语。 这类动词有：consider, think, believe, discover, find, imagine, judge, suppose, prove等。这类动词后的不定式通常是\be+形容词或名词\结构，think, consider, find后的to be常可省略。 We c

Grammar:

过去分词作宾语补足语宾语补足语用来补充说明句子的宾语。过去分词作 宾补时具有以下特点：

1)过去分词(done)常表示动作的完成状态或动作的 全过程。 2)宾语与过去分词在逻辑上存在着被动关系。

3)不及物动词的过去分词作宾补时没有被动意义，只表示动作的完成和状态。

1. 我很高兴地看到孩子受到了很好的照料。

I was glad ________the child_________________. to see well taken care of 被动关系 2. 当他到达的时候，他发现所有的工作都做完了。 found finished When he arrived ,he ________all the work_______.被动关系 3. 他站了起来，为的是让别人看见他。seen by others make He stood up in order to ______himself___________. 被动关系

4. 当我返回那儿时，我发现包不见了。

gone When I returned there , I _______the bag_______. found表状态 5. 我发现村子已经发生了巨大变化。 foun

宾语补足语练习题

2. ----There’s a hole in your bag. ---- I know, I’m going to have it _____. mend B. mending C. mended D. to be mended

3. Though he had often made his little sister ____, today he was made ____ by his little sister. cry; to cry B. crying; crying C. cry; cry D. to cry; cry 5. I found the door _____ when I got home.

opened B. close C. unlocking D. open 7. I couldn’t do my homework with all that noise____.

going on B. goes on C. went on D. to go on

8. With a lot of

Grammar:

过去分词作宾语补足语宾语补足语用来补充说明句子的宾语。过去分词作 宾补时具有以下特点：

1)过去分词(done)常表示动作的完成状态或动作的 全过程。 2)宾语与过去分词在逻辑上存在着被动关系。

3)不及物动词的过去分词作宾补时没有被动意义，只表示动作的完成和状态。

1. 我很高兴地看到孩子受到了很好的照料。

I was glad ________the child_________________. to see well taken care of 被动关系 2. 当他到达的时候，他发现所有的工作都做完了。 found finished When he arrived ,he ________all the work_______.被动关系 3. 他站了起来，为的是让别人看见他。seen by others make He stood up in order to ______himself___________. 被动关系

4. 当我返回那儿时，我发现包不见了。

gone When I returned there , I _______the bag_______. found表状态 5. 我发现村子已经发生了巨大变化。 foun

非常好,给力推荐一看!!

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 He likes watching TV.他喜欢看电视。

2、谓语

谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类：

1)，简单谓语

由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2)，复合谓语：情态动词＋不定式

I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、表语

表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾

补充 ： 名词性从句引导词的选择

一：其它引导词的选择：一般根据意思选择即可 代词类：(常在从句中作主语、宾语、表语和定语)

（1）who/whom（指代人，谁）和whoever/whomever（无论谁、不管谁）在

从句中作主语或宾语；

（2）which哪一个、whichever无论哪个、whose谁的，在从句中作定语。 【典题】

1.（2013·江西）_______ one of you breaks the window will have to pay for it. A. Whoever B. Whatever C. Whichever D. Wherever 2.（2012·福建）We promise___ attends the party a chance to have a photo taken with the movie star.

A. who B. whom C. whoever D. whomever 副词类：(从句中作状语或表语）

（1）when/how

一． 动词不定式作宾语补足语

1. because it allows people to get closer to them. 因为它允许你们更近距离的接触它们。 Allow是动词，people 是宾语 to get closer to them 作宾语people的补足语

2. the world wide fund for nature chose the panda to be its symbol. 世界自然基金会选择了大熊猫作为其标志。Choose----chose 是动词，the panda 是宾语 to be its symbol 作宾语补足语

3. ask sb to do sth 让某人做某事 tell sb to do sth 告诉某人做某事 invite sb to do sth 邀请某人做某事 help sb to do sth 帮助某人做某事 want sb to do sth 想要某人做某事 allow sb to do sth 允许某人做某事

4. tell sb not do sth 告诉某人不要做某事 my teacher tells us not to make

必修四Unit3动词-ing形式作定语、表语和宾补

一、V-ing形式作定语

动名词作定语用来说明该名词的用途，不表示名词本身的动作；现在分词作定语与所修饰的名词具有逻辑上的主谓关系，即现在分词相当于所修饰名词的谓语。

We must improve our working method. （动名词）

They set up an operating table in a small temple.（动名词） China is a developing country. （现在分词）

The student making the experiment is our monitor.（现在分词） 全析提示：

1.动名词短语不能作定语，单个的动名词可以用作定语，但仅作前置定语。

working method=method for working 工作方法

2. 单个分词和分词短语都可作定语，单个分词一般作前置定语，分词短语则作后置定语，相当于一个定语从句。

the man visiting Japan=the man who is visiting Japan. 二、V-ing形式作表语

动名词作表语表示抽象的、一般的行为，现在分词作表语表示主

篇一：高中宾语从句精讲及练习(含答案)

宾语从句

学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。

1.宾语从句的定义

宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语作动词的宾语:

I heard that he would come here later on.

主语 谓语动词 一个句子作宾语

作介词的宾语:

He said nothing about who broke the window last night.

主语 谓语动词 代词作动词的宾语 介词 一个句子作介词的宾语

2.宾语从句中引导词（连接词）的用法

在复合句中作主句的宾语，引导词有：

连词：that (that 常可省略),whether, if

代词：who, whose, what ,which

副词：when ,where, how, why 等。

① 连词： He told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学.

I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.

Nobody knew whether he could pa