教育学第七版电子课本

Multiple Choice Questions

D 1. Over the past year you earned a nominal rate of interest of 10 percent on your

money. The inflation rate was 5 percent over the same period. The exact actual growth rate of your purchasing power was

A) 15.5%. B) 10.0%. C) 5.0%. D) 4.8%. E) 15.0% Rationale: r = (1+R) / (1+I) - 1; 1.10% / 1.5% - 1 = 4.8%.

A 2. A year ago, you invested $1,000 in a savings account that pays an annual

interest rate of 7%. What is your approximate annual real rate of return if the rate of inflation w

财政学第七版目录

导论

现实生活中的财政学／学习对象、学习目的和学习方法／我国财政学建设的指导思想

第一章 财政概念和财政职能

第一节 财政概念

财政的基本含义和基本特征／公共物品与公共需要--财政学的两个基础性概念／关于财政与“公共财政”

第二节 政府和市场关系--财政学的基本问题

学习财政学为什么从政府和市场关系说起？／市场：市场效率和市场失灵／政府：政府干预与政府干预失效

第三节 财政职能

研究财政职能的思路和意义／资源配置职能／收入分配职能／经济稳定与发展职能

第二章 财政支出的基本理论问题

第一节 公共物品的提供、生产和定价公共物品的提供方式／公共生产／公共定价

第二节 财政支出效益的分析和评价

财政支出的效率／财政支出效益的分析／财政支出效益评价方法和评价体系

第三节 财政的法制化、民主化和财政监督

公共选择理论简介／我国财政决策的民主化和法制化／财政监督

第三章 财政支出规模与结构分析

第一节 财政支出分类

我国现行财政支出功能分类／我国现行支出经济分类／按财政支出与经济活动的关系分类--购买性支出与转移性支出

第二节 财政支出规模分析

衡量财政活动规模的指标／财政支出规模增长变化的一般趋势／我国财政支出规模发展变化的特殊性／财政支出的影响因素及合理规模选择的路径

第三

第一章 财政概念和财政职能

一、单项选择题

1. “自由放任”时期的国家财政具有以下哪种特征？（ A ） A.财政支出占国民收入的比重较小 B.税收以直接税为主

C.政府较大程度地介入收入再分配 D.政府支出以转移支付为主

2.古典财政学的创始人是：（ C ） A.威廉·配第 B.魁奈

C.亚当·斯密 D.大卫·李嘉图 3.完全竞争市场隐含的特征有：（ A ） A.消费者和生产者都具有完全信息 B.生产和消费中存在外部经济 C.进入或退出市场存在障碍 D.存在规模经济

4.以下哪项不属于斯密所认为的政府该干的事情？（ D ） A.保护社会不受外国侵略

B.保护每一个社会成员不受其他社会成员的不公正对待 C.提供某些公共机构和公共工程 D.调节社会收入分配的差距 5.以下说法中错误的是：（ B ）

A.在完全竞争的条件下，市场运行的结果必定符合帕累托效率

B.“自由放任”的经济理论认为政府不应当对经济活动进行任何干预 C.任何一种符合帕累托效率的配置状态都能通过完全竞争市场来实现。 D.机械论的伦理基础是个人主义

6.（ D ）为政府介入或干预提供了必要性和合理性的依据。 A.经济

第七章 课 程

人们一致认为，课程是教育活动的核心，也是教学改革的核心。教育者与受教育者之间互动关系的形成、教育目的、教学目标的实现都必须以课程为主要媒介。课程理论研究的是为学校教育提供哪些最有价值的教学内容和怎样有效地组织这些内容，以使受教育者形成合理的素质结构。

第一节 课 程 概 述

一、课程的概念

唐代孔颍达在《五经正义》里为《诗经?小雅》中“奕奕寝宙，君子作之”一句注疏时说到：“教护课程，必君子监之，乃得依法制”。据考，这是我国“课程”一词最早的出处。宋代朱熹在他的有关著述中多次用到“课程”一词，如他说：“宽着期限，紧着课程”，又说“小立课程，大做功夫。”从我国古籍记载看，“课程”一词的含义，既包括教学科目（学科），又包括这些科目的教学顺序和时间。课程的这一含义影响深远，直到现今在人们的日常理解和一些教育学教科书中也还认为，课程即学科或指学生学习的全部学科——广义的课程，或者指某一学科——狭义的课程。

在英语国家，“课程”一词对应的英文是“curriculum”，它的词根源自拉丁语的动词“currere”，意为“奔走，跑步”，其名词意为“跑道”（racecourse），隐喻“一段教育过程”①。最早采用英文课程一词的英国教育家

医学影像学第七版

龛影

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充盈缺损

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憩室

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憩室与龛影的鉴别 项目 粘膜集中 腔内粘膜 大小、形态 龛影 有 无 不变 常有变形 憩室 无 有 变化 无变化4

周围管壁2003.1.8

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1、管腔狭窄 2、管腔扩张

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管壁的变化 毛燥 僵直

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四、粘膜皱襞改变

增粗、迂曲

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粘膜破坏

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分泌功能的改变 正常空腹状态下，消化道内不应存留分泌液，在病理状态下，可引起

分泌功能亢进。 梗阻时，可见较多液体和食物存留

空腹时胃内液体超过50ml,称胃空腹潴留2003.1.8 9

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篇一：2012年期货市场教程(第七版)第8章

第八章利率期货

第一节利率期货概述

主要掌握：利率期货概念、标的及种类；利率期货的产生和发展；利率期货价格波动影响因素；国际期货市场主要利率期货合约。

利率期货（Interest Rate Futures）是指以利率类金融工具为标的物的期货合约。利率期货合约的买卖称为利率期货交易。投资者可以利用利率期货管理和对冲利率波动所引起的风险。

一、利率与利率期货

(一)利率和利率类金融工具

1、利率和基准利率

(1)利率表示一定时期内利息与本金的比率，通常用百分比表示。

(2)基准利率是金融市场上具有普遍参照作用和主导作用的基础利率，其他利率水平或金融资产价格均可根据基准利率水平来确定。基准利率的水平和变化决定其他各种利率的水平和变化。基准利率一般由各货币当局发布

2、与利率期货相关的金融工具包括：欧洲美元(Eurodollar)、欧元银行间拆放利率（Euribor）和美国国债。

(1)欧洲美元(Eurodollar)：欧洲美元是指美国境外金融机构的美元存款和美元贷款。

欧洲美元与美国境内流通的美元是同一货币，具有同等价值。在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在伦敦，欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工

药物分析复习题参考答案

第一章

一、名词解释

药物: 指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应证、用法和用量的物质。

药物分析:是利用分析测定手段、发展药物的分析方法，研究药物的质量规律，对药物进行全面检查与控制的科学。

GLP:《药品非临床质量管理规定》（良好药物实验研究规范）确保实验研究的质量和数据的准确、可靠、

完整。

GMP:《药品生产质量管理规范》 GSP:《药品经营质量管理规范》（良好药品供应规范）保证药品在运输、贮存和销售过程中的质量 GCP:《药品临床试验质量管理规范》

药物鉴别:根据药物的某些物理化学生物学特性所进行的实验，以判定药物的真伪，包括区分药物类别的一般鉴别性实验和证实具体药物专属鉴别实验两种。

杂质检查（纯度检查）:检查是对药物安全性、有效性、均一性和纯度四个方面状态进行的实验分析。包括反应药物安全性，有效性的试验方法与限度。反应药物制备工艺的均一性和纯度的要求等内容，对药物所含杂质进行检测，控制。

含量测定: 采用理化方法对药品中特定成分的绝对质量进行的测定。包括容量分析法、光谱分析法、色谱分析法和生物检定法。

药典: 是药品研制，生产，经营，使用和监督管理等均遵循的法定依据

问 诊(更新)

一、填空题

1、问诊是医师通过对患者或 的系统询问而获取的病史资料之过程，又称 。 2、一般项目包括：姓名、 、 、 、 、 、 、 、入院日期、记录日期、病史陈述者及可靠程度。 二、判断题

3、在询问发热病人发热的时间时，问“你发热是在午后吗？”这不属于暗示性提问。 （ ）

4、血友病、白血病、糖尿病、精神病、家族性甲状腺功能减退症均属于遗传性疾病。 （ ） 三、名词解释

5、暗示性提问 6、主诉 四、选择题 A型题

7、下列哪项是属于暗示性提问或逼问？( ) A.您哪儿不舒服？ B.您腹痛有多久？

C.您什么时间开始起病的？ D.您的大便是黑色的吗？ E.您曾经有过类似的腹痛吗？

财政学PPT

第一章市场经济与公共财政

第一节政府和市场

第二节市场失灵与公共财政

第三节公共部门与政府经济活动的范围 第四节财政概念 第五节财政职能

第一节 政府和市场

一、市场：市场效率和市场失灵 二、政府：政府干预与政府干预失效

一、市场：市场效率和市场失灵 （一）市场与市场效率 （二）市场失灵 市场失灵的主要表现: 1.垄断

2.信息不充分和不对称 3.外部效应 4.公共物品 5.收入分配不公 6.经济波动

二、政府：政府干预与政府干预失效 （一）政府的经济作用

（二）政府干预程度和干预手段 （三）政府干预失效 政府的经济作用

图1－1 政府与家庭、企业之间的收支循环流程图

政府干预手段可以概括为： 1.立法和行政手段

1

2.组织公共生产和提供公共物品 3.财政手段

政府干预失效的原因和表现： 1．政府决策失误 2．寻租行为

3．政府提供信息不及时甚至失真 4．政府职能的“越位”和“缺位”

第二节市场失灵与公共财政

市场失灵一：公共产品（public goods）

萨缪尔森认为，纯粹的公共产品是指这样的物品或劳务，即每个人消费这种物品或劳务不会导致别人对该种物品或劳务消费的减少。 纯私人物品:

Xj＝Σxi

教育名言

人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。

——颜元

我们能有意地利用教育，使青年从正路开始，由此排除显著的社会恶习，我们可以利用教育作为实现人类更美好希望的工具。

——（美）杜威

一个国家的命运与其说操在掌权者的手里，倒不如说掌握在父母的手中

——（法）福罗贝尔

教育的任务是培养未来的成人承担生活的责任和义务，接受变革和各种形式的智力和文化的冒险活动，适应社会习俗、道德观念和理论学说的迅速变化。

——（法）郎格朗

儿童的家庭精神生活和学校教学应统一的思想具有特别重大的意义。教师集体要力图使父母相信，家庭中应该充满尊重科学、文化、书籍的精神。

——（前苏联）苏霍姆林斯基

第四章 教育途径

教育活动是在一定的时空中进行的，教育时空的特点不同就构成了不同的教育途径（或渠道）。如果按教育的场所分，可分为家庭教育、学校教育和社会教育；如果按教育者与受教育者接触的方式分，可分为面授、函授（包括刊授）和电化教育；若按教育对象的多少分，可分为集体教育和个别教育等。尽管分类的标准不同，但所划分的内容是交叉的，如学校教育中，既有集体教育，又有个别教育；既有面授，又有电化教育，而家庭教