第四单元第十二课

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生活与哲学第四单元第十二课第二课时

标签:文库时间:2024-08-13
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第二框 价值判断与价值选择本框主要从不同角度说明价值判断与价 值选择的问题。

一.价值判断与价值选择的含义 价值判断 人们对事物能否满足主体的 需要以及满足的程度作出判断。 价值选择 在价值判断的基础上作出的 选择。

二.价值判断与价值选择的特征 1.社会历史性 内容(提示:教材P99---3) 意义(提示:教材P99---4) 2.阶级性(提示:教材P100---2) 3.因人而异(提示:教材P100---3 )

马永顺,我国著名的林业劳动模范。 在当林业工人的34年里,共伐木36500多棵。 1992年退休后,他又带领全家人共栽树5000多棵。 朱镕基总理评价他:“你这一辈子干了两件好事: 当国家建设需要木材的时候,你是砍树劳模;当 国家需要保护生态环境的时候,你是栽树英雄, 我们都要向你学习。”问题: 马永顺从砍树劳模向到栽树英雄的转变说明了价 值判断与价值选择的什么特征?

桑 条 无 叶 土 生 烟, 箫 管 迎 龙 水 庙 前。 朱 门 几 处 看 歌 舞, 犹 恐 春 阴 咽 管 弦。 问题:在这首诗歌中,农民和有 钱人对天旱无雨的态度(价值选 择)相同吗?从哲学角度讲,农 民和地主对天旱无雨的价值选择 说明了什么?

问题:图中三个人的不同

日语精读第十二课

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第十二课 日本人与自然环境

本文

我们的祖先,在长达2000年的漫长岁月中,创造了与各地相适应的环境,合理地利用着自然。

在灌水方便的低地上筑起田埂,开辟成水田,还开垦森林作旱田。另一方面,他们留下用于烧炭、打柴用的树林。为了确保有用来盖房顶的芒草和细竹,他们保留了生长茅草、芒草的草原。另外,规定这些草原和森林是一年定期采伐一次,或者规定好点火的地方。所以既没有过于茂盛的地方,也没有灭绝的危险。他们完美地管理了自然,这是多么和谐的共存啊。

祖先的睿智,还不止这些。人类社会在条件成熟以后,会由村发展到镇,再由镇发展成大都市。那么,他们肯定会以神社、寺庙和城堡等为中心,在村落中留下自然森林,或者重新恢复适合在当地生长的森林。那里既有古人种植的杉树、扁柏或红松类的树木,也有那里特有的自然树木,也就是本地树木。这些树木不仅仅是作为当地的象征而种植,它们还在发生火灾、台风等灾害时起到保护人类的巨大作用。古人通过长期积累的经验,懂得了绿色植被是自己生活中不可或缺的这个道理。

我们可以在古代日本的任何一个地方看到这种自然与人类的和谐。

如今,至少在经济发展上,我们国家排到了世界第三位。即使称作世界一流的文明国家,也不为过。

但是像这样得意洋洋真的可以吗?

日语精读第十二课

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第十二课 日本人与自然环境

本文

我们的祖先,在长达2000年的漫长岁月中,创造了与各地相适应的环境,合理地利用着自然。

在灌水方便的低地上筑起田埂,开辟成水田,还开垦森林作旱田。另一方面,他们留下用于烧炭、打柴用的树林。为了确保有用来盖房顶的芒草和细竹,他们保留了生长茅草、芒草的草原。另外,规定这些草原和森林是一年定期采伐一次,或者规定好点火的地方。所以既没有过于茂盛的地方,也没有灭绝的危险。他们完美地管理了自然,这是多么和谐的共存啊。

祖先的睿智,还不止这些。人类社会在条件成熟以后,会由村发展到镇,再由镇发展成大都市。那么,他们肯定会以神社、寺庙和城堡等为中心,在村落中留下自然森林,或者重新恢复适合在当地生长的森林。那里既有古人种植的杉树、扁柏或红松类的树木,也有那里特有的自然树木,也就是本地树木。这些树木不仅仅是作为当地的象征而种植,它们还在发生火灾、台风等灾害时起到保护人类的巨大作用。古人通过长期积累的经验,懂得了绿色植被是自己生活中不可或缺的这个道理。

我们可以在古代日本的任何一个地方看到这种自然与人类的和谐。

如今,至少在经济发展上,我们国家排到了世界第三位。即使称作世界一流的文明国家,也不为过。

但是像这样得意洋洋真的可以吗?

第十二课星火燎原教材解析

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八年级上册第12课 星星之火,可以燎原解析与测评

一、知识梳理

二、重点难点分析 重点:

1.南昌起义

1927年4月和7月,中国国民党内的蒋介石集团和汪精卫集团,勾结帝国主义和大地主大资产阶级,在上海和武汉发动反革命政变,残酷屠杀共产党人和革命群众,使中国人民从1924年开始的国共合作的反帝反封建的大革命遭到失败。

为了反抗国民党反动派的屠杀政策,挽救中国革命,中国共产党开始独立领导革命斗争。1927年8月1日2时,在周恩来、贺尤、叶挺、朱德、刘伯承的领导下南昌起义开始,起义总指挥部设在江西大旅社。8月2日南昌起义胜利和革命委员会的成立。南昌起义后,汪精卫急令张发奎、朱培德等部向南昌进攻。8月3日起,起义军分批撤出南昌,准备南下,发展革命力量,争取外援,尔后再攻取广州,在广州建立根据地。革命军在途中遭到失败,之后在朱德、陈毅率领下,转战闽粤赣湘边,最后保存起义军约800人,参加了湘南起义,并于1928年4月到达井冈山革命根据地同毛泽东领导的湘赣边界秋收起义部队会合。

南昌起义,是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立

第十二课 党员的义务与权利

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第十二课 党员的义务与权利

课程简介:本节课主要学习党员的义务与权利。你将了解到党员必须履行的八项义务和享有的八项权利,并明确党员义务和权利之间的辩证关系。

一、党员的义务

党员的义务指党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员条件的具体化,也是衡量一个党员合格不合格的具体标准。入党积极分子应将共产党员在党内生活应履行的义务熟记于心。党章在第一章就明确规定了共产党员必须履行的八项义务:

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是中国共产党的理论基础和行动指南,是共产党员认识世界和改造世界的强大武器,是每个入党积极分子应该首要学习的内容。入党积极分子应在认真学习的过程中努力提高思想理论素养,掌握这些科学的世界观和方法论,逐渐使自己成为坚定的马克思主义者,成为有共产主义觉悟的先锋战士。

认真学习党的路线、方针、政策和决议。党根据党的

第十二课星火燎原教材解析

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八年级上册第12课 星星之火,可以燎原解析与测评

一、知识梳理

二、重点难点分析 重点:

1.南昌起义

1927年4月和7月,中国国民党内的蒋介石集团和汪精卫集团,勾结帝国主义和大地主大资产阶级,在上海和武汉发动反革命政变,残酷屠杀共产党人和革命群众,使中国人民从1924年开始的国共合作的反帝反封建的大革命遭到失败。

为了反抗国民党反动派的屠杀政策,挽救中国革命,中国共产党开始独立领导革命斗争。1927年8月1日2时,在周恩来、贺尤、叶挺、朱德、刘伯承的领导下南昌起义开始,起义总指挥部设在江西大旅社。8月2日南昌起义胜利和革命委员会的成立。南昌起义后,汪精卫急令张发奎、朱培德等部向南昌进攻。8月3日起,起义军分批撤出南昌,准备南下,发展革命力量,争取外援,尔后再攻取广州,在广州建立根据地。革命军在途中遭到失败,之后在朱德、陈毅率领下,转战闽粤赣湘边,最后保存起义军约800人,参加了湘南起义,并于1928年4月到达井冈山革命根据地同毛泽东领导的湘赣边界秋收起义部队会合。

南昌起义,是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立

第十二课 制作艺术字 - 图文

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年 月 日 初一信息技术(下册)

课题:第十二课 制作艺术字 教学目标:

1、知识与技能

1.进一步理解图层、滤镜、通道和路径的含义。

2.能够综合应用图层、滤镜、通道和路径等知识制作艺术字。 2、过程与方法

本节课运用多媒体教学软件,教师通过示范演示,学生实践的形式,通过演示法、任务驱动法完成本节课的教学。 3、情感态度与价值观

1.培养学生的审美意识、学生的动手能力并培养爱国意识。 2.培养学生对知识的探究精神以及创造性。 教学重点

熟悉Photoshop中图层、滤镜、通道和路径的含义。 教学难点

掌握图层、滤镜、通道和路径的综合应用,制作艺术字的技巧。 教学课时:1课时(理论+上机)

教学工具:多媒体教室、凌波多媒体广播教学系统,Photoshop6.0。 教学方法:讲讲解法、演示法、任务驱动法 练习法。 教学过程:

导入:

通过学习,我们认识了Photoshop中的图层、滤镜、通道和路径等知识,并且了解了这些知识的简单的应用,今天我们将进一步学习图层、滤镜、通道和路径等知识的综合应用。 讲授新课

一、制作彩虹阴影字

第1步:新建一

19第十二课用表格为网页布局

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信息技术(八年级)

课 题 课 型 第十二课 用表格为网页布局 任务驱动型 总课时 教学课时 1 第1课时 知识目标:用表格排版主页使其达到页面整洁有序; 技能目标:在网页中插入表格并更改表格的属性; 教学目标 情感目标:用表格排版网页解决了网页版面杂乱的问题,提示同学们凡事要有计划,做事要遵守规则,促进其做事的信心。 教学重点 教学难点 插入表格和更改表格属性 让学生灵活掌握排列表格和设置表格属性的方法 所需的资源和环境 常规资源 1、教学环境的准备: (1)多媒体网络教室:学生计算机上安装IE6.0,能上因特网; (2)教师机上准备好学生上交作业的共享文件夹。 教学环境 2、 教学工具的准备: (1)电子教室; (2)学生任务单 教 学 设 计 新课导入: “凡事预则立,不预则废。”预:指事先的计划和准备;制作网页前也想要进行规划,引出本课主题——用表格为网页布局。 正式授课: 本课的主要任务,解决三个问题 为什么要规划页面布局? 为什么要依靠表格? 如何运用表格为网页布局? (一)为什么要规划页面布局 介绍网页的版面布局:主要指网站主页的版面布局,其他网页的版面与主页风格基本一致。为了达到最佳的视觉表现效果,应

2018人教语文第十二册第四单元测试题及答案

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第四单元测试题

一、拼音小天地。

1.按字母表顺序,先排列大写字母,再写出小写字母。 A R X W Y H Z Q N T E D 大

_______________________________________________________________________ 小

______________________________________________________________________

2.我是小小书法家(看拼音,写词语)。

jiǎn lòu chú chuāng róu zhòu dòng jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) piě zuǐ xiōng hàn yóu yù dǎ diǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 答案:1.A D E H N Q R T W X Y Z a d e h n q r t w x y

12第十二单元化学与生活

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2010中考化学试题汇编第十二单元化学与生活

1(10哈尔滨5).下列与人体健康有关的叙述正确的是()

A.工业用盐代替食盐烹调食物

B.长期饮用蒸馏水有利于身体健康

C.只要胃液的pH<7人体就是健康的

D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血

2(10哈尔滨1).2010年6月6日,哈尔滨之夏旅游文化节暨松花江滨水游开幕式在松花江上举行,即日起许多彩船正式开始运行。下列有关认识不正确的是()

A.该活动能促进经济和旅游业的发展

B.制作彩船的钢材属于合成材料

C.制作彩船使用了可重复使用的板块,体现了环保理念

D.在铺设用电线路是,既要考虑安全问题,有要考虑节约资源

3(10哈尔滨3).日常生活中下列做法不正确的是()

A.废旧电池集中回收处理

B.用聚乙烯塑料袋盛装食品

C.用加热煮沸的方法将硬水软化

D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援

4(10哈尔滨 33).(3分)塑料制品的使用方便了人类的生活,但大部分

废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。

(1)请结合右图说出“白色污染”的危

害;

(2)对此情况请你提出一条合理建议。

答案:(1)长期堆积会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存(2)减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等(或重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等或施用一些新型的、