高中英语主语从句

高中英语名词性从句

1.（2012～2013学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（二），29）Israel was created as a homeland for homeless Jews after World War II. However, the creation of Israel in ________ used to be Palestine left many Palestinians homeless. A. what B. which C. where D. that 2.（2013年河南省十所名校高三第三次联考，24）People have known ________ it was that caused the school shooting in the U. S.

A. where B. what C. when D. how

3.（2013年河北省石家庄市高中毕业班第一次模拟考试，27）After a day’s exhausting climb we arrived at _______ we had been told was Garden in the Air

1. Mary lives in the room, the door of _____ opens east.

2. The engineer with _____ my father is talking has just come from abroad. 3. He lives in a hotel, _____ is only five minutes’ walk from here. 4. Is there anything _____ I can do for you?

5. The speaker will tell us about some writers and their works _____are known to us. 6. This is the reason _____ they are all against the plan.

7. It was not until late in the evening _____ the traveler found a hotel. 8. I didn’t like the way _____ she spoke to m

定语从句专项讲解

高中英语定语从句详解

◆英语谚语欣赏

1. He who knows nothing but pretends to know everything is indeed a good-for –nothing. 不懂装懂，一事无成.

2. It’s the first step that costs.千里之行，始于足下

3. He that makes himself a sheep shall be eaten by the wolf. 甘当小绵羊，迟早要喂狼. Ⅰ. 概念：

(1) 定语从句：在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。定语从句一般紧接在先行词(antecedent)后面。

(2) 先行词：被定语从句修饰的成份。先行词可以为一个词，短语，或整个主句。

(3) 引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词。

关系词的作用：

1) 引导定语从句，连接主句和从句，相当于一个连词；

2) 必在从句中作某个句子成份（可以做主语，宾语，表语，定语，状语）

常用的关系代词: that、 which、 who、whom、whose、as 、but (文语, 置于否定词之后=that/who not , "没有 不 ", 在从句中作主语，宾语

高中英语状语从句

一、时间状语从句

1、when的用法

（1）when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为“当……时候”。 （2）when在be about to do……when……，be doing……when……，had done……when……，be on one’s way……when……，be on the point of doing…when……等结构中作“那时突然”讲。 （3）when “既然、鉴于；尽管，虽然（位于主句之后）；如果” 2、while的用法

（1）表示“当……时候”，引导的动作必须是延续性的。 （2）用作并列连词，表示相对关系“然而”。

（3）引导让步状语从句，相当于although,意为“虽然”，位于主句前。 （4）引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为“只要”。 3、as 的用法

（1）表示“当……时候”，强调同时发生，不指先后。

（2）说明两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，表示时间的推移。 （3）表示“一边……一边……” （4）强调两个动作紧接着发生。 （5）表示“虽然，尽管”

篇一：高中宾语从句精讲及练习(含答案)

宾语从句

学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。

1.宾语从句的定义

宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语作动词的宾语:

I heard that he would come here later on.

主语 谓语动词 一个句子作宾语

作介词的宾语:

He said nothing about who broke the window last night.

主语 谓语动词 代词作动词的宾语 介词 一个句子作介词的宾语

2.宾语从句中引导词（连接词）的用法

在复合句中作主句的宾语，引导词有：

连词：that (that 常可省略),whether, if

代词：who, whose, what ,which

副词：when ,where, how, why 等。

① 连词： He told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学.

I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.

Nobody knew whether he could pa

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英语定语从句练习（答案）

1. Mary lives in the room, the door _____ opens east。 A. of it B. of which C. of that D. whose 2. The engineer _____ my father is talking has just come from abroad. A. with whom B. with who C. with which D. that 3. He lives in a hotel, _____ is only five minutes’ walk from here. A. that B. which C. in which D. where 4. Is there anything _____ I can do for you? A

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英语定语从句练习（答案）

1. Mary lives in the room, the door _____ opens east。 A. of it B. of which C. of that D. whose 2. The engineer _____ my father is talking has just come from abroad. A. with whom B. with who C. with which D. that 3. He lives in a hotel, _____ is only five minutes’ walk from here. A. that B. which C. in which D. where 4. Is there anything _____ I can do for you? A

绕口令大全

高中英语语法大全 状语从句.txt假如有一天你想哭打电话给我不能保证逗你笑但我能陪着你一起哭。坚强的基本，就是微笑。　　　面具戴久了丶就成了皮肤≈高中英语语法大全 状语从句
一.概念
状语从句修饰主句中的动词,形容词,副词等,在复合句中作状语.引导状语从句的关联词是从属连词.状语从句用陈述句语序,一般位于复合句的句首或句末.当从句在句首时,从句后常用逗号和主句相隔.状语从句根据其在句中的不同作用分别表示时间,地点,原因,目的,结果,条件,比较,让步,行为方式等.
二.相关知识点精讲
1.地点状语从句
　　地点状语从句通常由where, wherever 引导。例如：
　　Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。
　　Wherever I am I will be thinking of you. 不管我在哪里我都会想到你。
2.方式状语从句
　　方式状语从句通常由as, （just） as…so…,as if, as though引导。
1）as, （just） as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如

绕口令大全

高中英语语法大全 状语从句.txt假如有一天你想哭打电话给我不能保证逗你笑但我能陪着你一起哭。坚强的基本，就是微笑。　　　面具戴久了丶就成了皮肤≈高中英语语法大全 状语从句
一.概念
状语从句修饰主句中的动词,形容词,副词等,在复合句中作状语.引导状语从句的关联词是从属连词.状语从句用陈述句语序,一般位于复合句的句首或句末.当从句在句首时,从句后常用逗号和主句相隔.状语从句根据其在句中的不同作用分别表示时间,地点,原因,目的,结果,条件,比较,让步,行为方式等.
二.相关知识点精讲
1.地点状语从句
　　地点状语从句通常由where, wherever 引导。例如：
　　Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。
　　Wherever I am I will be thinking of you. 不管我在哪里我都会想到你。
2.方式状语从句
　　方式状语从句通常由as, （just） as…so…,as if, as though引导。
1）as, （just） as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如

高中英语状语从句以及练习

状语从句

1. 定义：在复合句中由从句表示的状语称作状语从句，它可以用来修饰谓语（包括非谓语

动词）、定语或状语，或是整个句子。

2. 考点：(1) 状语从句连接词的选用 (2) 状语从句的时态

3. 分类：（9种）时间状语从句，地点状语从句，原因状语从句，条件状语从句，让步状

语从句，结果状语从句，目的状语从句，方式状语从句，比较状语从句

4. 重点，难点，考点

A．时间状语从句：

（1）表示同时性，即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。

其连词有：when （当??的时候）, while（当??的时候）, as（当??的时候）, once（一旦??）as soon as（一??就??）, the time（当??的时刻）, the moment（当??的时刻）, by the time（到??时候为止）, next time(下次), the first time(第一次??的时候), the last time(上次??的时候)，immediately（一??就??）, instantly（一??就??）,directly（一??就??）以下关联词引起的句子中，前面常用过去完成时，后面用一般过去时ha