示教作业和示范作业的区别
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示教作业
单个军人徒手队列动作
示教作业教案
内容:正步行进与立定
单个军人徒手队列动作 正步行进与立定示教作业
作业准备
一、 整队,清点人数,整理着装。 二、 进行训练编组。 三、 宣布示教作业提要。
课目:单个军人徒手队列动作示教作业。
目的:通过示教,统一单个军人徒手队列的教学程序,明确教学方法,提高班
长组训能力,为一下步组织队列训练打下良好基础。
内容:理论提示示教 讲做示范示教 组织练习示教 小结讲评示教 方法:讲、做、研、练 时间:2小时 地点:队列训练场
要求:1、认真听讲,刻苦训练,进一步规范教学程序。 2、积极讨论,踊跃发言,归纳和掌握教学方法。 3、互帮互助,能者为师,达到共同提高的目的。
作业实施
班长组织单个军人徒手队列训练,通常按照作业准备、作业实施、作业讲评的步骤进行。下面我们着重研究作业实施的方法和步骤 。
作业实施是教练员指导受训者,通过有组织有计划的认识活动和实践活动,使受训者自身素质的现有水平逐步达到训练目标要求的具体过程,是整个训练的核心阶段。
队列训练的作业实施通常按照理论提示、讲做示范、组织练习,小结讲评的步骤进行。我们以“正步的行进与立定
防暴示教作业
防暴器材使用示教作业教案
作业准备
课目:防暴器材使用示教作业
目的:通过示教,使同志们学会防暴训练组织与实施方法和一般
程序,为提高部队战斗力打下良好基础。
内容:1、作业准备 2、作业实施 3、作业讲评
方法:理论讲解,示范练习,组织练习,小结讲评。 时间:约45分钟
要求:1、严格遵守操场纪律,精神振作,姿态良好; 2、严禁使用防暴器材开玩笑,防止事故的发生; 3、认真听讲,帮学,共同提高。 以上要求,同志们能不能做到? 众答:能!
作业实施
教:同志们,班长组织防暴训练,通常按作业准备,作业实施的步骤进行,下面,我们逐步进行其方法和程序。
防暴训练的第一步是准备阶段。准备阶段工作包括:将受训者带到训练场地、清点人数、检查着装、活动身体,划分训练小组(训练场地),宣布训练内容等内容。由于此项内容同志们都已非常熟悉,这里就不做重点研究。下面,我们以基本打法中的“下挡挑砸”为例,重点研究第二步,作业实施。
作业实施阶段是班长组织本班人员进行训练的重要阶段,是受训者掌握动作技能
擒敌示教作业
擒敌示教作业
擒敌术示教作业教案示例 作业准备
1、清点人数,整理着装,向在场首长报告; 2、选择清理场地,组织活动身体; 3、宣布作业提要; 4、提示有关理论。 课 目:摔擒技术示教作业
目 的:通过示教,统一教学思想、内容和方法,规范教学程序,明确教学的重点、难点,提高同志们组织实施教学与训练的能力。 内 容:一、作业准备 二、作业实施 三、作业讲评 示教重点:作业实施 时 间: 分钟
方 法:讲、做、研、练、评
要 求:1、认真听看,仔细揣摩所示教的内容和方法; 2、精益求精,既学习方法,又提高技能;
3、积极动脑,结合本分队实际,建立适应本分队训练的方案。 作业实施
讲 解:同志们,根据训练计划,下一步我们将利用20课时对摔擒技术进行学习与训练。本节内容既是本课目训练的重点,也是难点,希望同志们尤为重视。今天就以掀腿压颈为例组织示教,为便于示教,先将训练小组划分一下(略)。同志们都是班长,那么,组织实施教学训练通常按照几步进行呢?(三步)一、(作业准备)二、(作业实施)三、(作业讲评) 不错,首先就和同志们共同研究第一个教学问题:作业准备 一、 作业准备的示教
讲 解:(自问自答)那么什么是
立正示教作业教案
作业准备:
1、准备场地、器材---------------------------------X分钟 2、培训示范分队-----------------------------------X分钟
作业实施
1、整理着装,整队、报告 2、下达课目
课目:单个军人队列动作
目的:通过训练,使同志们掌握其动作要领,为以后的队列生活打下良好基础。(请稍息) 内容:1、立正、稍息、跨立 2、停止间转法 3、行进下停止 4、方向变换 5、队形变换 6、蹲下与起立 7、坐下与起立 8、敬礼
今天我们重点学习立正的动作要领。
1
方法:理论提示、讲解示范、个人体会、组织练习、分组练习、评比竞赛、小结讲评 时间:40分钟 地点:本训练场
要求:1、严格要求,严格训练,严格遵守训练纪律; 2、在训练中我们发扬两不怕精神,为搞好本课目训练,提出以下两点要求,将做为课后讲评依据,同志们能不能做到? 器材保障:队列条令等
(理论提示)
同志们,我们上节课已学习了立正的理论知识,为了检验同志们的学习效果,下面我提一个问题供大家思考和回答。在
立正示教作业教案
作业准备:
1、准备场地、器材---------------------------------X分钟 2、培训示范分队-----------------------------------X分钟
作业实施
1、整理着装,整队、报告 2、下达课目
课目:单个军人队列动作
目的:通过训练,使同志们掌握其动作要领,为以后的队列生活打下良好基础。(请稍息) 内容:1、立正、稍息、跨立 2、停止间转法 3、行进下停止 4、方向变换 5、队形变换 6、蹲下与起立 7、坐下与起立 8、敬礼
今天我们重点学习立正的动作要领。
1
方法:理论提示、讲解示范、个人体会、组织练习、分组练习、评比竞赛、小结讲评 时间:40分钟 地点:本训练场
要求:1、严格要求,严格训练,严格遵守训练纪律; 2、在训练中我们发扬两不怕精神,为搞好本课目训练,提出以下两点要求,将做为课后讲评依据,同志们能不能做到? 器材保障:队列条令等
(理论提示)
同志们,我们上节课已学习了立正的理论知识,为了检验同志们的学习效果,下面我提一个问题供大家思考和回答。在
体能课示教作业教案
体能课示教作业教案
作 业 提 要
课目:体能课示教作业
目的:通过示教,统一教学思想、教学内容和方法,规范教学程
序,提高受训者独立组织教学的能力,为提高部队训练打下坚实的基础。
内容:一、作业准备
二、作业实施 三、作业讲评
时间:4课时 地点:体能训练场
方法:理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评 要求: 器材保障:
作 业 进 程
一、作业准备
1、清点人数,整理部队;
2、向在场首长报告;(XX同志,参加军事训练指导法试讲,应
到9人,实到9人,是否开始,请指示,教员刘定田。是!) 3、宣布作业提要
1
课目:体能课示教作业
目的:通过示教,统一教学思想、教学内容和方法,规范教学程序,提高受训者独立组织教学的能力,为提高部队训练打下坚实的基础。 内容:一、作业准备
二、作业实施 三、作业讲评
时间:4课时 地点:体能训练场
方法:理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评
要求:1、认真听讲,仔细观摩,勤于思考;
2、认真讨论,主动回答问题,互帮互学,共同提高。 3、严格遵守训练场纪律和障碍场规则,确保安全;
以上要求同学们能不能做到,(受训者齐答:能)
器材保障:依据2003年《武警军事训练指导法》及《体能教材》。
二、
体能课示教作业教案
体能课示教作业教案
作 业 提 要
课目:体能课示教作业
目的:通过示教,统一教学思想、教学内容和方法,规范教学程
序,提高受训者独立组织教学的能力,为提高部队训练打下坚实的基础。
内容:一、作业准备
二、作业实施 三、作业讲评
时间:4课时 地点:体能训练场
方法:理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评 要求: 器材保障:
作 业 进 程
一、作业准备
1、清点人数,整理部队;
2、向在场首长报告;(XX同志,参加军事训练指导法试讲,应
到9人,实到9人,是否开始,请指示,教员刘定田。是!) 3、宣布作业提要
1
课目:体能课示教作业
目的:通过示教,统一教学思想、教学内容和方法,规范教学程序,提高受训者独立组织教学的能力,为提高部队训练打下坚实的基础。 内容:一、作业准备
二、作业实施 三、作业讲评
时间:4课时 地点:体能训练场
方法:理论提示、讲解示范、研究讨论、组织练习、小结讲评
要求:1、认真听讲,仔细观摩,勤于思考;
2、认真讨论,主动回答问题,互帮互学,共同提高。 3、严格遵守训练场纪律和障碍场规则,确保安全;
以上要求同学们能不能做到,(受训者齐答:能)
器材保障:依据2003年《武警军事训练指导法》及《体能教材》。
二、
擒敌术示教作业教案示例
擒敌术示教作业教案示例
批准人: 年 月 日
擒敌术示教作业教案
作 业 准 备
1.将受训者带到训练场地,整队、清点人数、整理装具,向在场首长报告;
2.组织活动身体; 3.宣布作业提要。
课目:擒敌术基本动作示教作业
目的:通过示教,研究擒敌术基本动作的教学程序、内容和方法,统一教学思想,提高各班长的组训能力,为下步训练的顺利展开打下坚实的基础。
内容:一、作业准备的示教
二、作业实施的示教 三、作业讲评的示教 方法:讲、做、研、练 时间:X小时 地点:擒敌术训练场
要求:1.注意听讲、积极思考,全面掌握教学程序和方法。
2.认真练习,精益求精,进一步提高自身的动作。
3.发扬军事民主,互帮互学。 器材保障:(略)
作 业 实 施
一、作业准备的示教 [理论提示]
作业准备是组织教学的第一阶段,是作业实施的基础和保障。通常包括:将受训者带到训练场地、整队、清点人数、整理着装、(向在场首长报告)、宣布作业提要等。
[教学示范]
下面我充当班长给大家示范一下作业准备,请大家注意看。 (整队、清点人数、整理着装) 课目:擒敌术基本动作
目的:通过训练使同志们
擒敌术示教作业教案示例
擒敌术示教作业教案示例
批准人: 年 月 日
擒敌术示教作业教案
作 业 准 备
1.将受训者带到训练场地,整队、清点人数、整理装具,向在场首长报告;
2.组织活动身体; 3.宣布作业提要。
课目:擒敌术基本动作示教作业
目的:通过示教,研究擒敌术基本动作的教学程序、内容和方法,统一教学思想,提高各班长的组训能力,为下步训练的顺利展开打下坚实的基础。
内容:一、作业准备的示教
二、作业实施的示教 三、作业讲评的示教 方法:讲、做、研、练 时间:X小时 地点:擒敌术训练场
要求:1.注意听讲、积极思考,全面掌握教学程序和方法。
2.认真练习,精益求精,进一步提高自身的动作。
3.发扬军事民主,互帮互学。 器材保障:(略)
作 业 实 施
一、作业准备的示教 [理论提示]
作业准备是组织教学的第一阶段,是作业实施的基础和保障。通常包括:将受训者带到训练场地、整队、清点人数、整理着装、(向在场首长报告)、宣布作业提要等。
[教学示范]
下面我充当班长给大家示范一下作业准备,请大家注意看。 (整队、清点人数、整理着装) 课目:擒敌术基本动作
目的:通过训练使同志们
队列训练教学法示教作业教案
批准人:
年 月 日
队列训练教学法示教作业
(教 案)
编 写 人: XXX
XXX年X月X日
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教 学 提 要
课 目:队列训练教学法示教作业
目 的:使学员掌握队列训练教学的方法、特点和要领,做
到“会讲解示范、会组织练习、会纠正动作、会做思想、工作”的“四会要求”;提高组织队列训练的能力。
内 容:一、教学准备
二、教学实施 三、课终讲评
时 间:三课时 地 点:队列训练场
方 法:分段讲解示范,分班轮流充当教练员练习
要 求:队列教学法示教作业是使学员掌握队列训练方法的
重要途径,因此要求在训练中做到:
一、严格遵守队列纪律,牢记自己的队列位置,做到令行禁
止;
二、精神振奋、着装整齐、仪容严整,理论熟悉、语言清晰、
声音宏亮;
三、认真听讲看示范,仔细体会教学要领,切实是队列教学
方法练习一次、提高一次 教学保障:(略)
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教 学 进 程
教学准备:
一、集合队伍,清点人数、整理着装、调整队列至适当位置;
(需要时向在场最高首长报告)
二、宣布课目、目的、内容、时间、地点、方法、要求等。
教学实施:
理论提示:
队列训练教学法是队列训练的重要组成